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文本内容:
盘龙二小度教师年度考核工作总结工作亮点与经验分享盘龙二小度教师年度考核工作总结工作亮点与经验分享
一、工作亮点
1.定期开展教学督导活动在度教师的年度考核工作中,我们非常重视教学督导活动的开展每学期我们都组织专家教研组对学校的教学工作进行督导,通过教学讲评、教师自评、学生评价等形式,对教师的教育教学工作进行全方位、多角度、全程跟踪,并在此基础上制定个性化的教学培养计划
2.打造部门建设年度计划针对学校教育教学工作和管理水平的需要,我们组织制定年度计划,不断加强学校管理、提升教育教学质量,并落实到部门各项工作和每位教师的年度考核工作中在年度计划中,我们聚焦于推进教改、提高综合素质、强化教学管理、优化教师队伍、完善安全体系,通过科学合理的工作计划,有效提升了学校的整体管理水平和教育教学工作质量,使教师的工作更加有针对性、更加有成效
3.定期召开专业知识分享会为了丰富教师们的拓展知识、加强教学研究和交流,学校将教学管理团队、教师团队、为老师们定期召开各种专题研讨会和交流教师团队会议不仅带给教师们新的学术资讯,更提供了一个开放交流的平台,让老师敢于表达、敢于展示自我、敢于分享,共同提高教育教学的水平
二、经验分享
1.重视教学质量评价和改进教学质量是教师年度考核的重要指标之一,而如何评价教学质量才能反映出学生的学习效果是个问题我们认为评价教学质量,必须建立起长期积极的教学氛围,使教师们将考试成绩、教师自己的意见、教育教学按照标准进行评估,并付出每天努力实现自己教学质量的计划同时,教师应不断进行课堂的教学改进,探索教育教学的创新性、开拓性,根据实际情况,寻找科学合理的改进和完善措施
2.注重自身修养和教育培养教师的素质对教育教学的质量有着至关重要的影响,而教师自身素质是从长期的修养中悄无声息的建立起来的因此,度教育团队鼓励我们教师从修身、修品、修学、修业四个方面着力,培养自身素质,并通过不断学习、领导沟通、自我反思、指导和激励,营造出教师积极向上、关注学生、注重教育的环境,为学生的学习和发展打下坚实基础
3.思考和探讨教学理念教学理念是教师教育教学工作的核心之一,也是教师们思考教育教学的基础教育教学理念的正确性和创新性是决定教育教学质量的关键因素作为教育教学人员,我们需要从理论到实践,再经历从实践到认识的过程,不断进行创新,否则,我们的教育教学工作将失去导向,在行业中走向深渊
三、总结以上是度教育团队在今年度教师年度考核工作中实践的一些亮点和经验的分享我们相信,在今后的工作中,我们将进一步探索,不断优化教学管理模式,提高教师的素质和教育教学水平,真正推进学校的发展方向同时,我们也不断地丰富自己的教学经验,努力实践“学以致用”的目标,持续从教育教学事业中获得“满足感”和“幸福感”第PAGE页共NUMPAGES页。
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