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暑假社会实践报生口1111111111111在即将步入大三的暑假里,我选择了做一名暑期兼职英语老师来充实自己的暑期生活开始在找辅导班的过程中虽然有碰壁,但我依然一个一个的找寻很多假期班的校长说老师招够了,我也会说声谢谢最终在三天的奔波后我找到了一个需要英语老师的辅导班那一刻放假回来三天在街上所有的奔波都觉得是值得的于是当天下午我就进行了听课培训初体验记得当初辅导班负责人让我先去试听其他老师的科目,我认真听每一节课,但角色也在一点一滴进行转换在学校我是学生在这里我是一名新晋的实习英语老师认真记并且吸取几位老师的教学方法,讲物理课的老师自信满满、讲化学的老师认真严谨、讲数学的老师精神饱满慢慢我也在摸索到底应该怎么给学生讲好英语的方法第四天的下午辅导班的负责人说要听我试讲当时想想没有很紧张准备好了知识点讲出就可以了,但当下面坐着十多个辅导班有教学经验的老师时说实话对于初出茅庐的我心一下提到了嗓子眼里刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌但当自己真正开始讲课时,我把这些老师看成是学生反倒慢慢放松了下来我一点都没感觉到紧张或者别扭瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就那一节试讲课20分钟却过得很快讲完时老师们给予了我掌声,同时我虚心问他们还有什么不足辅导班的老师也告诉我声音要再大些再给自己些许自信我非常感谢他们提出的每一个建议这样我会慢慢完善自己的教学方法接着负责老师告诉我明天可以正式带学生了,我瞬间觉得自己真的是有付出也有了收获我带的是一个有10个初中生的小班外加四个高中生他们的每一个都会让我想起初中或高中的我,他们可爱善良好动好问仔细回想大一在悄无声息中流逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考在期在姐末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师到今天已经工作了20天了在这20天里每天都会有一些体会、感悟每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们的天真无暇、可爱调皮给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆这20多天里我得深深的感谢这些孩子们记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课,下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师刚开始还有一点害怕,心里有所顾忌但当自己真正拿着课本走上讲台时我一点都没感觉到紧张或者别扭瞬间,我感觉这里才是我人生的舞台,学生便是我的观众我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就附注意!!实习报告和实习总结不一样!很多同学都会混淆实习报告和实习总结,认为两者并没有什么区别,其实并不是实习报告报告都有基本的格式,就像政府工作报告,主要表述这一年或这一段时间的工作,计划实施情况,就是一种公布式的报告,让别人知道你在这一段时间的情况实习总结就是实习完成后进行的整体性总结和概括在中遇到的困难,并且是如何克服的总结自己获得的经验和解决问题的方法两者基本要求.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析.成绩和缺点这是总结的中心总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚.经验和教训做过一件事,总会有经验和教训为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识.今后的打算根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
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