下学期班主任工作计划：促进家校合作共同育人

下学期班主任工作计划促进家校合作共同育人2023年，又即将迎来新的学期作为班主任，我深知自己的使命，不仅仅是教授学科知识，更要促进学生的全面发展和家校合作因此，我制定了下学期班主任工作计划，旨在促进家校合作共同育人

一、建立完善的家校联系网在这个信息社会，网上平台成为学校、家庭互动的重要方式之一因此，我计划建立一个班级家长群，班级网站和班级微信公众号，方便家长、学生、老师之间的信息交流与互动班级家长群可用于班级通知、作业、疑难解答、家长会等信息的发布和交流班级网站可用于赏析学生作品、开展课外活动等内容的展示和分享班级微信公众号则可以分享班级和学校的最新动态和信息，增加家长们对学校的信任和支持

二、定期召开家长会和集体学习活动家长是孩子的第一任教师，他们在孩子的成长过程中扮演着重要的角色为了搭建起教育最基层的家校桥梁，我计划每个月召开一次班级家长会，听取家长对班级教育的建议、反馈和意见同时，也可以向家长传授一些家庭教育知识，发挥家长在育人中的积极作用集体学习活动可以促进家长之间相互交流，增强学生、家长和学校之间的互动和合作我计划按照学校和班级的特点，组织家长们就课程纲要、教材解析、学科能力培养、艺术素养等方面展开讨论

三、多方面开展课外活动课外活动是学校教育的重要组成部分，也是家校合作的重要途径通过主题活动、课外实践、校外教育等多种途径，可以增强学生的综合素质和发展潜能，也可以促进家校合作的不断深入我计划开展以下活动

1.关注特殊困难家庭的学生，开展关爱行动；

2.组织学生开展音乐、美术、文学创作等课外活动；

3.开展“健康教育操”、“科技活动周”、“阅读月”等集体活动；

4.鼓励学生及家长报名参加社会组织举办的公益科普、实践活动等以上活动不仅能够增强学生的课外活动能力，提升综合素质，更能够拓展家校交流的渠道，并增强家校共育的力量

四、细致关注学生成长与心理健康学生成长的过程中，心理状况是关键影响因素之一在班级管理中，我将注意学生的情绪与行为，关注学生的发展和兴趣点，尊重学生的个性化发展要求，引导学生良好的人格品德、思想道德、社会公德等多个方面的能力提高此外，我也将鼓励学生积极参加校园文化活动、促进交流，提高心理素质，推广健康、平和的校园人际文化氛围在生活中，我会向家长征求意见，帮助学生养成快乐、健康的生活方式，注重家庭教育与校园教育的统一性

五、与家长合作，为学生提供更多学习支持家校合作，让我们的教育更有力量，也让学生得到更多支持为了更好地实现家校合作，我将与家长建立长久的稳定联系，贴近了解学生的教育和成长情况，加大对家庭教育的理解与支持在保证教学质量的前提下，我将以不同的方式满足学生的需求，在家校之间架起互信、互动、互相促进的桥梁，让每个学生在学校和家庭中都得到最好的学习支持总之，下学期的班主任工作计划，旨在促进家校合作共同育人我将把每一个环节细化到具体实施，带领学生、家长共同感受班级温暖、幸福、正能量的氛围，努力为班级的每个学生提供自身所拥有的一切资源，引领学生走向更光明的未来第PAGE页共NUMPAGES页。