幼儿园园长管理工作计划总结

篇一幼儿园园长工作总结儿园园长工作总结信庄幼儿园苏春俊时光匆匆，转眼间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身开展的空间努力学习，提高个人修养我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列

二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之

一、抓好幼儿接送安全健全凭卡接送幼儿制度强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能

3、注重班级安全工作学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任让她们积极主动地做好安全工作通过定期学习提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进展安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然

4、学区各级领导为了幼儿及教师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进展了装修，给幼儿们安装了暖气一边对幼儿进展改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日为了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假

1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爰业、精业、创业，教书育人，为人师表其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从根基教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力、本学期方案完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进展业务学习，幼儿园在开展园务公开工作中，碰到的第一个问题就是公开什么按照有关文件精神，必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容，否则，园务公开可能只是一种形式无论是在什么范围内公开的工程都遵守一条基本原则，就是及时全面，实事求是，力求使广阔教职工在第一时间内了解，掌握最真实的情况公开是为了公正、公平在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的

（五）用欣赏的眼光看教师作为一个园长，要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境，为教师自信心的形成和增强助推，让她们在被欣赏的幸福感中不断成长幼儿园园长要学会用苛求的眼光看自己，用欣赏的眼光看别人对教师赏识，能表达园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对教师工作的一种积极的评判，教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理，园长假设能满足她们的这一心理，就能使教师获得巨大的工作内驱力幼儿园园长工作总结范文

（二）本年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的开展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年一年来，我园的开展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提局办园方向和管理机制根据我园十五开展规划和本年度工作方案，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面开展为目标，全面实施素质教不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络与此同时，我们进一步建设健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与开展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监视作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园开展

二、队伍建设与管理良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进展教学改革，特别是在课程研究方面进展了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起局部责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了人党gt;申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国共产党教师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育我们深入开展了一奉献两热爰的活动，学习捧着一颗心来、不带半根草去的奉献精神和热爰幼儿、热爰幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表构造，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修目前，我园全体教职工学历均符合《规程》要求，35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习，60%教师达大专学历，多人在进修学前教育本科环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进展改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不一样的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了前进路一条街，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作时机在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼父系、保教人员关系、教师与家长关系等

四、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议一年来，我园继续坚持两餐两点，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系逑育工作与幼儿开展新《纲要》的公布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的根基±我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然酸科研工作今年是十五课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备工作我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园十五课题《城乡幼儿社会化水平开展之对比研究》，目前已被确立为省级十五教科规划课题在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践根据未来社会人才开展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进展了较全面的思考我们认为必须尽快建设起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的开展为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开场设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高虞园联系当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注我们倡导教师要建设新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园；而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展在和全体教工的共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年WORD完美格式专业知识编辑整理每次学习后的做反思交流，教师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣

3、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点我们倡导教师要建设家园父系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建设全新的育儿观总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的篇二幼儿园园长工作总结幼儿园园长工作总结作为幼儿园园长，是幼儿园管理工作中的中心角色，负有最重的责任园长要通过管理来标准教职工的行为，又要通过管理来提高保教质量在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾，力求取得综合效果出现问题必须及时、合理、快速的解决问题有一位采石工人曾说过困难象石头，决心像榔头，榔头敲石头，困难就低头〃要抱着满腔的热情去进娶突破、开展，园事、家长事、幼儿事都要热，并要做热得快〃，教师、家长和你说事时立刻要有反映，可以办的应马上办，不可以马上办的，也能说明原因，不能以商量商量，研究研究〃搪塞教师其次是确立两个心作为表率，园长要具有高度的事业心和责任心！作为园长要有理想和抱负，兢兢业业工作，做出业绩，这才称得上是一个合格的园长基本情况本学期共有幼儿48名，其中女生22名

（二）对后勤人员的要求

三、具体工作）德育工作速开展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产

2、加强养成性的根基文明纪律教育，形成良好的行为习惯

（二）教学工作本学期以争创省级示范幼儿园〃活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平1加强理论学习，提高业务素质

2、进一步开展说课一讲课一评课〃三位一体的教学研究活动先说课（说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书），后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提局【三）管理工作加强幼儿园的管理面对竞争剧烈的幼教形势，幼儿园必须主动出击，把改革引向深入，培育优胜劣汰机制，言动内部竞争活力，实施目标管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿教师全部竞争上岗，深入探索工作标准化我们把工作标准化的公式称之为四定〃即定任务、定时间、定人员、定标准〃一定任务每天早晨必须有两个教师提前到校做好接待幼儿入园工作二定人员，在定任务的根基上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清楚明了三定时间四定标准这是标准化管理的核心在完成定任务、定人员、定时间的根基上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的

013.

1.12篇三幼儿园园长个人工作总结幼儿园园长个人工作总结回首一年来的工作，我倍感欣慰虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿开展都取得了显著成效强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注重自我的反思与学习，更注重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了模范带头作用班子建设我强化三个意识一体意识〃、开拓意识〃、服务意识〃班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支开明、团结、廉洁、高效〃的好班子我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注重为教师创设有弹性的创造工作空间工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变我努力营造安康温馨的文化气氛在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师发奋向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爰自己、热爱生活、快乐工作一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的父心

二、狠抓内涵建设，提升教育质量在务实与灵活兼俱、求真与创新统一〃的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践根基，不断根据新的根基教育理念来审视和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育智慧我鼓励教师人人有潜力，个个能成功〃，鼓励团队合作，提升教育智慧我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业开展过程中的具体目标和实施步骤我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级名师的目标奋进面临开展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时进在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教书育人，另一方面要有强烈的服务意识在我看来，幼儿园的存在与开展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务嬴得家长的满意和支持家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断开展壮大基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不同类型的个性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，及时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作优质服务的首要条件是保证幼儿的安全安全安康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈我对全园教职工进展安全意识强化教育，使人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全〃的意识深入人心幼儿园的教师轮值门卫，强化领导班子值班检查监视制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证幼儿园严格执行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理教育需要无私奉献，管理需要不断创新篇四幼儿园园长工作总结幼儿园园长工作总结儿园园长gt;工作总结〔一）光匆匆，转眼间，又一年完毕了，回忆一年来的工作，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身开展的空间、努力学习，提高个人修养日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列、强化安全工作，落实安全措施全工作是幼儿园最重要的工作之一

2、抓好幼儿接送安全、注重班级安全工作学期初与各位gt;班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进展两次安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然、我园教师虽然老龄化对比严重，但是教师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识构造，加强教育技能改革，积极参加上级组织的各级各类gt;培训、家园联系前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点我们倡导教师要建设良好的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮助家长建设全新的育儿观、上级领导为了幼儿及教师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新明亮的教室，宽阔干净的校园环境，让我不得不心甘情愿的服务于它之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有希望的儿园园长工作总结

（二）0★*年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的开展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年一年来，我园的开展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高%办园方向和管理机制据我园十五〃开展规划和本年度gt;工作方案，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面开展为目标，全面实施gt;素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络此同时，我们进一步建设健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与开展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园开展在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进展了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、构造工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益、队伍建设与管理好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起局部责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党gt;申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国共产党师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓gt;师德教育我们深入开展了、、—奉献两热爰〃的活动，学习、、捧着一颗心来、不带半根草去〃的奉献精神和热爰幼儿、热爰幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爰业、精业、创业，教书育人，为人师表其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从根基教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识构造，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修目前，我园全体教职工学历均符合《规程》要求，35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习，60%教师达大专学历，多人在进修学前教育本科、环境创设园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进展改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不一样的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了前进路一条街〃，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作时机努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等

四、保教工作实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志渊建指标我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日安康观察工作，并做好记录教育工作与幼儿开展《纲要》的公布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的根基上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然教科研工作年是十五〃课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备工作我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为突破口，确立了我园十五〃课题《城乡幼儿社会化水平开展之对比研究》，目前已被确立为省级十五〃教科规划课题课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践根据未来社会人才开展的需求，我们对原有课程模式、培养目标、教育方法等进展了较全面的思考我们认为必须尽快建设起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的开展为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开场设置一些具有本园特色的活动课程，如爰家乡系列教育、环保教育等，由教师自编教材、自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高篇五幼儿园园长工作总结范文幼儿园园长工作总结范文儿园园长gt;工作总结gt;范文

（一）依法办园是我们党的宗旨决定的，我们党的宗旨决定我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，若何做，做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事

二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要（―）园长假设要正人必先正己孔子云其身正，不令而行；其身不正，虽令不从园长要为人师表，正人必先正己，标准自己的言行，树立良好的gt;师德形象，才能取得治园正人的发言权有些园长常常叹苦经现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的确实，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其原因，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好正人的角色，首要的一条是以身作则

（二）园长要有法的头脑幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师逐渐改变传统的教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关心幼儿、接纳每一个幼儿，尊重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的根基上得到最充分的开展在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守七不标准，要处处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用标准的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己承当的教育责任推卸给家长。