诚信友善演讲稿共9篇

诚信友善演讲稿（共9篇）篇1诚信友善演讲稿友爱的老师和同学们大家好！我是一名中学生我从小就接受了很多关于诚恳的教育婆婆纹身，苏武放羊，这是对国家的忠诚；尾巴诞生的朱宝和曾子像他们承诺的那样杀猪五千年后的中华文明巍然屹立，靠的就是这种诚恳守信、坚贞不屈的精神同学们，没有气节的人活在世上，就像一颗尘埃飘在空中，永久得不到大家的赞美，永久没有内心的沉稳和宁静在漫长的人生道路上跋涉，谁不脚踏实地地留下诚恳的足迹，谁就永久无法走出狭小的怪圈而“友善”也是人际交往中必要的道德标准假如每个人都能以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系，我们的生活就会布满阳光那么，如何善待他人呢？第一，学会包涵宽容是指人与人相处时，能够充分理解他人，体谅他人，胸怀宽广学生在一起生活，要学会耐心、包涵、关爱，“退一步其次，我们应该学会在日常生活中说“对不起在和同学交往中有着惊人的效果我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中，我们都想被和善、宽容和平坦所包围这就要求我们每一个同学都要和同学、老师、家人友好相处，在珍妮弗身上营造一个平坦和谐的生活环境同学们，让我们学会善待他人，让我们的集体变得更好考试对我们来说并不陌生，考试不仅可以检验学生对所学您把零钱送来了”“你的哥哥呢？绅士道“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿一见绅士，男孩连忙说“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来

2.《“我明白了”》从前，有对夫妻开了家酒店，由于买的酒价廉物美，所以他们的生意十分兴盛有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了许多水，多买了5元钱丈夫回来后，妻子得意地把“秘诀”告知丈夫，以为会得到丈夫的嘉奖谁知，丈夫听后着急的说“唉，你把我们最值钱的东西，只花5元钱就卖掉了！”果真，顾客们渐渐的不再光顾它们的店了他们的生意不如以前红火了，最后终于破产当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说“我明白了，做生意一定要讲诚信啊！”4《摆渡人》有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包船到江心，忽然风起浪涌，小船上下颠动起来艄公说“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关年轻人哪一个都不舍得丢，思考了一会儿，把“诚信”丢进了水里后来，到了目的地，年轻人去应聘工作，可是全部公司都由于他没有诚信背包不愿招收他篇4诚信友善演讲稿“友善”，最为传统的理解便是“友好”、“和善”，对人友好，心地和善曾经看过这样一个故事讲的是大风和太阳竞赛谁更有威力大风一个劲儿的吹穿着厚大衣的老头儿，想让他把大衣脱下来惋惜，老头儿反而越裹越紧而太阳对着老头儿灿烂的微笑，不一会儿老头儿便把大衣脱掉了这就是友善的力气他让我们亲近而平坦，不是畏惧害怕，迫于无奈听从你，而是心甘情愿的遵循你的要求当我们在与人共事时，若是友善待人，不仅可以快速达到我们的目标，而且也会使得大家交往和谐，成为好伴侣友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人微笑的风采，包含着丰富的内涵伴侣在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而伴侣分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了美妙的祝福和无限的牵挂陌生人在相见时微微一笑，可以削减隔阂，增加信任，临时打造一座沟通的桥梁所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独带着微笑工作的人不会感到郁闷，带着微笑回家的人不会感到冷清对你观察的每个人微笑是你开头友善的第一步其实，友善待人很简洁我们在生活中做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了不要由于同学不当心弄脏了你的新衣服而生气，不要由于排队人多而选择插队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑给不当心做错事的伴侣一次改过的机会，自觉的在公众场合把声音放低待人友善，我们能做的还有很多同学们，请奉献你的微笑吧，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁；请奉献你的友善吧，它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界更加美妙感谢大家，我们演讲完毕！篇5诚信友善演讲稿“孝敬、诚信、友善、节俭一一我们的价值追求”主题班会

一、活动目的.本次班会，重在提高学生的个人素养，使学生具有孝敬、诚恳、友善的传统品质.通过格言理解、故事叙述、视频教育等引导同学们对这三种品质有更高的熟悉.班会总结升华主题，令同学们发自内心地成为更好的自己

二、活动流程.孝敬篇1学习古今名人名言24孝故事简介及经典故事叙述3）让同学们回家尝试孝敬父母的6件小事4）观看央视的公益广告《老爸的谎言》、《给父母的红包》5）请同学们谈谈观后感，主持人作简洁小结.诚信篇1）了解诚信的含义，叙述哈佛大学校训的来历2）叙述芝加哥大火事件3）引述双汇瘦肉精事件4）学习古今名人名言5）观看华东大学学生们拍摄的微电影《诚信考试》6）请同学们谈谈观后感，主持人作简洁小结.友善篇1）击鼓传花，同学们互动游戏2）学习古今名人名言3）叙述名人待人友善的小故事4）了解为人友善、和谐相处的技巧

4、节俭篇1）叙述有关古今中外名人勤俭节约的故事2）了解我国水、电、森林资源等方面的资料3）学习有关勤俭节约的名言4）讨论制定勤俭节约倡议书5）展现《悯农》歌曲课件

三、活动总结孝敬是稍纵即逝的眷恋，孝敬是无法重现的幸福，孝敬是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接诚信是高尚的人格力气，是正常的社会秩序，是良好的国际形象友善是天空，包涵万物，友善是氧气，孕育生命，友善是阳光照耀美德的生成，友善是人与人和谐相处的润滑剂节约是大海中的水滴，点点滴滴的节约行动，会回报给我们一片浩瀚的海洋让我们在新世纪的蓝天下共同宣誓做个孝敬长辈，诚恳守信，待人友善，勤俭节约的中学生！篇6诚信友善演讲稿友爱的老师们，友爱的学生们大家好！同学们，你们有没有听过这样一句话“诚恳友好不是才智，但往往比才智散发出更诱人的光线”茫茫人海，众生皆有，人生何处可缺诚信友爱？什么是诚恳友好？诚信友爱是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是伟大痛苦中的良药是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜不友好的校园会怎么样？可以想象，我不认为那种校园是我们都向往的有时候，一件小事就会闹得天翻地覆，相互损害一个优秀的人往往具有“诚恳待人，待人友善”的品质我认为，为了对他人诚恳友好，我们必须做到以下几点

1、学会诚恳待人，生活中不欺骗他人，说话真诚，为他人着想.学会对别人友好，对别人友好，不把小冲突放在心上不怨天尤人.学会换位思考，心比心伴侣不快乐，情绪激动的时候，我们要抽出时间陪伴他，给予理解；当我们看到学生做一些不文明的行为时，要勇敢站出来，准时制止；当你答应别人做一件事时，你应该努力去完成它，信守诺言这些琐碎的事情可以让我们的校园更加美妙和谐当然我们也需要士气和才智一旦每个人都把诚恳、友好、和谐作为一种习惯，每个人都为此付出一些努力，我们的校园岂不是更加和谐多彩？我们期待一个诚恳、友好、和谐的校园，让我们能够简洁快乐地学习我们渴望一个诚恳、友好、和谐的校园，这样我们才能健康快乐地成长它就像初春的一缕风，悄悄地联系着你，我和他它就像盛夏的树荫，无私地为你我遮挡着酷暑它就像秋天的一片黄叶，轻轻地回到地球母亲的怀抱就像冬天的一场大雪，悄悄地孕育着新生活的希望结合学校的“三别三向”活动，让我们携起手来，贡献自己微薄的力气，让每一件小事都布满友善与力气，让整个校园布满诚信、友善与和谐！让我们用自己的行动乐观践行诚恳友好的价值观，做一个对别人诚恳友好的人我的演讲结束了，感谢！篇7诚信友善演讲稿“爱国”一词在我国出现的年月很久远《战国策・西周》中就有“国君岂能无爱国哉”的说法《汉纪》中也有“亲民如子、爱国如家”的道德要求《礼记•儒行》中说“苟利国家，不求富贵J可见，早在奴隶社会末期，爱国情感就已在中华大地广为播扬，成为中华民族的凝聚力和精神的支撑点

一、爱国，首要的道德要求爱国，就是热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍为民族尊严公民基本道德规范中“爱国”是排在第一位的爱国主义作为公民道德建设的基本要求和基本规范，在新形势下已经成为提高公民道德水平和民族素养的重要的价值载体和精神动力《公民道德建设纲要》明确指出“要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱可见，爱国主义不是一个抽象的概念，它通过爱国的情感、爱国的思想、爱国的行为表现出来对祖国的爱是一种博大的爱，是从内心深处产生的对祖国深厚的情感，爱国的思想是对祖国无限忠诚，对祖国的前途和命运无限关心，爱国的行为是一种崇高的行为，表现为人们为争取自己祖国的独立和富强而英勇奋斗的行为数千年来，中华民族尤其把对祖国的忠，对民族的爱视为做人的根本与大节，以救国治国、兴邦兴国为人生奋斗的最高境界

二、爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统古希腊哲学家柏拉图说“人不仅为自己而生，而且也为祖国而活着J一个有道德的公民应当“从爱国做起二在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”“爱国”二字是神圣的爱国是一种崇高的感情，是一个民族最珍贵的精神财宝，它具有巨大的向心力和凝聚力爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在，是中华民族的优良传统

三、爱国主义具有鲜亮的时代特点在民族危难的时刻，爱国情怀表现为坚贞不屈的民族气节革命战争年月讲爱国主要是为获得民族解放、争取政权而英勇献身现在讲爱国，主要是振兴中华，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

四、爱国与爱党、爱社会主义是统一的社会主义制度下，执行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益而爱自己的政权与爱共产党又是联系在一起的，由于共产党领导人民建立新政权，在改革开放和社会主义现代化建设中，始终坚持“三个代表”，立党为公，执政为民，权为民所用，利为民所谋，使人民群众享受到了改革进展的成果，并不断维护和进展人民群众的经济、政治、文化权益没有共产党就没有新中国，没有共产党，中国特色的社会主义制度的优越性就不行能充分发挥出来

五、爱国应当体现在详细行动上爱国从来不是空洞的口号，而有着切实的内涵作为公民，要把对祖国无限的爱切切实实地落实到自己的行动中，“雷锋精神”、“铁人精神”、“抗洪精神”、“抗震精神”、“奥运精神”等就是爱国主义的详细体现爱国就是要从尽职尽责、尽义务、守法规等方方面面做起当祖国处于危难时，当祖国需要时，当祖国召唤时，应当义无反顾地奉献自己的青春和生命和平时期不仅要为祖国的富强昌盛，为实现社会主义现代化强国奉献自己的聪慧才智，还应当无条件地为国家尽到自己应尽的种种义务篇8诚信友善演讲稿尊敬的领导、老师、友爱的同学们大家早上好！我来自高一一班级二班今日我的题目是《诚信立身，友善待人》诚信友爱是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是伟大痛苦中的良药，是社会主义核心价值观的闪亮旗帜社会主义核心价值观是公民思想道德建设的核心，是学校德育的灵魂是当代青年的正确价值取向作为新时代的高中生，毫无疑问，我们应该大力践行社会主义核心价值观，诚恳待人，善待他人高尔基曾经说过，假如你走上诚恳生活的道路，你就会问心无愧这正是我们在社会主义核心价值观中大力提倡的道德品质真诚意味着真诚和诚恳；信仰就是信守承诺，守信用诚信的基本含义是信守承诺，信守承诺，没有欺骗通俗点说就是老实，做老实的事，老实这让我想起了在河南卖鸡蛋的大哥任清河他原来的店被拆了，担心店里有蛋票的顾客找不到店，就在老店址等了三个月这种看似平凡的等待引起了人们的关注和赞誉，他在网上被大家称为“老实蛋哥其实诚信不仅是一种良好的个人品质，是契约精神下的道德规范，更是一种可以转变现实的“技能中国传统文化说大智若愚，大技若愚，诚信其实就是一个很好的例子所以作为中学生，要言出必行，对自己诚恳，待人真诚“友好”是人际交往中必要的道德标准假如人们能够以“善待他人”的态度处理好日常生活中的各种人际关系，我们的生活就会布满阳光友好是拉近人与人之间距离的法宝做事情是友善的表现，比如说话好听，留有做事的余地，不与同学发生冲突，原谅别人的错误，主动承担辛苦我们每个人都想生活在友好愉快的氛围中，我们都想被和善、宽容和平坦所包围.这就要求我们每一个同学都要以友好的态度与同学、老师、家人相处，共同营造一个处处是珍妮弗的心情、温馨和谐的生活环境同学们，让我们用自己的行动乐观践行社会主义核心价值观，让整个校园布满诚信、友好、和谐，让我们的学校变得知识的把握程度、学习技能和学习质量，还可以检验每个学生是否做到了诚信！假如你想通过诈骗获得临时的小利益这不仅是对自己能力的否定和蔑视，也是对学校良好风气的亵渎，会让你失去诚信和尊严一个考试作弊的人，不仅是学术态度的问题，更是个人思想素养和人格的问题同学们在诚信的基础上，让我们诚恳地面对自己，保持内心的执着从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校学风建设而共同努力，为严格的纪律检查支撑一片诚信、文明、自觉、向上的美丽风景由于诚信，我们的手紧紧相连；由于和善，我们的心一起飞翔同学们，努力！用我们的才智和士气，用我们的真诚和和善，走向社会，走向我们光明的明天！我的演讲结束了，感谢！篇2诚信友善演讲稿诚信为人之本兴国之基诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、践行约定不食言诚信是中华民族的传统美德诚信是中华传统道德文化的精华邓小平爷爷曾说“讲信义是我们民族的传统J详细来说，“诚”是敬重事实、真诚待人，既不自欺也不欺人“信”是忠于良心、信守诺言「诚”是“信”之根，“信”是“诚”之用诚信是立身处世之道诚信是人之为人的道德规定孔子更好让我们做一个对别人诚恳友好的人我的演讲结束了，感谢！篇9诚信友善演讲稿各位老师，各位同学大家好!今日，我演讲的题目是一《诚信友善，永不凋零的心灵之花》20xx年5月，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻安徽滁州一位50多岁的老农夫来到南京，等他打算回家时才发现，口袋里的钱买车票还差5元他在南京举目无亲，在万般无奈之下，他向玄武区的一位民警借了5元钱5元钱，也许，谁也不会放在心上，更何况是一个被城里人认为素养并不高的农夫借去的呢但是，第二天一大早，这位农夫却将5元钱给这位民警送来了这是一个很简洁的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信友善，却不能不震撼人们的心灵《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了然而，因丢诚信友善而失羊的痛苦教训，你吸取了吗？友爱的伴侣们，请吸取放羊娃的教训！不要再愚蠢地认为在丢失诚信友善后还可以再挽回莫非被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗？莫非你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗？假如你的回答是不的话，那么，请你把“诚信友善”时时放在你心中吧！诚信友善，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完善的硕果诚信友善，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦诚信友善，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物鲁迅先生说过“诚信友善，为人之本也!诚信友善，比金钱更具有吸引力，诚信友善，比美貌更具有牢靠性，诚信友善比荣誉更有时效性！”是啊！诚信友善，是一种美德，是一种源源不断的财宝诚信友善，是一种取之不尽，用之不竭的才智诚信友善，像永恒的星辉，独放光荣，诚信友善，以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信友善，用春风般的胸怀感召着众人！诚信友善，是耀眼灿烂的阳光，他的光线普照大地诚信友善，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川诚信友善，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵诚信友善，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡诚信友善，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起让诚信友善的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果日“人而无信，不知其可也J诚信是个人社会化的“初始原则”人是通过“社会化”完成从生命体的自然人到具有社会角色的社会人转化的人的社会化，不仅要学习和把握社会生活所必需的知识和技能，而且要学习社会交往的规章其中，遵循不说谎、说话算数等诚信规章，则是每个人最早接受的规章教育之一诚信的实践要求诚恳劳动诚信绝不只是单纯的守约与履约问题，更是劳动制造的态度和品德问题假如说劳动制造世界，那么，只有诚恳劳动才能制造出提升人的生活品质和增强人们幸福感的美妙世界真诚待人对己诚信要求人们在社会交往中求实不骗人、对己不自欺，反对虚伪和欺骗因此，诚信是忠于本心、真实无妄、信守承诺的态度和品行根据真实要求为人做事，即为人实在、实诚，才会有好的工作作风和社会风气人们唯有信守约定、践行承诺，才会心里踏实有平安感、彼此信任有幸福感恪守诺言和约定诚信要求人们遵守诺言、契约，反对毁约和违反诺言的行为这里所说的诺言和约定，既包括由人们自己承诺而引发的特定权利和义务，也包括国家法律、法规、政令、规章制度等规定的普遍权利与义务友善处理人际关系的基本准则社会主义核心价值观提倡的友善，是对人类以往友善理念的继续和进展，是社会主义条件下处理人际关系的基本价值准则，是我们建设和谐家园、实现民族幻想的重要精神条件和价值支撑谦敬礼让、帮扶互助即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持谦虚低调面对道德高尚、品质优秀的人要虚心学习，做到见贤思齐面对他人的过失、缺点，要设身处地给予体谅和包涵，诚心诚意进行提醒和帮助志同道合、携手奋进友善之情往往生发于志趣相投的人们之间，因此人们常说“同志为友”，“道不同不相为谋二假如说友善意味着志同道合、友善的基础是志同道合，那么在当代中国，全体中华儿女的共同之“志”就是中国特色社会主义共同理想，共同之“道”就是中国特色社会主义道路珍惜资源、关爱自然人类不仅生活在群体、社会中，而且生活在天地、自然中人们在自身的生存进展中不仅要和他人、社会打交道，而且要和自然打交道“爱人”与“爱物”密不行分人类只有一个地球，它是人们共有的生存家园敬重自然、保护环境，同时就是敬重和保护他人他国的生存进展权利，就是敬重和保护子孙后代的生存进展权利，就是敬重和保护人类自己培育和践行社会主义友善价值观，是一项匡正人心之举，需要惩恶与扬善并举一方面，要对损人利己等伤风败德行为实行多管齐下的治理、惩处措施另一方面，也要留意保护践行友善品质之人的合法权益不受损害，并在物质上和精神上给予相应的支持和慰勉概言之，在全社会乐观营造风清气正、善有善报、恶有恶报的崇德向善氛围，是有效培育、涵养社会主义友善价值观的必备土壤以上是我对“诚信、友善”四字主题的理解，我也将此作为工作的标杆，时刻将四字主题牢记在心，无论是作为媒体人还是志愿者，这都是指引我们走正确道路的明灯只有乐观号召和团结四周的人都遵循四字主题去开展工作，我想全面实现小康社会和完善精神文明建设为之不远篇3诚信友善演讲稿我与“诚信”交伴侣——主题教育课教案沙田学校四⑴班符英

一、教育目标认知目标

1、通过活动，让队员了解诚恳的内涵，知道诚恳待人，乐于助人是一种美德情意目标

2、运用发生在学生“身边人，身边事”的案例，激发队员做到“言必信，行必果”行为目标

3、通过活动，弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人

二、活动打算

1、收集有关诚恳的小故事排演小品

2、制作“PPT”

三、活动过程导入

1、同学们，平时老师家长常常教育我们要做一个诚信的孩子，那么什么叫诚信呢？如何做到诚信呢？今日我们就一块讨论讨论这个问题

2、揭示课题我与诚信交伴侣，生齐读

（一）故事表演，了解诚信

1、观看卡通片“诚恳的列宁“今日老师首先让你们看一个片子，名字叫《诚恳的列宁》看了这个故事给你什么启示？师提问

1、花瓶打碎后，列宁起先是怎么做的，后来是怎么做的呢？

2、列宁这样做反映了他怎样的品质？

3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢？过渡（对了，我们做了错事不能隐瞒，要像列宁一样，敢于承认错误）PPT出示做错事敢于承认

3、那么，诚信还有哪些含义呢？古往今来，有关诚信美德的故事还有哪些呢？从这些故事中你了解到了什么是诚信吗？课前我们各个小队都组织了活动，有的利用图书馆翻阅资料，有的网上找，有的从长辈这里了解，哪个小队先来说说

4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

（1）听了这个故事，你觉得小珊迪是个怎样的孩子？（出示PPT）（说到做到）

（2）是啊，小珊迪是一个说到做到，讲信用的孩子，你们有没有做过像他一样说到做到的事？

5、XX小队表演小品（“我明白了……”）师提问

1、原来生意十分兴盛的酒店，怎么会破产呢？

2、妻子最后悔恨地说“我明白了:她明白了什么？

3、你扮演的妻子错在哪里？

6、小结，同学们看了表演，听了故事，联系我们生活中遇到的事，现在你知道诚信到底是指什么呢？出示PPT（做错事敢于承认，说到做到，不作假……）

7、你知道诚信还表现在哪里呢？（不说谎，不抄作业，不作弊，借东西准时还，捡到东西上交，不弄虚作假）过渡同学们你们说的真好，了解到了什么叫诚信，那么我们如何在生活中做到诚信呢？让我们一起来讨论讨论

（二）、明白道理，感悟诚信

1、在一次数学考试时，小明一道数学题不会做，他就偷看同学的试卷假如是你，你当时会怎么做？为什么？

2、一次语文考试，小军考了个不及格，老师让大家回家让家长签名，而小军怕爸爸，妈妈批判他，就自己签了名

1、小军为什么这样做，他当时是怎么想的？

2、假如是你，你会怎么做？

3、我们同学中有没有做过这种事的？

3、一次英语考试后，小红一看得了总分99分，这可是第一次拿这分，妈妈说考到98分以上就会嘉奖她，她高兴极了，可是讲评考卷时，她发现自己写错一个单词，老师未发现，少扣了2分，于是，她就主动跟老师讲了问题

1、也许也有人会说，她怎么这么傻，老师又不会再核对成果，她不说出来，没人会知道，拿一个高分，受到妈妈的嘉奖，不是挺好的？你是怎么想的？

2、故事中的同学就在我们身边，你们知道她是谁？

3、请XX同学来说说她当时的想法（给他一点掌声）

4、有话大家说小品表演流淌红旗该不该拿小结同学们，你们谈的很好，知道了做一个诚恳守信的人，必须养成诚信的好习惯，那就是做错事敢于承认，说到做到，不作假……

5、在学校里要做一个诚恳的好孩子，那么在家里，社会上如何做一个诚恳守信的人呢？

（三）共同许愿，畅想诚信

（1）、同学们都要做一个诚恳守信的孩子，让我们写上一句自勉的话来督促自己（放音乐）

（2）、沟通

（3）过渡同学们，这堂课我们了解到了诚信就是诚恳、守信，就是要我们做到做错事敢于承认，不撒谎、不做假等，最后，老师要讲一个故事一一摆渡人，让大家思考一下到底你将丢弃哪一个背包

3、反馈师述故事《摆渡人》提问故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包，相继失去了许多，假如你是故事中的坐船人，遇上了风浪，你将会舍弃哪个背包？为什么？总结对了，诚信是一个人的立身之本，是做人的基本准则，是人生最重要的财宝，我们要把他牢牢记在心里，与诚信交伴侣附故事

1.《小珊迪的故事》18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿挡住了“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道“我不买二绅士回答说说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今日还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说绅士看到躲不开男孩儿，便说“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱二说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来绅士无奈地回家了晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂“先生，对不起了，我的哥哥让我给。