大学生社会实践报告-连连看游戏开发

大学生社会实践报告（论文）报告题目连连看游戏DIY的社会实践论文姓名学院班级学号批阅教师成绩批阅时间批0年月日南京农业大学2010年5月23日南京农业大学学生社会实践考核表学院理学院班级填表时间2010/5/23此次实践活动带给我很多帮助，进一步培养我的团队合作精神它还检查了的我以前学的知识的缺陷，给我明确的方向，同时让我一窥数学的奇妙与瑰丽，曾经枯燥的求极限与概率问题在总这里指导了实践的可行性，这增强了我对自己专业的信心结这次实践过程也让我明白了一些道理，让我更踏实了，坚定了我走好现前每一步的信念，给迷茫的我意思光亮，多去实践就行，做永远比不做要强，所以何必太在意结果呢，努力就好学习与生活都像是拾缀遗落在沙滩的明珠，平凡又偶有惊喜，耕耘了就会有收获学校成绩见封面，经批阅教师签字，校团委盖章有效意见为了提高我们理论联系实际的能力，为了给在我们提供一个学习书本外的知识，增长才干的好机会，科技节我院组织了中江杯科技节培训及比赛主要内容是自己用C++写一个我们平时玩的连连看游戏此次活动由中江冯建华老师辛勤培训、辅导信科08级大多数同学热情参与，我也在参与的热潮中参加了此次活动我们专业是数学与计算机的综合专业，数学课课程略多于计算机课程，其中与语言相关的我们学过C语言程序设计和数据结构课程，所以也不算是彻底的零基础但是C语言是一门面向过程的语言，数据结构用的也是C而C++却是面向对象的，所以某种程度上我们的基础的不算基础我们知道这是一次很好的学习机会同时也充满了挑战，但我们知难而上，依然踊跃报名了我们是以小组的形式报名，五人一组，一位同学做图片处理，一位做数据处理，两个些代码，最后一个做调试可谓麻雀虽小五脏俱全，我们还是很规范滴我们合作分工，很是愉快但是现实比想象的还要难，实践证明光有一腔热情是不够的第一次课冯老师主要介绍活动意旨和流程，还教我们用photoshop等软件处理图片做精美的麻将片我们从网上找了很多小宝宝的笑脸图片做原材料做了第一批麻将片，但由于经验不足，没有计算大小及图片处理视觉效果不够好等原因，我们精益求精，彻底废弃第一次努力成果，重新选材，彻底返工功夫不负有心人，第二次我们获得了较为令人满意的结果，我们选的是喜洋洋与灰太狼的图片，灵动活泼小小的成功带给我很大大的喜悦，但是挑战还在后头呢！开始讲代码部分时所有人都头痛不已，刚刚仅有的一丝喜悦被冲得烟消云散由于所用编程环境VisualStudio2010与学C时用的VC

6.0有很大不同，不熟编程环境可以说是灾难性的了庆幸老师对我们很好，很耐心地一点一点从基础开始教我们，不厌其烦地为我们演示经过不断努力我们总算可以独立建好基本框架，可是相对于完成我们已做的是那么微乎其微考虑到我们不曾学过面向对象的语言老师已经帮我们写好不涉及思想的部分程序，如结构体、宏等关于具体的函数方法实现老师只讲解，留给我们很多自我发挥的空间可是我们基础太差，加之培训仓促，课上半懂的我们脱离了老师就彻底不行了我们“很勇敢”的自己在尝试，可有些东西是不能盲干的，由于不会用调试工具，我们越改错误越多我和另一同学负责代码部分，深感责任之重但急也罢，恼也罢，不会的还是不会，因为很多语法与C不一样，借来书也没儿法看老师只好让步一一把写了大概的Viewcpp文件给我们，但似乎这也没有取得很好的成效，没有任何一组的到成品，直到老师进一步让步给出更多.cpp和.h文件在有已有的文件中我们做了简单的改动，如宏中麻将片长宽、窗体大小、颜色现实位置等，并导入自己的图片声音等等把作品改成自己的为与老师的15不同我们还特意把麻将片数做成16这也给我们组这些菜鸟带来不小麻烦一一产生的随机图片不成对（我们至今没有解决）我又在老师给的有初级游戏代码的基础上补充了中级和高级部分的代码和设置基本写好后调试还是不能通过，定义等部分还不全我又抓住课上仅有的时间向老师请教，可老师分身乏术，还要顾及其他同学不能一直帮我，我又向同学请教组里同学也给我很多帮助“三个臭皮匠赛过诸葛亮”一点也不错，在大家的共同努力下我们终于调试通过了第一次尤其是成功的第一次总是让人无比兴奋的，我们几乎要叫起来了随后我们又调整现实、补充帮助说明等方面做了小补充，最后基本完成或许这次的LLK成功还不能算是我们自己的，但我们还是收获了不少首先小组锻炼了我们的团队精神，任何一个还环节出问题所有人都跟着着急，有问题大家一起想办法解决其次在那么多“磨难”中我们也或多或少学会了一些C++的知识同时，书本上的知识特别是电脑软件编程等如不经过实践考验，根本无法查出你的知识漏洞实践才发现C也有不少很重要的细节之处，我并没有真正掌握，而当我做完时，我明显感觉到我的知识有了一个巨大的飞跃学习的过程用到以前学的知识，如哈希表，随机数等，用到时很为自己曾经认真学过而庆幸，这教我以后做事多了一份踏实我们永远不知道学的东西什么时候会用到，但“书到用时方恨少”平时认真踏实学习总是错不了的另外它还让我领略了一番数学在应用方面的瑰丽，在随机数产生方法中成功率是小于一的，即有可能产生单个的图片，但每行15中选10个，得到相同图片成对的概率还是很大的，所以具有可行性大到海湾战争，小到LLK很多方面数学是起决策作用的这让我对自己的专业更有信心了实践让我们走向应用，走出课堂当前，我们不仅缺少知识，还是缺少将知识与实际相结合的能力我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践而不是闭门造车实现了从理论到实践再到理论的飞跃增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!此次比赛在这里最后超越了成功与失败，与我认真参与的过程与学习相比，结果是什么都是逊色的在交完作品后我还会把玩它，由于之前种种条件限制我们没能把图片做成同学的头像，口后我要把它改成同学自己的头像，做彻底的自己的连连看！附注意！！实习报告和实习总结不一样!很多同学都会混淆实习报告和实习总结，认为两者并没有什么区别，其实并不是实习报告报告都有基本的格式，就像政府工作报告，主要表述这一年或这一段时间的工作，计划实施情况，就是一种公布式的报告，让别人知道你在这一段时间的情况实习总结就是实习完成后进行的整体性总结和概括在中遇到的困难，并且是如何克服的总结自己获得的经验和解决问题的方法两者基本要求.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.成绩和缺点这是总结的中心总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚.经验和教训做过一件事，总会有经验和教训为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识.今后的打算根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等姓名性别女出生年月1992/12民族汉实践锻炼地占

八、、教四楼B510锻炼带队人、指导人锻炼起止时间4月16日至5月13日累计时间实践内容/科技培训科技咨询社会调查挂职锻炼其他实践单位意见盖章年月H。