幼儿园保育员个人工作总结15篇

幼儿园保育员个人工作总结（15篇）幼儿园保育员个人工作总结（15篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结那么你知道总结如何写吗？下面是我收集整理的幼儿园保育员个人工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助幼儿园保育员个人工作总结1时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平本人这一学期带的是大班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况

一、思想工作方面在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假对幼儿一视同仁，与同事相处融洽听从领导的分配，愿意理解各项任务，并且尽力把它完成班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决同时制造新的好的方法传授给大家，专心专心的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的.喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热忱，爱心，细心，耐心去照料他们透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的“我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结阅历，协作老师，吸取教训，努力做好本质工作粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导幼儿园保育员个人工作总结5时间过得真快，我在试用期里，担任了中二班的保育员已一学年了，这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长，我感到很欣慰和自豪回顾本学期的工作，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作，协作二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务下面，我从以下几点方面总结如下

一、政治思想方面乐观参加幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的政治理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间乐观阅读对工作有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身修养同时严格遵守各项规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!

二、关心孩子、热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任

三、手脚勤快、常常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步

四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、亲密联系、增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的协作平时，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常平坦我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，专心听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系在接下来的工作里，我将继续听从领导分配，做到干一行爱一行，并对比职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色以上是我的转正工作总结，请领导和老师们多加指导幼儿园保育员个人工作总结6虽然在协助老师上课的过程中，也算是在做着对幼儿园学生的协助工作，但实际上真正的协助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上孩子们到幼儿园里来学习，除了课堂上的学习外，还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习本人作为幼儿园保育员，本人负责协助幼儿园全部的孩子们吃坂以及午间休息吃假这件事儿，幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的‘，这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导，成为他们吃板的“榜样”，好让他们能够在幼儿园里渐渐养成自己吃饭并且不挑食不浪费的良好习惯除了吃饭这件事儿，剩下的也就是协助全部的幼儿睡好午觉了孩子们下午都是有课的，假如午间休息不好的话，下午教室里面就会跟着睡一片了本人专门负责让全部的幼儿园中午睡觉遇到实在睡不着的孩子，就让其保持安静，以保证其他学生能够休息好以上这两项工作看似轻松，但实际操作上来说，还是有一些挑战的，值得庆幸的是本人在其中算是挑战成功，成长了不少，也收获了不少幼儿园保育员个人工作总结7时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平

一、不断学习进取，总结工作阅历专心做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师在工作中，我以园内下达的任务及本班的.教育为中心，学习他们的长处和阅历，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观察，精心照料幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品

2、留意培育幼儿的自理能力，教幼儿学习鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质

4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力

三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心专心做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗

四、专心学习保育员工作职责，明确保育工作目标做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观察幼儿的神态、情绪，发现异常准时询问

五、专心做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师幼儿园保育员个人工作总结8本人这一学期带的是中班，主要是协作我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况

一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务

二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是专心诠释着“爱使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任

三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道那就是要“勤”，比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的.工作中，更好改进，不断进步

四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做刚开头幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务能力大大加强如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的假菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点但我想只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的协作平时，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常平坦我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，专心听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活

六、卫生保健方面春季是流行传染病高发的季节，尤其是手足口病我们每日早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离同时做好日常的卫生消毒工作，每日按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥准时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面做好幼儿园保育员个人工作总结9一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子从内心去关心个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初早上有的的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，平坦的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃“、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也实行了多种方法首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处，如青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伴侣长得高高的，身体棒棒的等各种方法其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的板，都能自己吃了有的还主动要求老师添坂，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴

三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼儿坂前便后要洗手饭后要擦嘴，漱口的好习惯孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙有的幼儿还尿裤子这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干在午睡时，王子林要上两次厕所，专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误；常常与保健医生沟通

二、生活卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐做好晨间各项打算工作持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地而是采纳清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；专心做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒各种资料记录清晰，时间正确，按时上交并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培育，他很少流尿To活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照料我们班有一对龙凤胎，身体比较差比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服我每一天专心的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，耐心去照料他们通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的我问他有什么事吗？他说“没有“，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结阅历，协作老师，吸取教训努力做好本质工作粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导幼儿园保育员个人工作总结io本人在试用期里带的是小小班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保育任务，以下我谈谈试用期的工作情况我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小伴侣相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小伴侣当作自己的伴侣一样，公平相处，自觉地爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是怜悯其实，我们在日常生活中多表扬，与激励也可以促进幼儿良好行为习惯的培育，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小伴侣明确不良的危害，从而改掉不良习惯比如，我们班上有几个小伴侣特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开头吃倪就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，假如缺少就会影响身体的正常发育和健康容易患各种疾病，还打比方告知小伴侣，多吃青菜与肉类可以让小伴侣长得高，吃水果可以让小伴侣越长越漂亮，简洁的比方小伴侣易懂，易明白这些道理凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的方法，当然要留意老师千万不要强逼小伴侣，使小伴侣吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小伴侣，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小伴侣自觉遵守纪律我首先会对小伴侣要求“看班上哪些小伴侣吃饭吃得又快又好，吃假时不说话，不挑食，他们就会得到嘉奖，吃得又快又好的小伴侣，每日可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小伴侣都争取到贴纸，先声明我是讲吃假吃得快的小伴侣才能有嘉奖J这样以后吃得很慢的挑食的小伴侣等一些坏习惯渐渐有所转变，这种情况不能急，只能渐渐坚持下去，就会把不良的习惯订正过来比如我们大班的小伴侣要求他们自己叠被子，整理床铺有小伴侣不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小伴侣叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小伴侣明白自己的事情自己做，让小伴侣养成良好的生活习惯小伴侣的自控能力较差，往往从细小的过程中，渐渐地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小伴侣比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要准时给予订正，并对此教育小伴侣要讲文明，懂礼貌同伴之间要相互谦让，争做好孩子总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小伴侣要安静，不要防碍别人等，比如看到小伴侣在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的.在以后的工作中我与老师尽量要求小伴侣，不剩坂，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小伴侣养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我在以后转正的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础希望我能有这个机会，我一定会好好表现幼儿园保育员个人工作总结11幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯、保质保量地做好保育工作，平安教育工作为了削减常见并多发病的发生，每一天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行同时做好常见病的预防，发现问题准时报告和处理做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生同时检查幼儿有无携带担心全物品，如小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后准时妥善处理排解一切担心全因素和疾病传染隐患并透过各种平安教育活动，如《危险的物品》、《如何爱惜自我》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品明白当身边出现火灾等危险状况时该如何自救，明白平安门的作用明白自我独安闲家时如何保护自我，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等

二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们老师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成孩子升上了大班，许多生活上的事情也能逐步自我尝试完成的.，我们老师将给予孩子熬炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯每一天午睡前后专心观察和检查幼儿，亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，专心开展各种有效的体育熬炼活动，增强幼儿身体反抗潜力时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自我成为合格的保育老师幼儿园保育员个人工作总结12时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小三班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做刚开头幼儿的自理能力差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培育，经过培育训练，幼儿的自我服务能力大大加强如会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的坂菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的协作平时，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常平坦我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，专心听取家长建议让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师幼儿园保育员个人工作总结13时间匆忙，别经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步这个地方，我也该整理一下我的思绪总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平本人这一学期带的是大班，要紧是协作我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作事情

一、思想工作方面在那个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，别迟到、别早退，无事别请假对幼儿一视同仁，与同事相处融洽听从领导的分配，愿意同意各项任务，同时竭力把它完成班上浮现询问题，可以与班上的老师共同商议解决并且制造新的好的方法传授给大伙儿，乐观仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有询问题时，做到早发觉早解决，主动听取保健大夫的意见，做到别隐瞒自己的.别脚和错误；常常与保健大夫沟通

二、卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐做好晨间各项预备工作保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每日勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地而是采纳清水刷洗地面；每日下班后清洗毛巾，为毛巾消毒保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每日清洗水杯、消毒水杯保证水杯体外灿烂无污物、水杯内无事物残留；别把当天的活留到翌日再做；厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、别堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每日消毒很多于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角降的卫生，把每日的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每日三餐的卫生消毒各种资料记录清晰，时刻正确，按时上交

三、保育工作方面本人可以热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照应幼儿的日子，依照天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿，专心观看有别适的幼儿全天的事情，准时与家长沟通午睡时，留意巡视，做到准时发觉询问题准时处理户外活时对幼儿进行平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日日子常规

四、在协助老师工作上本人可以乐观协作，任劳任怨在活动前能依照老师的教学打算，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等乐观的参加一些简洁玩具的制作协作好老师耐心的照应每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作时刻在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、知识还有不少，不管是教育依然保育，基本上我学习的目标要把好的方面坚持住，别够的地点像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师以上四个方面是我20xx年度的工作总结，尽管取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍然存在不少的别脚之处，将来我将更加专心的去工作，别断总结和完善，争取把保育工作做的更好幼儿园保育员个人工作总结14一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平

一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽听从领导的分配，愿意理解各项任务，并且尽力把它完成班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决进取专心的参加保育员及其他的

三、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿能专心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，根据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服留意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通午睡时，留意巡视，做到准时发现问题准时处理户外活时对幼儿进行平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日生活常规

四、在协助老师工作上本人能够专心协作，任劳任怨在活动前能根据老师的教学计划，为老师打算好教具、学具和布置好场地等等专心的参加一些简洁玩具的制作协作好老师耐心的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的老师以上四个方面是我20xx年度的工作总结，虽然取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍然存在很多的不足之处今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育各种学习，每次学习都专心的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，常常与保健老师沟通

二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关心他们

三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐做好晨间各项打算工作坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒各种资料记录清晰

四、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自我的杯子，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯班中有个别孩子有挑食的坏习惯我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的激励他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃假了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分高兴经过一学期的努力和学习，从刚开头对工作的不熟悉到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结阅历，吸取教训，争取把工作做得更好幼儿园保育员个人工作总结15时间消逝，转眼间一年的时间快结束了，作为一名初到保育岗位上的一员在这里园领导给予了我学习的机会，并且能准时的指导我的工作各位同仁伴侣们给了我很多的帮助使我在一个新的环境中得到了熬炼，同时收获了更多的知识和技能在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作下面，我从以下几点方面总结如下

一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的为目标，专心贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守专心学习保育知识，不时提高保育质量乐观参加园里进行的各种保育学习活动，努力提高自身素养

二、主要工作坚持每日的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务每日下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每日清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生，把每日的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每日三餐的卫生消毒为了做好手足口病的预防工作，本人非常注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐除每日用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒同时做有关方面流感病的预防措施，发现问题准时报告和处理

三、工作态度我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙那就是要勤，比如勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进不断进步

四、团结奋进人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的所以，我和本班老师之间相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关心每一个幼儿，使孩子健康生长同时做好家长工作，准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作老师更好的完成各项工作时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标我要取长补短，不断进步使自己成为德育、教育、保育都合格的老师工作做的更好幼儿园保育员个人工作总结2一学期转眼又过去了，经过我们的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规下面我对这一学期来的工作做以简洁总结

一、保育方面每日我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的‘洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持板前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，安静入睡孩子的快乐，是对我工作的激励，家长的满意，是对我工作的肯定

二、严格执行卫生消毒制度对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从开学起我一直注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒平时留意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特殊是带药的孩子，我都细致了解午睡起床，一个个摸小伴侣的额头，有发烧的幼儿准时送到医务室处理，避开了发烧又不知道的情况对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服液在家里喝在户外或室内活动时，我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高

三、在配班工作中，我主动协作老师组织幼儿，家长开放日时，我参加到活动中，组织幼儿，让小伴侣投入到轻松愉快的学习气氛中

四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服能做好幼儿活动的护理工作根据天气的变化给幼儿增减衣服活动前留意提醒幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等并加强幼儿的平安意识教育活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我保护的技能对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！幼儿园保育员个人工作总结3时间可真快，一眨眼的时间一学期又过去了，在那里我需要专心总结自我的工作阅历提高自我的保育工作水平这学期我带的是小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情景

一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿健康、愉快、平安的生活，才能当一名合格的保育员老师在工作中做到1虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的长处和阅历，借此来不断提高自我的保育水平2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在假前和倪后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而削减病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长

三、照料好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好宝宝假如进行了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照料宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃假，进餐时不说话，不乱扔，不掉坂的好习惯

四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我明白要保教结合所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后，我还会协助老师们的教学工作，以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作

五、家园互动我明白要搞好班级工作，需要家长的协作我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的’表现或者关心一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分高兴和平坦同时，我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，专心听取家长提议在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地叫我一声老师时我的心里像喝了蜜一样的甜幼儿园保育员个人工作总结4一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成果，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自我的工作水平

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，专心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习专心做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是由于我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子从内心去关心个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初早上有的的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，平坦的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃“、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃假，我们也实行了多种方法首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伴侣的好处，如青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伴侣长得高高的，身体棒棒的等各种方法其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开头来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃保吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通同时期望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培育，放手让孩子自我吃假，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃坂了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的板都能自我吃了有的还主动要求老师添坂，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴

三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自我的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手饭后要擦嘴，漱口的好习惯孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙有的幼儿还尿裤子这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培育，他很少流尿To活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照料我们班有一对龙凤胎，身体比较差比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服我每一天专心的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生。