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文本内容:
2023高考语文一一修辞手法及表达效果
一、判断下面句子所用的修辞手法（含补充，不限一种修辞）
1、水是眼波横，山是眉峰聚（）
2、迢迢牵牛星，皎皎河汉女（）
3、返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄夜生凉（）
4、问人间谁是英雄？有牌酒临江，横槊曹公（）
5、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（）
6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州（）
7、江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？（）
8、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎（）
9、举酒欲饮无管弦（）
10、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（）
11、宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝（）
12、飘飘何所似，天地一沙鸥（）
13、滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞（）
14、自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵（）
15、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒（）题组一修辞手法高考真题
1.（2022•全国甲）国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后古代社会，槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳（朝廷高官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等，•♦槐树因此也受到读书人的喜爱下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是（）A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦••B.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山••C.六军不发无奈何，宛转娥眉马前死••D.心非木石岂无感，吞声哪躅不敢言••
2.新高考卷I（山东卷）我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰，我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道，这条环路是北京塞车最严重的道路之一白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河不知不觉我发现已经走到了朝阳门立交桥附近忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店一一对，去吃门钉肉饼比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析（4分）（2022•新高考1卷）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果失败在航天领域的研发过程中是的栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥，经历过各种各样的失败，大到火箭里面的特殊装置出现问题，小到一个插头插错了，这些失败意味着什么？意味着多少个日夜的辛苦付之一炬，意味着接下来的工作更加艰苦卓绝，意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道栾恩杰认为:失败也是在给我们上课，当问题一一解决的时候，成功就在我们前面（2022•新高考2卷）文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果（5分）……那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年的种着，也许现在根本没有了那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来一会儿工夫变出来一匹狗来那么变着模拟题L反问句比一般陈述句更具表现力，请据此对文中结尾句子所用的反问进行简要分析（4分）可见语言“从俗从众”，有的时候也会造成不适感而避免不适感，一方面要从得有理有据，不能将错的硬掰成对的；同时也要循序渐进，用既谨慎又开放的态度对待字音演变毕竟，语言是我们日日挂在嘴边的交流工具，也是文化流淌千年的重要根基尊重我们的文字，既要方便当代人酣畅淋漓、不拗口的日常使用，也要尊重古人挥卷豪放的笔墨和吟咏动人的长歌况且，就连今天是吃元宵还是吃汤圆，南北方人尚且存在争议，更何况我们的语言呢？答:（2022•福建漳州4月质量检测）阅读下面的文字，完成后面小题柳枝是柳树的枝条“柳”与“留”谐音，“折柳”蕴含着在离别时刻挽留对方的含义在中国古代，朋友分离之时，远走的一方常常会被赠予柳条作为离别礼物柳色返青，就意味着断柳惜别之时到来，所以李白在《劳劳亭》中写道“春风知别苦不遣柳条青所因此北京冬奥会闭幕式选择了“折柳”这一极具中国特色的意象表达中国人独有的浪漫◎下列各项中，和文中画波浪线句子使用的修辞手法相同的一项是（）A.榆柳荫后檐桃李罗堂前B.江山如有待，花柳更无私C.千山鸟飞绝万径人踪灭D.征蓬出汉塞，归雁入胡天（2022•河北石家庄4月二模）阅读下面的文字，完成后面小题迎面而来的是一处悬崖绝壁，响声就是从这里传来的抬头仰望，一条大瀑布从绝壁上奔涌而下，吐出千尺银练，抛洒万颗珍殊，最后坠落在绝壁下的深潭瀑布撞击谭边的岩石泛起雪白的水花◎请简要赏析画横线的句子使用的修辞手法（4分）答
4.对下列句了中修辞手法及其表达效果的解释，不正确的一项是（）A.酒入豪肠七分酿成了月光余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐——用夸张的修辞手法凸显了“诗仙”李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大影响B.要论中国人必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所证骗，却看看他的筋骨和脊梁—用比喻的修辞手法说明看人不能被美化了的假象迷惑，要看他们的气节、品质C.那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开就像铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出来是监视白洋淀的哨兵吧—用比喻、拟人的修辞手法表现出白洋淀人民对家乡的热爱D.以抒情而言，有的春风得意、壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪有的愤世嫉俗、忧国忧民……—用排比的修辞手法将抒情的种种内容列举出来读起来酣畅淋漓题组二句式效果.阅读下面的文字，完成后面题目我家孩子百喝不厌的是鱼翅瓜熬汤鱼翅瓜，看起来活脱脱就像是冬瓜的雏形，然而让人啧啧称奇的是，这瓜在汤里煮熟后，用汤匙压它，它竟散成千丝万缕的细条状，像极了鱼翅，既好看又清口我常用老母鸡、干贝、红枣、枸杞、墨鱼干和鱼翅瓜同煮熬好的汤，那种鲜味啊，会化成千万只馋虫，直往你心里钻！女儿负笈英伦之后，对鱼翅瓜汤魂牵梦萦有一回，在大雪纷飞的冬天，她竟然拨来长途电话，苦苦央求我给她寄一钵好汤，我回应着“好，好，明天就用快邮寄出”汤的味道就是家的味道，我以汤的味道去浸润孩子的成长岁月孩子长大后，离家万里，汤的浓香如同一根细细长长、柔柔韧韧的线，一生一世牵动着游子的心文中画波浪线的句子可以改写成“一生一世牵动着游子的心的是汤的浓香，那浓香如同一根细长、柔韧的线”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）答:.阅读下面的文字，完成后面题目格桑花属菊科植物，多为8片花瓣，中间是淡黄色花蕊这块格桑花，一株株密密麻麻连成片格桑花枝秆高一米左右，枝秆上下开满鲜花，红色的，粉色的，黄色的……五彩缤纷，争奇斗艳文中画波浪线的句子可以改写成“枝秆上下开满红色的、粉色的、黄色的鲜花”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答.阅读下面的文字，完成后面题目诗是“采风”的产物，口耳相传的诗词曾经让大地上歌声如风，温润徐徐，而今，这风却被现实推到了远山青黛的那一侧，越来越远，我们正在失去那种生活在“无意的浸淫里”的日子在诗教陶冶之中，是现实向诗意看齐，是人在模仿诗而不是相反阅读古典诗词吧，出经入史，你会将自己投射到一个更大的世界里，从而能更开阔地看待历史，也能更历史地看待世界文中画波浪线的句子可以改写成“现实把这风推到越来越远的地方”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？答.（广东省新高考第一次统一联合考试）鼓槌和花镖变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏让人想到一次次洪峰冲击，一座座堤坝高垒，一排排人墙坚持领舞的女子忍不住，从高台上跳下，跳入这波涛中，波涛更加亢奋了从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪，还有冰凌但河口人已没有什么好怕的，他们站在这坚固的黄河大堤上，看着滔滔涌涌的黄浪，就像看着十万亩小麦浩荡的景象威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机涌在一起女声的尖嗓，男声的粗吼，同锣鼓铜镶混在一起那是痛快的迸发是放浪的欢畅你看呐，随着鼓、随着镖、随着吼叫，他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往左边歪，他们往右边歪；他们不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！入海口一片苍茫，从天上飞驰而下的黄河，浩浩汤汤，又流到了天上ZX/\Z\Z\/\Z\Z\Z\Z\/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/\/^ZKZZ\ZSZ\ZXZXZ\ZVw.文中画波浪线的句子可改写成“他们起来再蹲下，左倒右歪，不停地起伏、斜歪、狂喊，这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象！”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）答:.（广东省揭阳市高三上学期第一次阶段检测）但我却没有了南国的那一扇窗子，羁旅北京的日子长长，我的窗前，纵是也有这样一块草地，一簇绿柳，在春天的阳光里，还会有一树杏花装点但是北国没有雨季，我看不到小孩子们折纸船的情景北京是要到七月或者八月才会有雨，那是槐花开放的时节了北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳，但即是这样的雨，仍不会积上一洼水，引来天使一般的小蛙，所以即使雨后有月，它们也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方
5.文中画波浪线的句子可改写成“此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答:题组三综合练阅读下面的文字，完成1〜3题今天去访问托尔斯泰故居这是我心仪已久的地方到了俄国，
①？他给了我们那么伟大的作品，这些作品让我们激动，引发我们思考，给我们无比美好的享受我们怎么能不心存感激？托尔斯泰庄园，名字叫雅斯纳雅玻里亚纳庄园远看是一片非常美丽的森林粗大的桶树、菩提树，美丽的桦树，蓬勃潇洒的枫树，远近高低像大家庭中的兄弟姐妹，个个高大俊美雨珠挂在树叶上，在一片翠绿中间，亮晶晶，好像散落的水晶散发着草香、泥土香的空气，延伸至村外的林荫道，让人轻松愉快四周有河流环绕，还有几个小的湖泊，湖边停靠着捕鱼的木船托尔斯泰的故居就坐落在这一片森林中两层楼，不算很大漆着白和绿的油漆，
②，很美天气好的时候，阳光透过绿叶，洒向空地，明媚灿烂.文中使用了哪些修辞手法？（）A.比喻、排比、对偶B.设问、排比、借代C.设问、反问、对偶D.比喻、反问、借代.文中画波浪线的句子可改写成“他给了我们那么多引发我们思考，让我们激动，给我们美好享受的作品”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答案
①原文是短句，句式活泼，有力度
②原文先是“让我们激动”，再是“引发我们思考”，最后是“给我们无比美好的享受”，符合事物的逻辑顺序
③原文的修饰成分“无比”“伟大”，更能突出托尔斯泰作品的意义和影响.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
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