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语文园地一教学反思3L本练习的“词句段运用〃和“写字提示〃都有写字教学方面的涉及所以我加大了词句、写字在教学中的重量引导同学在观看中做到心中有数，整体上感知汉字的形体，老师范写，同学临摹，这样在写字时就会自然而然的把“眼〃中字变成“心〃中字同时再展评激趣，鼓舞进取，极大地激发了同学写字的乐观性
2.缺乏之处通过拓展延长，补充材料，使课堂的容量、密度增大，增大了同学的负担。
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分享时间2023-06-03
