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教师师德承诺书9篇教师师德承诺书1作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理
7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面刖1/15提高专业素养和教育教学水平不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师;励师生,博师学,强师能,争当名教师提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督承诺人学校20xx年xx月xx日教师师德承诺书7
一、遵纪守法,共建和谐拥护党的路线、方针、政策,积极构建和谐社会,不组织或参与非法集会游行示威、违法上访活动,自觉维护社会稳定自觉遵守教育法规,不违反规定在校外兼课、兼职不搞有偿家教、有偿补课根据上级教育主管部门要求,严格执行学校招生政策,不随意解释误导家长,不擅自向考生及家长承诺录取,以免扰乱招生工作秩序、影响社会稳定
二、教书育人,为人师表正确、健康运用现代网络手段,不利用信息技术和现代通讯工具,故意捏造、虚构、歪曲事实进行恶意诋毁、中伤、诽谤、威胁,努力构建友好和谐、积极向上的人际关系
三、关爱学生,教学相长平等对待每一个学生,满腔热情关爱学生健康成长,不体罚、变相体罚学生,或讽刺、挖苦、歧视、侮10/15辱学生,建立友爱融洽的师生关系,积极营造温馨的教育环境
四、爱岗敬业,创新创优自觉服从学校工作安排,积极完成各项教育教学工作任务,不擅自缺课、调课或离开教育岗位,不在课堂上拨打或接听手机等通讯工具,不酒后进入课堂,以免影响正常教育教学秩序
五、规范收费,廉洁从教,“捧着一颗心来,不带半根草去”,认真遵守学校收费规定,不擅自组织学生统一征订教辅材料、不向学生推销教辅材料及其他商品,不巧立名目乱收费自觉维护人民教师的良好形象,不利用节日、招生、或职务之便等索要、收受学生家长钱物,或要求学生家长为其谋取利益
六、确保安全,促进健康为学生生命美奠基,切实维护学生合法权益,尽职尽责保障学生安全和健康,不因失职、渎职造成学生安全事故
七、严谨笃学,与时俱进树立终身学习理念,志存高远,追求卓越,不断吸收现代文明成果,丰富文化底蕴,奠定发展基础
八、崇尚文明,追求进步不参与封建迷信、淫秽、赌博活动年级办公室承诺人签名教师师德承诺书8教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重11/15大的为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师现向幼儿园承诺如下
一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、不斥责、不体罚和变相体罚幼儿
二、以身作则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语
三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责
四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点
五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教学技能
六、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事
六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长
七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利不参与赌博、不搞迷信、不做传销12/15
八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹
九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切准备工作
十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具
十一、以园为家,爱护公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整洁承诺人20xx年9月教师师德承诺书9教育事业是圣神的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的‘本人受聘于西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的老师”现向幼儿园和社会承诺如下
1、爱岗敬业热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、老师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖
2、依法从教、了解从教全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相13/15关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行老师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物
3、热爱幼儿关心、理解尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利
4、尊重家长主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把老师的责任推给家长宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势
5、严谨治学钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质
6、团结协作关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光老师”,共创和谐校园文化
7、为人师表坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公不参与老师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作
8、终身学习以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识14/15视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提图专业素养和教育教学水平以上承诺请广大家长、园领导予以监督!责任书签字(盖章)后生效承诺人日期20—年9月29日15/
158、为人师表,廉洁自律遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响教师师德承诺书2我们作为光荣的人民教师,担负着教书育人的神圣使命,为了认真履行教师的职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做师德高尚的教育工作者,我们向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺
1、爱国守法全面贯彻党的教育方针,自觉遵守有关法律法规宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思相和违反国家法律法规的任何言论
2、爱岗敬业遵循教育规律,严谨治学,努力做到认真备课、上课、精心批阅、耐心辅导,切实改革教法,减轻课业负担,全面提高教育质量
3、遵规守纪严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课,不在上课时间吸烟和接打手机
4、热爱学生尊重学生人格,以人为本,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生一视同仁2/
155、重视安全加强安全教育,关心学生健康,维护学生权益,提倡健康向上的生活方式,确保学生生命安全
6、廉洁从教坚决遵守教师职业道德规范,不从事有偿家教,不向学生家长索要钱物,不组织或引导学生集体订购各种课外资料
7、终身学习崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育、教学水平
8、尊重家长定期进行家访,认真听取家长的意见和建议不训斥、指责家长,不把教师的责任推给家长,主动配合家长搞好校外教育妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾
9、为人师表坚守高尚情操,遵守社会公德知荣明耻,身体力行,言行一致;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,自觉抵制社会不良风气影响,诚实、守信、公正、严格,处处做学生的表率以上承诺,敬请监督实验小学教师20xx年九月教师师德承诺书3我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了严格3/15遵守中小学教师职业道德规范,认真履行教师职责,争做一名师德高尚的教育工作者,争做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下
1、遵守法律法规自觉学法、知法、守法,按照有关法律法规规范教学工作,不做任何违犯法律法规的事,坚持以法治教
2、遵守《教师职业道德规范》热爱本职工作,热爱学校,教书育人,爱岗敬业,忠于职守,认真履行岗位职责
3、遵守社会公德为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化
4、遵守学校各项规章制度和工作纪律正确处理个人与集体、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动
5、爱护集体,团结同志事事为学校着想,处处维护学校荣誉爱护公物,爱护学校一草一木团结同志,相互帮助,不说不利于团结的话,不做有损于团结的事
6、关爱学生,尊重学生尊重学生人格和个性,信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害4/
157、尊重家长,善待社会主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动
8、好学上进,勇于创新积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力
9、廉洁从教,情操高尚不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的教辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物
10、身正为范,以德立身在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假以上承诺,保证自觉遵守,决不辜负人民教师这个光荣称号教师师德承诺书4为了规范教育行为,进一步明确教师在师德师风建设中应负之责任,切实提高师德师风建设的整体水平,提高教育的社会形象特承诺如下
一、忠诚于党和人民的教育事业,爱岗敬业,工作勤奋,求真务实,乐于奉献,不敷衍塞责5/15
二、廉洁从教不搞有偿家教,不乱收费、乱办班、乱补课
三、依法从教,遵纪守法,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播封建迷信和低级庸俗的文化,不参与赌博
四、为人师表,以身作则衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具
五、关爱学生,尊重学生人格,与学生平等、民主,做学生的知心朋友,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生
六、尊重学生家长主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾
七、严谨治学遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课
八、团结协作谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助关心集体,维护学校荣誉团结同事,与同事和睦相处,不拉帮结伙、打架斗殴,不传谣、造谣,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事教师师德承诺书5作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者6/15必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做承诺如下
1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生
2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑
3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关
6、自觉执行教学规范,积极参加学校的政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理
7、树立全心全意为学生服务的思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前
3、潜心钻研,精益求精边实践边教学,边教学边反思使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格
8、为人师表,廉洁自律遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;7/15不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响教师师德承诺书6百年大计,教育为本,教育大计,教师为本作为一名教育工作者,肩负着时代的重任为了认真履行《中小学教师职业道德规范》进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识,全面提高师德素养,做人民满意的教师,自觉接受学生、家长和社会舆-论的监督,我愿意做如下郑重承诺
一、爱国守法,依法执教全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信
二、爱岗敬业,乐于奉献志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课
三、以生为本,关爱学生关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生对学生严慈相济,做学生良师益友保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利
四、教书育人,因材施教遵循教育规律,实施素质教育循循8/15善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准
五、为人师表,廉洁从教坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己以身作则衣着得体,语言规范,举止文明不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动
六、团结同志,共同发展尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步关心集体,维护学校荣誉和教育形象共创文明教风、学风、校风不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事
七、坚持家访,尊重家长主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议和意见妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾积极向家长宣传科学的教育思想和方法不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长
八、终身学习,勇于创新崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断9/15。
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