元宵节活动策划方案7篇

元宵节活动策划方案7篇最新元宵节活动策划方案精选[篇1]传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统

一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源实验小学坚持与时俱进，贴进实际，贴进生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导少先队员们继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精神气，谱写新篇章特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我们的节日”寒假社会实践活动

一、活动时间20—年1月18日——20_年2月16日

二、活动地点根据社会实践主题自行确定

三、组织形式以班级家长委员会的合作小组为主也可以家庭为单位

四、活动意图感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识

五、活动主题:负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作

2、趣味游戏组负责人负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分；以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作

3、灯谜组负责人负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换，以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调

4、文艺演出组负责人负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作；以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作

5、元宵俣障组负责人负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作

6、礼品保障组负责人负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作

7、安全保障组负责人负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作

8、奖票设计组负责人负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作

9、摄影组负责人负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作

10、音响保障组负责人负责晚会现场电源、舞台设备保障工作n、保洁组负责人负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作

六、奖品设置

（一）游戏活动奖每份/20元共1000份

（二）灯谜奖每份/20元共300份

（三）幸运奖每份/50元共33份（含特等奖3份）

（四）领奖地点小区会所一楼

七、相关附件

（一）活动费用预算

（二）文艺类节目单

（三）游戏类节目方案

（四）猜谜游戏方案

（五）安全应急方案最新元宵节活动策划方案精选【篇5】

一、活动目的20—年元宵节即将来临，为弘扬中华民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围

二、活动主题吉猴送春到，小鹤闹元宵

三、活动时间20_年2月22日

四、活动内容和具体安排一年级知元宵地点各班教室时间第一二节课、大课间要求

1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究，要请家长一起组织一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗

2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励

3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围二年级:猜灯谜地点各班教室、小亭风时间第一二节课、大课间要求

1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手

2、每班派出10名猜谜高手，由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为奖励，多猜多得

3、每班邀请一名家长志愿者，协助老师一起参与此项活动三年级踩高跷地点操场时间第一二节课、大课间要求

1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动，到校后协助体育老师准备器材，学习操作技巧，协助班主任老师一起维持班级秩序

2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班主任负责安全

3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励，其余参赛学生可获一张邮票作为奖励四年级写灯谜地点各班教室时间第一二节课要求

1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案

2、第一节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带领到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进行灯谜布置大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作

3、学生编写的灯谜被采用，并且善写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励，被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励五年级包汤圆地点食堂二楼时间第一二节课要求

1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动，送学生到校后到食堂进行准备工作

2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼，分成三组进行包汤圆活动

3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型学生io名可获得1张邮票作为奖励，并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝最新元宵节活动策划方案精选【篇6】

一、活动概要

1、活动介绍活动主题《欢乐闹元宵》活动对象社区居民或商场顾客活动口号其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲活动时间:20—年_月_日举办场地社区或商场主办单位城阳电视台承办单位青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动

3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化

二、活动现场布置

1、布置效果具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛

5、提前与社区（商场）宣传沟通，释放出活动信息

6、社区（商场）入口粘贴活动海报

三、游艺内容（多选）

1、观花灯、猜灯谜游戏规则现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张也可以视实际情况，将气球改为灯笼道具灯笼、气球、纸条奖品获1张奖券

2、双人背靠背夹气球游戏规则每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破）道具气球奖品胜出者获2张奖券

3、踢？子游戏规则规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票道具2个奖品1—2张奖券

4、头顶玩具熊游戏规则游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券道具玩具熊一个奖品获胜者获1张奖券

5、飞镖游戏规则每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券道具飞镖奖品获胜者获1张奖券

6、吹气球游戏规则每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张道具气球奖品获1张奖券

7、摸福游戏规则参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张道具福字、毛巾奖品获1张奖券

8、猜价格游戏规则赞助商提供奖品4—5件，主持人介绍商品品牌功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张道具商品4—5件，奖品获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物

2、奖品设置:

1、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动要求以小队的形式参加一次公益活动例如参加办事处、社区组织的各项实践教育活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，为他们做一些力所能及的事

2、开展“春节、元宵节主题节假日活动

①开展理财活动开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费和良好的价值观

②开展家庭亲子主题诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合

六、活动要求

1、小队或亲子共同制定社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等）

2、实践内容可以是其中的一项或两项也可是外出旅游见闻、感受

3、实践活动以电子报的形式进行总结展示

1、

3、5年级每班制作一期春节主题电子报，

2、

4、6年级每班制作一期元宵节主1张奖券二装饰灯笼2张奖券二速冻汤圆3张奖券二花生油4张奖券二两袋大米5张奖券二家用电器

3、注意事项获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品最新元宵节活动策划方案精选【篇7】

一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验

1、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯

2、“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道

3、元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐

4、农历正月十五是元宵节，是团圆的日子

5、元宵节有许多传说、故事、儿歌

二、各年龄段主题活动目标

1、大班主要目标1尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

2、中班主要目标1知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节，了解元宵节的来历及习俗玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等；2感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

3、小班主要目标1知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品一一元宵；2愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛

三、活动实施概况活动名称欢欢喜喜闹元宵赏灯、猜灯谜组织形式亲子形式分年级组开展活动时间—年2月14日下午小班

1540、中班

1555、大班1610活动准备园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议

1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案

2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识

3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励

四、主题活动环境创设园内大环境1园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；2宣传展板开展元宵节活动策划方案及要求班级环境1师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；2收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;3在家长园地贴出“致家长的信“，介绍主题活动的构想和配合事项元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷元宵节有许多传统风俗和节目，如闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美题电子报，题目自拟

4、各班所上交政教处的资料以年级为单位传至@126com截止日期为20_年2月24日最新元宵节活动策划方案精选【篇2】为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定一年元宵节活动方案幸福新—•春暖新社区主办单位—街道—社区协办单位—农村商业银行一支行—物业服务有限公司

（一）组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由—任组长、—任副组长、成员为_

（二）经费俣障

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛

（一）元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展

（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

（三）游园活动

1、团结就是力量（拔河比赛）以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖

2、声声报福（踩气球）工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品

3、团团圆圆（欢乐夹元宵）盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品

4、金球辘辘（吹球入碗）在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功成功者可得精美奖品，其余得纪念品

（1）时间2月13日（正月十四）下午

1300.

（2）地点社区旁圆形广场最新元宵节活动策划方案精选[篇3]

一、活动目的元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围

二、活动时间元宵节

三、活动内容和具体安排

1、班会课时间根据少先队提供的元宵幻灯片宣传学习内容了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说

2、班会课活动内容安排一年级主题参观学校各处活动地点在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动活动要求

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣二年级主题运动元宵乐乐乐活动要求

1、活动地点操场（雨天改在体操房）

2、负责人鹿涛、王荣萍

3、活动规则两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快（各班20位学生，十男十女）活动准备四个篮球、学说口号（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）（负责老师做好准备）带队教师各班班主任（备注:如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

三、

四、五年级主题元宵灯谜猜猜猜活动要求

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》活动准备在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备活动人员安排徐晓丽活动地点教学楼前自制元宵灯的评比活动主题巧手做灯妙妙妙活动要求各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评评选负责人孙俪最新元宵节活动策划方案精选【篇4】

一、活动目的为弘扬中华民族传统文化，营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围，丰富小区业主节日期间的文化生活，增进大家之间的相互交流，物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动，活动策划方案如下

二、活动主题弘扬传统节庆文化，营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围

三、活动时间20—年2月—日

四、活动安排

1、文艺演出时间20—年2月—日00—2000地点小区篮球场节目内容中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等

2、趣味游戏活动时间20—年2月—日1830—30地点小区主干道游戏内容投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢建子、一发即中、夹弹球等

3、猜灯谜活动时间20—年2月—日1830—30地点小区主干道

4、品尝元宵时间20_年2月—日1830—30地点餐厅外卖处

5、地方特色活动时间20_年2月—日1830一30地点小区主干道活动内容民间绝活（捏面人、吹糖人）、卡通人发礼品

五、分工职责为了确保此次活动的顺利进行，特成立20__年元宵节活动临时指挥小组

（一）小组成员名单组长副组长成员

（二）分工及职责

1、小区装点组负责人。