第四单元分层训练（B卷-能力篇）三年级下册-部编版语文

部编版语文三年级下册第四单元分层训练（B卷・能力篇）三年级语文下册第四单元检测题（B卷•能力篇）时间90分钟满分100分

一、基础知识与运用（共12分）.读拼音，写汉字从梦中醒来，下午三点钟，wOnshouju^:…欣然开放

（3）学校的操场边上xiiiji布…[]……了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花春天，花儿开放!!.用“让给下列句子中加点的多音字选择正确的读音

（1）这条路的尽（jinjin）头应（ylngylng）该就是小芳的家••

（2）小弟弟的后背（beibei）上，背（beibei）着一只可爱的小花猫••

（3）因为屋子里非常闷（menmen）热，大家心里非常烦闷（menmen）o••

（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗（douddu）七星的传（zhuanchuan）说••

二、单项选择题（每小题2分，共6分）

3.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）A.大概（Di）是因为对新环境还不太适（shl）应，小女孩看起来有点儿紧张••B.螃蟹挥动着一副（fu）大钳（qiWn）子，好像在向我们示威*♦C.蜜蜂的巢内（*i）干燥（zao）.通风，十分卫生••D.我掀（xTn）开缸（gang）盖一看，里面一点儿水也没有了••

4.下列词语或句子中词语搭配正确的一项是（）A.无论路有多远，都不能（阻止）蜜蜂回家B.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少（阻力）C.王新两天没来上学，我（推测）她可能是生病了花团锦簇像花朵、锦绣汇聚在一起形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象家家户户意思是每家每户挨挨挤挤挤来挤去亦用以形容人多杂乱准确无误形容非常精准，没有误差.我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家我认为幸福不是一种获取，而是一种给予绽开自己的笑脸迎春花在风中翩翩起舞为什么小明上课总会迟到呢？因为他每天都赖床雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子；雨点儿掉在了叶片上，像孩子在玩滑滑梯；雨点儿掉在了花朵上，成了花朵的“化妆师”【详解】

（1）本题考查改为陈述句反问句改为陈述句的方法

①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词

②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉

③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉

④问号改为句号即我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家

（2）本题考查加点词造句“不是……而是……”表示并列关系的关联词仿写时需注意运用表示并列关系的关联词即可如不是你穿少了，而是天太冷了

（3）本题考查仿写句子与修辞手法例句把睡莲拟人化，仿写时需运用拟人的修辞手法，把向日葵拟人化即可如向日葵在中午的时候，摇摆着自己的脸庞

（4）本题考查仿写设问句设问句句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答如这个西瓜是谁买来的？原来是妈妈买来的

（5）本题考查仿写句子与修辞手法排比修辞手法是把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来使内容和语势增强的修辞手法拟人修辞手法是指把事物人格化，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的的修辞手法仿写时需注意运用排比与拟人的修辞手法如风儿轻轻地吹着，像妈妈的手，轻轻地抚摸着我们的脸；雨儿欢快地下着，像甘露融在了芳香的泥土里，像琼浆落在了人们干裂的嘴唇上.温度湿度光照昆虫活动的时间留心观察周围事物，善于思考超常的记忆力本能不确定猜测样子打.架有趣喜爱【详解】本题考查的是对课文内容的分析和理解，结合课文的内容进行辨析和理解即可

（1）本题考查的是课文《花钟》，课文按照“归纳现象一揭示原因一实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因作者先讲观察后的发现一天之内，不同的花开放时间是不同的并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关；最后扩展开去，谈到植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙

（2）本题考查的是课文《蜜蜂》，是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风

（3）本题考查的是课文《蜜蜂》，“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”这句话中“大概”一词表示不确定的意思，这个词说明这只是作者的一种猜测，体现了文章语言的严谨性

（4）本题考查的是课文《小虾》，课文通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的外形、活动及生活特点，突出了小虾的有趣.中国女排在世界女排联赛中国香港站中，在落后的情况下连扳三局，战胜意大利女排夺冠.示例反败为胜扭转乾坤锲而不舍【解析】

11.考查学生的语言表达能力语言要简洁、准确这则消息的大意是中国女排在世界女排联赛中国香港站中，在落后的情况下连扳三局，战胜意大利女排夺冠考查学生对四字词语的掌握能力在平时的学习中注重积累弱湿润安全BAC温度湿度光照昆虫活动的时间【解析】

13.本题考查反义词的运用，平时注意多积累相关词语反义词指词汇意义相反的词语.本题考查对代词的理解，解题方法是找到例句所在位置，然后联系上文找出答案“它”这个代词所在的例句是在第5句，因此从第5句往前找，可以知道“它”指的是昙花找出“它们”这个代词指代的内容也是用以上方法.本题考查关键句的作用，第2句是这一段中的关键句，它能够概括这段话的内容划线句子的内容也是为了说明关键句的正确性.本题考查对文章内容的概括注意不要遗漏最后一句话中“昆虫的活动时间”.一句话也不说话不多，但意思都有了形容说话简明扼要.花蝴蝶小鸟什么也没带.爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护.小女孩有爱心，知道爱不是占有，心中有爱就是真正的爱【解析】

17.本题考查的知识点为词语解释同学们在做此类题目时，一定要联系上下文一声不吭指一直沉默不语，一句话也没有说过言简意赅形容说话写文章简明扼要.本题考查的知识点为从文中提取信息我们可以从以下句子找到答案第一位学生说“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？“第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来‘第三位学生说“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的你们看”他们都展示了自己带来的东西时老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上原来她什么也没有带来.本题考查的知识点为从文中提取信息我们可以从以下句子找到答案老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护.本题考查的知识点为理解短文通过阅读短文我们知道，这个小女孩意识到爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护她懂得付出，无私奉献，是拥有真爱的人.范文我的小实验听说反冲力能让不会动的东西动起来我半信半疑，这究竟是不是真的呢？为了验证这个说法，我做了一个实验我先去买了一些实验用品分别有两瓶水、四根木头、纸、小苏打准备工作做好了，我开始实验我先找一个空旷的地方，找一个桌子用胶水把四根木头胶在一个瓶子上这个瓶子倒进40%的水，再拿一张面巾纸，上面放一些小苏打，然后把面巾纸对折接着放进瓶子里反过来我心里想着，这个实验能成功吗？这个像火箭一样的物体能飞上天空吗？我有很多的疑问我站在一旁，一动不动，全神贯注地盯着火箭好像才眨了一眼，它就不见了抬头一看，瓶子在高高的天空上这说明我成功了，我的心情十分激动这个实验告诉我们反冲力你让不会动的东西动起来，也说明这个实验是有科学依据的【详解】本题主要考查学生写话题作文的能力审清题意，明确习作要求是写好作文的关键本次习作是话题作文，即自命题作文，要求围绕你的一次实践经验，写一篇作文，不少于300字选材分析，自然界中蕴藏着许多真理，动手实验才能发现其中的奥妙之处正所谓“实践出真知”，只有实践了才能明白真理那么就让我们一起来做实验，并且拿起笔记录下来，看看你能发现什么真理好好回忆，选取你的一次实践经历写下来写作时，注意将实验过程介绍清楚并且要按一定的顺序结尾要点明这次实践经历带给你的影响，升华主题D.法布尔在回家的路上，（猜测）蜜蜂可能找不到家了.下列句式转换有误的一项是（）A.凌晨四点，牵牛花开了（改为拟人句）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭B.昙花九点左右才开昙花九点左右含笑-现（照样子写句子）五点左右，蔷薇开花了五点左右，蔷薇绽开了美丽的笑脸C小虾十分有趣（改为感叹句）小虾多么有趣啊！D.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）这缸用来养小鱼小虾不好.选字组词［辨辩辫瓣］豆（）（［跨夸挎垮］（淡打（［且组沮阻］（）丧（.写出与下列句子中加点词语意思相反的词语

1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起（）••

2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些（）••

3.蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力（）••

4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能（）••

8.补充词语，再选择恰当的词语填空芬芳（）（）欣然（）（）争奇（）（）准确（）（）确确（）（）无法（）（）.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的.仿造画横线的词语，再写一写、o.小红总能（）地把课文背诵出来.句子乐园

（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能（用上加点的词语，写一句话）••••

（3）仿照例句运用的修辞手法，完成仿写例牵牛花吹起了紫色的小喇叭，睡莲从梦中醒来令向日葵，O

（4）不同的植物为什么开花的时间不同呢？因为植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间等有着密切的关系（写一个设问句）

（5）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来（运用排比、拟人的修辞手法写句子）

10.根据课文填空

（1）《花钟》一文中，作者通过观察发现花开的时间与、、和有密切的关系，文章也告诉我们应该具有的的好习惯

（2）《蜜蜂》一文中，作者通过实验得出了这样的结论蜜蜂靠的不是，而是一种我无法解释的o

（3）“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力”这句话中“大概”一词表示的意思，这个词说明这只是作者的一种体现了文章语言的严谨性⑷《小虾》一文中，作者通过对小虾的、等细节的描写，突出了小虾的特点，抒发了‘我对小虾的之情阅读下面的信息，回答问题2019年6月6日世界女排联赛中国香港站，中国女排和意大利女排上演经典对决中国女排在开局慢热、两局落后的情况下顽强拼搏，连扳三局，实现惊天逆转，3:2击败意大利队，夺得中国香港站冠军！II.请试着借助关键词句写一写这则消息的大意.对比五局的比分，你想到了哪些四字词语来评价中国女排？（至少三个）

三、快乐阅读天地阅读短文，完成练习不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系些包昙花的穆更七大W姓嫩/气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险深夜气温过低，开花也不适宜长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开*淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往••往跟昆虫活动的时间相吻合.写出下列字词的反义词强——干燥——危险——.选一选填序号文段中加点的“它和“它们”分别指什么呢？“它指「它们”指oA.那些需要昆虫传播花粉的花B.昙花.文段中画“”的句子以昙花为例，其作用是A.说明昙花的美丽与可爱B.说明昙花开花的时间C.说明植物开花的时间的确受温度、湿度、光照的影响.读了这一段话，我知道了植物开花的时间与、、和有着密切的关系阅读理解题爱在心中小学生问老师“什么是爱？”老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来第二天，老师说“请同学们展示你们带来的东西”第一位学生说“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说“我带来了这只蝴蝶瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来”第三位学生说“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的你们看他们都展示了自己带来的东西时老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上原来她什么也没有带来于是，老师走到她的面前，有点生气地问“你为什么没有带东西来呢？”小女孩说“对不起，老师，我看到了花，闻到了它的香味我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，它拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈着急的样子时，我决定将小鸟放回到鸟窝里所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激可是，这些我怎么展示给大家看呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护.联系上下文理解下列加点词语的意思1有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上♦•••一声不吭2老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答••••言简意赅.为了展示什么是爱，同学们带来了、和而小女孩o.老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句画上横线.你觉得这是一个什么样的小女孩呢？.习作自然界中蕴藏着许多真理，动手实验才能发现其中的奥妙之处正所谓“实践出真知”，只有实践了才能明白真理那么就让我们一起来做实验，并且拿起笔记录下来，看看你能发现什么真理要求

1.将实验过程介绍清楚按一定的顺序写作不少于300字参考答案shutlidnwanshoujui10^莲万寿布bianrenjianchazhunquewuwuxiujiandouyankunchong⑶।修［建］…艳।…，…।昆］虫【详解】考查看拼音写词语的能力解答本题，注意掌握生字的结构和易错点，本题“睡、莲、菊、辨、检、确、误、修、建、艳、昆”笔画较复杂，易写错，需注意

2.

（1）jinyingbeibeimenmendouchuan【详解】本题考查多音字正确的读音

（1）尽［仙］所有的［jin］L力求达到最大限度

2.（有时跟“着”连用）表示以某个范围为极限，不得超过

3.（有时跟“着”连用）让某些人或事物尽先

4.用在表示方位的词前面，跟“最”相同

5.尽自尽头jin意思是末尾，终点，结束的地方应［ylng］l.回答或随声相和

2.接受，允许，答应要求

3.顺合，适合

4.对待［yTng］l.该，当，又引申料想理该如此

2.随，即

3.姓应该——yTng就是在常理上多数人（所去做的）

（2）背［b6i］l.躯干的一部分，部位跟胸和腹相对

2.某些物体的反面或后部

3.姓

4.背部对着（跟“向”相对）

5.离开

6.躲避；瞒

7.背诵

8.违背；违反

9.朝着相反的方向

10.偏僻

11.不顺利；倒霉

12.听觉不灵［bEi］L（人）用脊背驮

2.负担；承担

3.指一个人一次背的量后背上，bei躯干的一部分；部位跟胸和腹相对背着，bei用背驮着“

（3）闷［m6n］密闭；不透气，［mEn］1气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉

2.使不透气

3.不吭声；不声张

4.声音不响亮

5.在屋里呆着，不到外面去闷热，men意思是湿热闷人，酷热烦闷，men表现为内心烦躁、厌烦而郁闷，心情不畅快

（4）北斗七星，dou意思是北斗星传说，chuWn据别人说;谈论、散布、传播斗［d6u］L对打2比赛胜负，争胜

3.使动物之间互争高下

4.拼合，对准，凑近

5.古同“逗”逗引［dbu］L中国市制容量单位（十升为一斗，十斗为一石）2量粮食的器具

3.形容小东西的大〜胆4形容大东西的小

5.像斗的东西

6.星名，二十八宿之一，亦泛指星

7.特指“北斗星:

8.古同“陡高耸的样子传［chu%1］L由一方交给另一方；由上代交给下代流〜由前向后〜古代〜下来的文化遗产

2.传授师〜把自己的手艺〜给人

3.传播宣〜胜利的消息〜遍全国

4.传导〜电〜热5表达〜神〜情

6.发出命令叫人来〜讯把他〜来

7.传染这种病〜人

8.姓［zhuOn］叙述历史故事的作品（多用于小说名称）B【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练A.大概，读音d宜gOi；适应，读音shlying；一副，读音yTfti；钳子，读音qiGnzi；C.巢内，读音ch6on6i；干燥，读音图nzAo；D.掀开，读音xi五nk^i；缸盖读音侬nggaiB【详解】本题考查近义词语的辨析与运用阻止指阻拦制止阻挡拦挡使不能发展或前进推测依据已知的测度未知的猜测凭想象估计A.阻止改为阻挡这句话中没有制止的意思，所以应该选阻挡C.推测改为猜测这里“我“觉得她生病是凭“我”的主观估计的，所以要改为猜测D.猜测改为推测法布尔觉得蜜蜂可能找不到家了，是有依据的，所以要改为推测D【详解】本题考查句子的转换D.这个句子是个反问句，要将反问句变成陈述句，就要将有反问语气的词语变为陈述语气的词语，修改完的句子意思要和原句相同本句中修改完的句意和原句相反，因此要去掉“不好句子正确的改法是“这缸正好用来养小鱼小虾”瓣辨辫辩夸垮跨挎沮组阻且【详解】本题考查形近字辨析并组词做此类题注意从字的部首、偏旁、笔画多少、字义、字音等方面进行区分和记忆

1、“辨辩辫“三字同音都读作“biArT“瓣”读作bAn区别是意思不一样其中辨从辩从刀辩为两个罪人相互争执，需要裁断组词为“分辨”“辨别”“辨认”等；辩形声，从形旁，说明是非或争论真假组词“争辩”“答辩辩白”“辩驳”“辩护”等；辫把头发分股编成的带状物，意为“辫子组词“辫子发辫”等“瓣”的中间是“瓜，指花瓣或植物的种子、果实可以分开的小块，例如四瓣橘子

2、跨、挎、垮都是形声字，夸是声旁，表读音，足，土，旁是形旁，表意思垮，是坏掉的意思，例如，垮掉的一代；跨，是迈过去的意思，例如，跨专业；挎，是用手或肩背的意思，例如，挎包夸的本义为因为欠缺（亏）才会夸大言辞，例如夸张

3、阻，念zu有“险要的地方，拦挡，艰难”的意思；沮，念诃，释义（神色）颓废，沮丧；组zu形声字从系从且，且亦声“系”指丝绳；“且”意为“加力，“使劲”；且qiejucuo尚，还，表示进一层既高~大尚~无意痛苦增加正常【详解】本题考查反义词辨析反义词就是两个意思相反的词做此类题首先要理解加点词语的意思以及它在具体句子中的含义，再结合语境与积累，写出与之相反意思的词语有意在句子中的意思是故意他这是有意跟我作对反义词有无心、无意、意外、无故快乐感到幸福或满意快乐的微笑祝您生日快乐反义词有恼恨、悲痛、痛苦减少减去一部分减少麻烦反义词有增长、增加、加多超常过寻常；超出一般超常儿童（智商特别高的儿童）竞技水平超常发挥反义词有一般、失常、寻常、平常、正常迷人怒放斗艳无误实实解释芬芳迷人争奇斗艳欣然怒放万紫千红花团锦簇家家户户挨挨挤挤准确无误【详解】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁仿写词语注意划线词是AABB词语，仿写符合此结构即可芬芳迷人形容气味很好闻，很诱人，使人舒服着迷争奇斗艳指百花竞放，十分艳丽多形容花与女子欣然怒放愉快地盛开万紫千红意思是形容百花齐放，色彩艳丽；多指繁盛的春色，也比喻事物丰富多彩项目第一局第二局第三局第四局第五局中国女排1822252615意大利女排2525232413次—检查—准■*儿保。