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文本内容:
第一学期教学工作计划
一、指导思想教育质量是学校立校之本,本学期学校教学工作以坚持“立德树人”为宗旨,以进一步提高教学质量为中心,以教体局开学工作会议精神为指导,紧紧围绕学校秋季学期工作计划开展工作
二、工作目标促进学生全面发展,提高教育教学质量,加强新任教师培训,强化常规管理
三、工作措施
(一)认真做好上学期末教学检测质量分析,发扬成绩,查找问题,明确今后努力方向认真做好期末学业检测质量分析,寻取自下而上的方法,对期末学业检测质量进行全面详细分析,对成绩优秀,敬业爱岗的教师进行表彰做好新学期分工,对薄弱学科加强跟踪督查,多听薄弱学科任课教师的随堂课,多了解他们备课情况帮助他们找差距,求进步,真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用,为今后教学提供后续服务,
(二)抓好教学管理,进一步规范办学行为
1、扎扎实实抓好教学常规的管理认真落实《镇巴县中小学教学常规管理细则》,抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理在工作的针对性和细致度上下功夫,扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处,切实减轻学生过重的负担,促进教学工作的精细化、科学化和规范化
2、进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度,抓好各项教学常规的落实,全力实施精细化管理教导处不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓,还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究目前,不少学生还没有真正形成良好的学习习惯,我们必须正视学生学习过程中存在的问题,持之以恒,点滴做起,狠抓学生的学习常规学校将把落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中
3、进一步强化质量意识充分认识教学质量是办学的根本,是学校发展的生命线,学校要把好质量关,要采取有力举措,扎扎实实完成教学任务,提高教学质量,确保在学期末教学检测中取得优异的成绩
4、切实落实备课要求根据中心校备课要求,力求在确保备课的实效性、针对性的基础上,减少教师的无效、低效劳动,切实减轻教师的工作负担增强教师的责任意识,坚决做到不备课不上课堂,学校将加大这方面检查力度,学校在期中、期末进行定期检查每周对所有教师检查一次,找出问题,及时纠正
5、加强培优辅差工作进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,学期初,每位教师要制定切实可行的培优辅差工作计划要早一点打算,早一点落实,要多一点行动,少一点埋怨,多一点体贴,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展
6、进一步加强班主任班级管理能力培训,提高班主任班级管理艺术进行优秀班主任经验交流
7、加强对新上岗教师的帮扶工作,使其尽快胜任教学工作一是进行骨干教师与新任教师结对子;二是教导处对新任教师课堂进行跟踪指导
8、进一步完善学籍管理,做好一年级招生工作,确保新招学生学籍信息录入准确无误对辖区适龄儿童调查统计,确保无辍学生
9、进一步加强体育、艺术及卫生工作抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间,举办好“建国七十周年庆国庆暨第二届校园文化艺术节,组织开展秋季运动会努力培养学生多样的艺术素质,积极做好学生体质监测和新华美育工作XX小学XX年9月2日。
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