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文本内容:
足球脚底拉球教学设计课题足球脚底拉球技术教学目标认知目标建立拉球技术动作概念，了解拉球技术在足球运动的意义技能目标初步掌握侧向拉球动作技术，学会脚对球的控制能力，增强学生灵敏性、平衡性等身体素质情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神教学重点脚每次踩球力度不要过大，拉球间隔不宜太长教学难点
1.脚对球的控制能力
2.身体重心平衡操控能力教学方法讲解法、游戏法、比赛法授课类型新授课教学准备足球32个标志碟32个哨子1个小音箱1个8个标志杆教学过程课堂常规
1.整队，清点人数；
2.师生问好；
3.检查服装，安排见习生；
4.课堂安全教育；
5.宣布本课的教学内容及学习目标要求
1.队列整齐，精神饱满
2.集合动作快、静、齐
二、准备活动.跟音乐慢跑热身
2.球性练习（配乐）（工）踩球
（2）推拉球
（3）脚内侧拨球
（4）原地外拍腿
（5）脚内侧拨球向前运动
（6）交替向后拉球
（7）脚内侧原地运球
（8）脚外侧原地运球.游戏
（1）运球接力赛方法每4人一组，分成16组，每组前方6米处摆标志碟1个，比赛开始各组的每位同学依次运球绕标志碟，先绕完的获胜，失败者伸蹲10次（2组间比赛）
3.游戏
（2）“顶牛”两人1组，背向左右站立，同侧单手向握，听到“开始”口令后，用力拉动对手，先移动脚步的同学判定为输者，做俯卧撑2个要求
（1）队列整齐，声音宏亮，精神饱满
（2）集合动作快、静、齐要求快、有序、有活力
三、基本部分.学习脚底拉球技术动作要点上体直立，两脚开立，左脚支撑身体，右脚踩在球的上部拉球时，右脚向左（右）拉球，使球向左（右）滚动，换左脚拉球，两脚交替连续的完成动作
（1）教法
①教师讲解左、右脚拉球技术动作
②学生模仿动作练习
③学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
（2）学生练习
①单脚左、右侧拉球；（同向）
②单脚交替侧拉球；（异向）
③榜样示范练习.拓展练习两人1组，1人不同方向拉球，1人抢球练习.游戏
（1）同侧拉球接力比赛要求学生分成16组，每4人一组进行比赛方法拉球至折返点折回，传球给下一位同学先完成接力的小组获胜目的通过拉球接力比赛，进一步巩固拉球技术，提高左、右脚拉球技术的熟练性
（2）守擂台在一个半径2米的圆圈内，一人做擂主拉球，工人抢球挑战打擂擂主拉球出圈或抢到球的同学重新做擂主，挑战到最后一位同学成为最强的擂主目的培养学生的成就感要求学生协调整齐有力度，教师巡视指导练习要求
（1）学生认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位
（2）学生练习时，教师巡回辅导，纠正错误动作
四、结束部分要求整齐，舒展，自由、充分放松
五、课堂小结
1.小结本课；
2.布置下节课学习内容及任务；
3.安全检查；
4.归还器材；
5.下课要求整齐有序
六、课后反思教学时学生的注意力不够，对教师安排的任务完成的质量不高，教师对学生出现的问题不能及时的纠正，对表现好的同学表扬的语言较少，教师教学时对发现的问题要即时即改，加强学生注意力的培养，多一些表扬、少一些批评，要重视学生所学基本技术实践能力的培养。
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