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文本内容:
高考古代诗歌写景诗歌写雪诗8首诗词鉴赏--雪中之景雪中之情
一、中国诗人、词人为什么喜欢写景?人类来自自然天地之间,对于由万物万象组成的景致,有着强烈的感知力景致自从被诗人、词人写入诗词之中,就带上了作者强烈的主观感情,正像王国维所说的一切景语皆情语沙漠、古道、边关是凄凉的边塞景致,松、竹、梅、兰是高洁的雅致景致「清风、细雨和微草是生机盎然的春天景致,溪流、落日、夜月、山石”……这些自然景物,在我国古典诗词中,成为诗人借以抒情的对象久而久之,景物带上了浓厚的作者的情感态度,成为中国文化中特有的意象”作品中,诗人、词人不直接抒情,借助意象组合意境,景生情,情生景,情景交融,浑然一体,创造一种物我一体的艺术境界,能更好地传情达意,有极强的感染力
二、写景诗的样貌(-)请看下面写景诗,总结题目特征题目特征(外貌特征)以四季、自然景象为题;题目中带有自然景物等
(二)种类区别(题材内容)(题材内容)春夏秋冬、风霜雨雪、山水、名楼庙宇
三、写景诗的艺术特色风霜雨雪风是自然神奇的之物,无形无色,但古人却喜欢用它来描写环境,传情达意,寄寓情感诗人、词人,用正面、侧面、夸张、拟人、比喻、想象……使其笔下的风声,风色,风物,惟妙惟肖(8首诗歌详解见593期)雨在中国古人的笔下,多和绵绵不绝的哀愁形影不离,如梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得?,但偶有喜雨、好雨「好雨知时节,当春乃发生诗人、词人用比喻、拟人、视听结合、借景抒情、侧面烘托等方式将自然界中的雨,化作诗词中的神来之笔(9首诗歌详解见594期)雪是造化孕育的精灵雪是洁白的,装点大地,刷白万物;雪是轻盈的,在高处坠落,纷纷扬扬;雪是中国诗人、词人用雪来表达冰清玉洁的美好品质,或者凸显环境的恶劣,反衬人物的豪迈之情……1《沁园春・雪》近现代毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日,看红装素裹,分外妖烧江山如此多娇,引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕俱往矣,数风流人物,还看今朝表达情感作者营造了大气磅礴、旷达豪迈的意境,抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱,以及豪迈的胸襟贵我人格艺术特色动静结合北国风光,千里冰封,万里雪飘,北国千万里冰封,千万里雪飘,一片冰天雪地的世界冰封安静,雪飘舞姿轻盈,动静结合,银色世界既静谧又灵动化静为动“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高山原是静物,舞驰,化静为动,彰显一种奋发和竞争的活力想象、虚实结合须晴日,看红装素裹,分外妖烧想象雪后晴日当空的景象,娇艳的虚景和前面雄伟的实景形成对比,色彩艳丽,喜爱之情尽显2《春雪》唐代:韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花译文到了新年都还看不到芬芳的花朵,二月初时才惊讶地发现有小草冒出了新芽白雪却嫌春色来得太晚了,故意化作花儿在庭院树间穿飞表达情感表达诗人对雪的到来欣喜、喜爰之情艺术特色欲扬先抑新年都未有芳华,二月初惊见草芽前句未有芳华,一抑;初见草芽,一扬惊流露出人们摆脱漫漫寒冬后见到春色的新奇、惊讶、欣喜的心情拟人、化静为动白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花雪花嫌花迟,竟然自己穿树飞花,装点春色春是如此美好而有灵性作飞花三字,翻静态为动态,把萧条翻成喧闹,增加了诗的意趣3《夜雪》唐代:白居易已讶衾枕冷,复见窗户明夜深知雪重,时闻折竹声译文:夜卧枕被如冰,不由让我很惊讶,又看见窗户被白雪泛出的光照亮夜深的时候就知道雪下得很大,是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音表达情感作者写窗外积雪,心中的孤寂,正是人生遭遇的挫折遭贬的外化艺术手法多重感官、侧面烘托题目为雪,一二四皆无雪字出现作者分别从触觉、视觉、听觉三个层次叙写,层层推进冷和讶是人待寒冷袭来才忽然醒悟的惊讶,都是因为雪落地无声复见窗户明,夜深却见窗明,正表明雪下得大、积得深,积雪的强烈反光时闻折竹声”听觉积雪压折竹枝的声音,来写雪重,雪大以声衬静结尾有声衬托无声,真切地呈现出一个万籁俱寂的清宁世界,诗人彻夜无眠,孤独寂寞表露无遗《望雪》唐代李世民冻云宵遍岭,素雪晓凝华入牖千重碎,迎风一半斜不妆空散粉,无树独飘花萦空惭夕照,破彩谢晨霞译文夜晚严冬的阴云将山岭遮盖,清晨到处都是洁白的雪花雪片飘进窗户后变成细碎的粉末,迎风飘舞,忽东忽西没人梳妆却飘洒下香粉,没有树林却偏偏飘来鲜花雪花亮光照彻天空,使黯淡的夕阳残照感到羞惭,五彩缤纷的朝霞也失去了光彩表达情感表达诗人对雪的无比喜爰艺术特色比喻诗人将雪花比喻成美人梳妆后飘洒下的香粉,和树林中飘来的鲜花,生动形象,一个取为大地化妆之意,一个取其风中飘舞美丽世界之意拟人、衬托用夕阳和朝霞在雪花面前的黯然失色,衬托雪花的光彩照人夕阳因为雪花的存在,羞愧了脸,人格化的描写,让人感到亲切5《咏雪》南北朝吴均微风摇庭树,细雪下帘隙萦空如雾转,凝阶似花积不见杨柳春,徒见桂枝白零泪无人道,相思空何益译文微风轻摇着庭院中的树木,细细的飞雪落入竹帘的健隙雪花像雾一般在空中飘转着,凝结于台阶好似落花堆积看不见院中杨柳发芽迎春,只见桂枝上挂满白色的雪花伤心泪下,愁情无人可以倾诉,这般多情愁思又有何益?表达情感诗人写雪实为表达自己机遇难逢的感伤虚实结合、衬托、对比杨柳春是联想之景,是虚写,桂枝白是眼前之景,是实写,虚景衬托实景,不见、徒见对比鲜明,突出了雪后玉树琼枝的美丽景象直抒胸臆伤心泪下愁情结尾直接表达诗人的苦寂、孤独之感6《东风第一枝•咏春雪》宋代史达祖巧沁兰心,偷黏草甲,东风欲障新暖谩凝碧瓦难留,信知暮寒轻浅行天入镜,做弄出、轻松纤软料故园、不卷重帘,误了乍来双燕青未了、柳回白眼红欲断、杏开素面旧游忆著山阴,厚盟遂妨上苑寒炉重暖,便放慢春衫针线恐凤靴,挑菜归来,万一瀛桥相见译文雪巧妙地沁入兰花的花心,悄悄地粘上春草的草芽仿佛想挡住了春风送来的温暖雪花在碧瓦上很快融化,我知道昏暮时的寒意还很浅桥面上行走,像漫步白云浮天池沼澄净如明镜一般,雪花把万物打扮得轻柔细软我想故乡必是落雪天寒,那里的层层帘幕四垂未卷,阻误了初归的双燕杨柳才染上青色,初生的柳叶都变成千万只白眼,刚开的杏花也由红脸变成粉妆素面当年的王徽之雪夜间去访旧友,到门口却又不见而返,因他根本不在乎见与不见雪路难行,司马相如迟赴了兔园的高宴深闺中又把熏炉点燃,赶制春衫的针线也开始放慢只怕那穿凤纹绣鞋的佳人挑菜回来时,在;霸上再与你相见表达情感睹物伤情,表达异乡沦落之感溢于言表艺术特色托物言志诗人借助写春雪的特点,以及雪中草木万物的千姿百态,表达此词大概作于词人独处异乡时的凄凉侧面描写写春雪沁入兰心,沾上草叶,用兰吐花、草萌芽来照应新暖,无风状况下静态的雪景正面描写、比喻、拟人行天入镜”二句,是全词中唯独正面描写春雪的,池沼澄净如明镜一般,雪花把万物打扮得轻柔细软,比喻拟人中生动形象展现池面、桥面积雪之明净,雪之好似人一般深情用典一派雪景,不由想起古之文人雅士踏雪清游的情景,不禁心向往之想到王徽之雪夜访戴逵,至门而返和司马相如雪天赴梁王兔园之宴迟到的故事《念奴娇•天丁震怒》金朝完颜亮天丁震怒,掀翻银海,散乱珠箔六出奇花飞滚滚,平填了、山中丘壑皓虎颠狂,素麟猖獗,掣断真珠索玉龙酣战,鳞甲满天飘落谁念万里关山征夫僵立,缩带占旗脚色映戈矛,光摇剑戟,杀气横戎幕猥虎豪雄,偏裨真勇,非与谈兵略须一醉,看取碧空寥廓译文雪啊,仿佛天兵天将挟着巨怒,将那银子铺成的大海掀翻,将那珍珠缀成的帘子拆散打乱六角形的雪花滚滚飞舞,把那山中的丘壑起伏填成一片平坦这雪又像癫狂不已的白虎,以及猖獗横行的白麒麟,一齐扯断了珍珠绳索还宛如鹿战的玉龙,打得鳞甲满天飘散谁曾想起那雄关山岭上,将士在寒风中伫立,雪白的衣带紧粘着战旗的一角戈矛泛着炫目的颜色,剑戟摇曳着凛冽的寒光,军帐中腾腾杀气萦绕兵士们如赛虎野兽般雄壮,将佐们个个英勇,都在一起论略谈韬此情此景下,应当一醉方休,用醉眼看那一片宽旷的碧空高高表达情感表达边塞将士的豪迈和无畏艺术特色想象夸张天丁震怒,掀翻银海,散乱珠箔,以一种超凡的想象,写这场雪的来由,天兵发怒了,掀翻了银海,散乱了珠帘,气势磅礴博喻:用“皓虎、素麟,掣断的珍珠索,酣战的玉龙,满天〃的〃鳞甲〃,多个喻体来形容逼人的雪势《上林春令•十一月三十日见雪》宋代毛滂蝴蝶初翻帘绣万玉女、齐回舞袖落花飞絮蒙蒙,长忆著、潘桥别后浓香斗帐自永漏任满地、月深云厚夜寒不近流苏,只怜他、后庭梅瘦译文纷飞的白雪,时而像翻穿绣帘的蝴蝶,时而像万千天女散花舒袖长舞,时而像落花飘洒,时而像飞絮蒙蒙,总是在回忆浦桥分别后的情形深夜时梅花的清香从窗外飘入室内的斗帐中,任凭幽深的月光和浓厚的云层覆盖着整个大地夜晚寒冷,只好躲在温暖的流苏帐中,只是可怜后庭的梅花,被风吹落了许多表达情感寄托了词人飘荡羁旅之悲情和孤高志趣艺术特色比喻开篇就采用博喻的方法,将雪比做蝴蝶、玉女、落花、飞絮,分别突出雪花的轻而美,洁白而飘逸,轻跑而凄清,飘洒而色白,创造了一个优美的意境,给人以鲜明生动的印象,引人入胜衬托本首下片,词人就用寒梅来衬白雪,既写出雪之洁白,又表现梅之高格,寄托了词人的孤芳、高洁的志趣动静结合上片描绘飞雪的动态美,下片写雪的静态美,上片描绘飞雪的动态美,该词托物言志,采用的手法,表达了词人对梅花不畏严寒的赞美,寄托着词人不同流俗的志趣.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪忽如一夜春风来,千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》唐代岑参夸张、比喻北风席卷大地,吹折了白草,夸张地表达北风的凛冽雪纷纷扬扬,飘降大地一夜之间,树上的雪像梨花一般争相开放.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香《雪梅》宋代卢梅坡议论诗人准确评价梅与雪的不同特点,极具概括力,写得妙趣横生,影响深.”白雪纷纷何所似?未若柳絮因风起《咏雪联句》南北朝刘义庆比喻谢道福将柳絮比喻北风吹起漫天飞雪,非常堪称契合无间柳絮,取其形其大正好和雪骤契合,因风起极言其随风飘舞,漫无边际的特点.盛气光引炉烟,素草寒生玉佩应是天仙狂醉,乱把白云揉碎」《清平乐•画堂晨起》唐代李白比喻、想象写空中雪花纷扬的气势象引发的炉烟蒸腾,写地上花草,晶莹剔透,闪着寒光,象挂满玉碾雪花狂舞的气势如炉烟蒸腾,白色花草寒光闪闪挂一身玉琨作者竟然奇思逸想,想象着是天仙豪饮了银河的美酒酩酊大醉后,把白云乱揉得碎末纷飞,化作漫天大雪,遍地银涛艺术手法总结比喻、拟人、夸张、想象、对比、衬托、虚实结合。
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