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小学生家长会家长代表发言尊敬的**老师、**老师、家长朋友们大家好!我是**小朋友的妈妈今天我能作为家长代表在此发言感到非常荣幸首先非常感谢**老师、**老师给我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨交流教育孩子的问题我们都知道,教育孩子要因人而异,不同的孩子不同的方法,但教育也是有规律、有共性的我今天的发言就当抛砖引玉,能将各位家长朋友更加智慧的教育心得和方法“弓I”出来大家一起分享和借鉴下面我就说说我的心得体会,让我先从读书说起第
一、培养良好的读书习惯**和很多小朋友一样,爱读书、好读书如果现在说“你可以去看会儿书了“,她会兴高采烈的说“真的吗?”然后自己去书橱挑选厚厚一摞幼儿画报等自己喜欢的图书看个没完没了,还不时发出咯咯的笑声我培养孩子读书是从孩子刚出生,眼睛能看见东西就开始的,一个月左右就开始让她看色彩艳丽的图画虽然她现在能独立阅读了,但我几乎从未教过她识字,**是自己学会的认字第一次,当我惊讶的发现她竟然拿起一本图画书给我讲故事,而且从头到尾一个字不错时,我突然记起了《卡尔维特教育》说过的话培养孩子良好的阅读习惯,让孩子在自然而然中学会识字第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围环境是培养孩子性格品质的重要后天因素据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一在孩子面前不要争执、不要打架孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折他们容易有不安全感,对他人不信任容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立另外,把孩子当作一个朋友父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解换位思考站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长第三,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序还有像不挑食少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识关于学习习惯的培养,我是这样做的每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书家长们能够买来给孩子们看看习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程家长要有耐心等待孩子的蜕变看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程第四,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习爱要学习吗?是的,爱是需要学习的爱人或被人爱都是需要潜力的有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!。
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