古诗词诵读 《念奴娇过洞庭》教案 -统编版高中语文必修下册

古诗词诵读——《念奴娇•过洞庭》【教学目标】.疏通疑难字词，读懂词句.品味语言，反复诵读，体会词的韵味，以及作者的思想感情，品味感受诗歌语言美、意境美、情感美.反复诵读，感受词中描绘的洞庭湖的美景，培养对诗歌的意境分析鉴赏能力.通过重点字词的品味，来理解词中所表现的作者的旷达胸怀和超脱的人生观【重点难点】.教学重点赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境.教学难点通过重点字词的品味，来理解词中所表现的作者的旷达胸怀和超脱的人生观【教学过程】一.新课导入导入一“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”洞庭湖水汩汩而流，洞庭景象气象万千时代变迁，洞庭湖鲜活如初古往今来的文人雅士都借着诗词歌赋传达自己游经洞庭的心境缘分让我们与洞庭湖再次相遇，今天，就让我们一起走进南宋张孝祥的《念奴娇•过洞庭》，倾听作者的心情导入二在诗人李白的眼里，洞庭湖是“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”，而在刘禹锡的眼里，洞庭湖是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，面对美丽的洞庭湖，历代文人墨客从不吝惜自己的笔墨当历史的脚步前进到了1160年的南宋，洞庭湖迎来了它的另一位知音，那就是张孝祥二.知人论世张孝祥张孝祥1132-1169字安国，号于湖居土，简州今属四川人宋高宗绍兴二十四年1154进士，廷试第一曾因触犯秦桧，下狱孝宗时，任中书舍人，直学士院张孝祥在南宋前期的词坛上享有很高的地位，上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一他为人直率坦荡，气魄豪迈，作词时笔酣兴健，顷刻即成其词早期多清丽婉约之作，南渡后转为慷慨悲凉，多抒发爱国思想，激昂奔放作品有《于湖集》，词集为《于湖词》＞写作背景当蒙冤罢官，因长途跋涉而风尘满面的张孝祥遇上清澈通透的洞庭湖，是何其的幸运啊!但这对洞庭湖来说又何尝不是一种幸福呢？美好的相遇总是让人羡慕的，不过其实此刻，另一场美好的相遇正在悄然发生大家知道吗？时隔近千年之后，在今天，我们与张孝祥的《念奴娇•过洞庭》相遇了＞题目解读念奴娇:词牌名，得名于唐代天宝年间的一个名叫念奴的歌伎名篇有苏轼的《念奴娇哧壁怀古》等过经过洞庭洞庭湖，位于长江中游荆江南岸，跨湘、鄂两省＞知识速递张孝祥的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一张孝祥善诗文，尤工词，风格宏伟豪放，为〃豪放派〃代表作家有《于湖居土文集》、《于湖词》等传世三.精读文本

1.词语释义

（1）教师组织学生小组合作，划分节奏诵读本词，把握节奏明确洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色玉鉴/琼田/三万顷，着我/扁舟/一叶素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈悠然/心会，妙处/难与/君说应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪短发/萧骚/襟袖冷，稳泛/沧浪/空阔尽挹/西江，细斟/北斗，万象/为/宾客扣舷/独啸，不知/今夕/何夕！

（2）教师组织学生再读本词，整体掌握本词内容并概括明确洞庭湖与青草湖相连，在这个中秋将至的时候，没有一丝风过的痕迹是玉的世界，还是琼的原野？三万倾明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈体会着万物的空明，却不知如何道出，与君分享感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，胸襟仍像冰雪一样透明而此刻的我，正披着萧瑟幽冷的须发和衣袂，平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！

（3）教师引导学生赏析上阙你从“洞庭青草，近中秋，更无一点风色”中看到了怎样的画面？明确己经临近中秋了，这浩瀚的湖面竟是碧空万里，水波不兴，一派秋高气爽、玉宇澄清的景色这里的“青草”指的是与洞庭湖联成一片的青草湖，又名巴邱河青草在南，洞庭在北，自来并称这几句表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，是纵目洞庭总的印象“玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶”一句表现了词人什么形象？明确“玉鉴琼田”形容湖水的明净光洁，“三万顷”是指湖面的广阔，点出了在这美玉一般的偌大湖面上，扁舟一叶真似仙境“玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶”在三万顷的湖面上，安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈堪称千古名句，请分析这几句在表达上的妙处明确词人巧妙地将月夜洞庭在星月的辉映下，波光粼粼、洁净清朗的景色，与作者澄澈纯净的内心世界有机结合，借景抒情，表现自己“肝胆皆冰雪”的高洁情怀【思考】“表里俱澄澈”即使上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解明确“表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨，湖面波光粼粼，月华星辉与波光水色，上下通明，浑然一体的景象，是对上阕写景的总结；此外，“表里俱澄澈”与下阕的“肝胆皆冰雪”呼应，表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里，虽遭困境，但依然保持高洁品德，连肝胆都如冰雪般晶莹，胸怀坦荡，光明磊落“悠然心会，妙处难与君说”中“妙处”有怎样的内涵？明确洞庭湖是澄澈的，诗人的内心也是澄澈的，物境与心境悠然相会，这妙处难以用语言表达出来悠然，闲适自得的样子，形容心与物的相会是很自然的一种状态，不是勉强得来的妙处，表面看来似乎是指洞庭风光之妙，其实不然洞庭风光之妙，上边已经说出来了这难说的妙处应当是心物融合的美妙体验，只有这种美妙的体验才是难以诉诸言语的

（5）教师引导学生赏析下阙“应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪”一句写出了什么内容明确应说在岭南这几年，只有月光可以见证，我肝胆如冰雪高洁岭海，指五岭以外，今两广一带岭海经年，指作者在广南西路任经略安抚使的时期“应”字平常表示推度猜测的意思，这里讲的是自己当时的思想，无所谓推度猜测这“应”字语气比较肯定，接近“因”的意思杜甫《旅夜书怀》“名岂文章著，官应老病休”犹言“官因老病休”，“应”字也是肯定的语气“应念岭表经年”，是山上片所写洞庭湖的景色，因而想起在岭南一年的生活，那是同样的光明磊落孤光，指月光苏轼《西江月》“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”就曾用孤光来指月光“孤光自照”，是说以孤月为伴，引清光相照，表现了既不为人所了解，也无须别人了解的孤高心情“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”一句是如何表现豪迈气概的？明确

①选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象，凸显豪放之气

②运用奇特的想象，使诗歌气魄宏大词人化身为万物之神，把西江水作美酒，把北斗星作酒器，以天下万物为宾客，体现出天人合一的超然境界下阕扣舷独啸，不知今夕何夕！”抒发了复杂的情感，试结合全篇加以分析明确作者置身水天相连、表里澄澈的洞庭湖上，怡然自得，宠辱偕忘，不知今夕何夕，抒发了超然物外的愉悦之情；“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”更显得慷慨激昂，大气磅礴，在总揽天地、驱遣万物中抒发了作者的豪迈进取的情志；但现实的严酷毕竟回避不了，“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔”表现了作者的失意，但失意不失志，因而仍显沉稳，方寸不乱，“扣舷独啸”抒发了作者的愤激不平之意6结合词作，简要概括词人表露了怎样的思想感情明确露出对洞庭景色的喜爱；表露出自己为官高洁却被谗落职的怨愤；表露出超然物外、不恋官场的旷达【思考】联系词中内容，简要分析词人的内心情感明确:

①豪迈，从一叶扁舟于万顷湖面可以看出作者的气概

②闲适，从所写美景和悠然、妙处等词可以看出

③愤慨，作者虽被谗免职，但问心无愧

④旷达，与自然交友，万象为宾客，扣舷而歌

（7）南宋学者魏了翁评价张孝祥的词集时说，词人“有英姿奇气……洞庭所赋，在集中最为杰特”请结合全词，简要概括这首词中词人的形象特点明确

①人格高尚，光明磊落，心无纤尘，如月下的大江表里澄澈；

②胸坦荡怀，忠肝义胆如同晶莹的冰雪；

③境界高远，气魄豪迈，身处逆境而从容沉稳，身心与博大的宇宙融为一体

（8）教师引导学生赏析本词的艺术特色明确这首词，通篇景中见情，笔势雄奇，境界空阔，表现了作者胸襟洒落、气宇轩昂，显示了作者的高尚品质词的上片侧重描写物境，下片侧重描写心境但两者并非分离为二，而是合二为一，物境与心境互相映射，达到了高度的融合借用佛典禅语“尽挹西江”原出《景德传灯录》（居士庞蕴参问马祖日“不与方法与侣者为何人？”马祖日“待汝一口挹尽西江水，即向汝道”庞蕴当即领悟玄机）本是禅宗“话头”，形象地暗示“不与万法为侣”的禅理，词人信手拈来，表明自己心胸开阔，并与下句“细斟北斗”组合，似无缝天衣，毫无托格借鉴了苏轼的散文名篇《前赤壁赋》的文辞意境“著我扁舟一叶”句用苏轼的“驾一叶之扁舟”，自不必说；而《前赤壁赋》一文写月夜之景、泛舟之乐、解脱之喜，其意境与心情，与这首词颇有相通之处，但文自是文，词自是词，词受到了文的影响，但词仍具有自己的背景、景物特征，以及作者自己的人格光辉“不知今夕何夕”化用苏轼的《水调歌头》里的“今夕是何年”四.素材积累＞张孝祥名句

1、蝉蜕尘埃外，蝶梦水云乡

2、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪

3、独立倚危栏，欲向荷花语无奈荷花不应人，背立啼红雨

4、悠然心会，妙处难与君说

5、世路如今已惯，此心到处悠然

6、问讯湖边春色，重来又是三年东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面世路如今已惯，此心到处悠然寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片

7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速五.课堂检测

1.张词和《赤壁赋》的以下内容都描写了月下水上的美景，但寄寓的思想情感并不完全相同请结合相关内容分析其思想感情的异同“白露横江，水光接天纵一苇之所如，凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙于是饮酒乐甚，扣舷而歌之”（苏轼《赤壁赋》）【参考答案】

1.相同二人均驾一叶扁舟在阔大的水面上畅游，有自由飘逸之感张孝祥面对美景，“悠然心会，妙处难与君说”苏轼面对“白露横江，水光接天”的美景有“凌万顷之茫然”之感受，二者均沉醉于自然美景之中不同点虽同处于贬谪后，但张词用“表里俱澄澈”“肝肺皆冰雪”“扣舷独笑”表达了对自己冰雪般品格的自信，对小人的不屑；而苏文用“冯虚御风”“羽化登仙”更多地表达了遗世独立、超然物外的思想扣舷xidn二万顷qlng细斟zhen挹yi扁舟pian琼qidng明河天河明河一作“银河”。