高考专题复习：常见词牌专题练习之南乡子

常见词牌专题练习之南乡子

一、典故南乡子，词牌名，又名“好离乡”“蕉叶怨”，原为唐教坊曲名原为单调，始自后蜀欧阳炯，直至南唐冯延巳始增为双调以欧阳炯《南乡子•画舸停税》为正体，单调，二十七字，五句两平韵、三仄韵单调有二十八字、三十字等变体，平仄换韵双调有

五十四、

五十六、五十八字等变体南乡子定格为双调五十六字，上下片各四平韵，一韵到底此调唱时音节需流丽谐婉，声情掩抑代表作有冯延巳《南乡子・细雨湿流光》、辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》等

二、专题练习

（一）阅读下面这两首词，完成下列小题临江仙•送钱穆父

①［宋］苏轼一别都门三改火

②，天涯踏尽红尘依然一笑作春温无波真古井，有节是秋筠惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云尊前不用翠眉颦人生如逆旅，我亦是行人南乡子•和杨元素

③，时移守密州［宋］苏轼东武望余杭，云海天涯两渺茫何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场不用诉离觞，痛饮从来别有肠今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公

④却姓杨［注］

①本词作于宋哲宗元祐六年（1091年）春苏轼知杭州时

②改火指年度的更替

③杨元素即杨绘，公元1074年，苏轼由杭州通判调为密州知府，杨绘在西湖为其饯别，唱和此词

④羊公即西晋名将羊祜，仁德爱民，后人在他常游憩的帆山上为他立碑建庙，岁时享祭，望其碑者，奠不流泪

1.对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.《临江仙》开头先从时间着笔，回忆前番离别；再就空间落墨，概述仕宦生涯B.《临江仙》〃惆怅孤帆〃两句氛围凄清幽冷，渲染了与友人分别时的抑郁无欢C.《南乡子》上片从眼前入笔，转入遥想他日功成名就相聚痛饮，别有一番豁达D.《南乡子》巧妙地将想象、写景、用典等手法相结合，是一篇即席惜别的佳作.两首词均为离别之作，但结尾处的写法与情感不同请结合内容简要分析

（二）阅读下面这两首词，完成下面小题少年游欧阳修阑干十二独凭春，晴碧

①远连云千里万里，二月三月，行色苦愁人谢家池上，江淹浦

②畔，吟魄与离魂那堪疏雨滴黄昏更特地、忆王孙

③南乡子冯延巳细雨湿流光，芳草年年与恨长烟锁风楼

④无限事，茫茫鸾镜鸳衾

⑤两断肠魂梦任悠扬，睡起杨花满绣床薄悻不来门半掩，斜阳负你残春泪几行［注］

①碧，指春草

②江淹浦，指别离之地

③王孙，公子，指远游之人

④凤楼指女子的妆楼

⑤鸳衾，绣着鸳鸯图案的被子.下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.两首词都写到了雨，〃疏雨滴黄昏〃渲染不堪离愁之苦，〃细雨湿流光〃则含有幽怨B.《少年游》写凭栏独眺，表达了心中的满腔愁绪；而《南乡子》写梦境，抒发了情感C.欧词中，‘行色苦愁人〃写〃行色”之景让〃愁人〃更加痛苦，也开启了下片的议论D.冯词中，〃鸾镜鸳衾两断肠〃中的〃两〃字包含着两对成双之物，反衬了人的孤独感.这两首词都写到了春草春草”在两首词中分别起到了什么作用？请简要分析

（三）阅读下面这首词，按要求作答南乡子•自古帝王州［宋］王安石自古帝王州【注】，郁郁葱葱佳气浮四百年来成一梦，堪愁晋代衣冠成古丘绕水送行游上尽层城更上楼往事悠悠君莫问，回头槛外长江空自流【注】帝王州指金陵城.下列对这首词的理解与赏析，不恰当的一项是（）•••A.这是一首怀古词，这类作品主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的B.在王安石眼中，金陵城是一片郁郁葱葱的王气正盛之地，佳气上浮，但那毕竟是晋代的事情了，回首历史，令人怅然C.下片前两句写作者独自绕着江边行游，然后登上高楼远眺，与上片的描写呼应，表现作者在谪居之中自我排遣，享受难得的闲适与自在D.下片结句化用王勃的《滕王阁诗》中的诗句，以景结情，但所表达出的思想感情与王勃的原诗句的意蕴不尽相同.此词写于作者晚年谪居金陵之时，词中主要表达了哪些思想感情？

（四）阅读下面这首宋词，完成下面小题南乡子•归梦寄吴橘陆游归梦寄吴椅，水驿江程去路长想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上阕前两句交代了诗人已在归途之中，表达了急切归乡心情，并引出下文.〃想见〃句写舟中所见夕阳中抵达武昌，系缆于洲边，一片烟树参差起伏C.下阕抒情，前两句上句自叹年老，下句追思曾为朝官，但离开朝廷已很久D.整首词在精炼贴实之中，情景交融，设想新奇，虽然短小，但意味很深刻.词下阕后三句运用了什么表达技巧？表达了词人怎样的情感？请结合全词内容简要分析

（五）阅读下面这首宋词，完成下面小题南乡子黄庭坚重阳日，宜州城楼宴集，即席作

①诸将说封侯，短笛长歌独倚楼万事尽随风雨去，休休，戏马台南金络头

②催酒莫迟留，酒味今秋似去秋、花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁注

①黄庭坚为仇家构陷，被流放到宜州，栖身戍楼

②戏马台，南朝宋武帝刘裕在彭城（今徐州）戏马台欢宴重阳金络头，多为有功武将战马头部的佩饰.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.开头描绘了一组对立形象诸将侃侃谈论立功封侯，诗人自己却悄然独立，和着笛声倚楼长歌B.诗人引用刘裕在彭城戏马台欢宴重阳的典故，切合了重阳宴集的标题，也照应了首句的〃诸将〃C.对于自己一生经历的风雨坎坷，诗人无比忧愁，情绪低沉，全词抒发了人生无常、万事皆休的悲慨D.本词不借助景物渲染，风格豪放，语言质朴，有的句子完全口语化，体现了〃以俗为雅〃的特点.本诗塑造了鲜明的人物形象，请结合全诗概括分析诗人的形象特征并说明所用的手法

（六）阅读下面这首宋词，完成下面小题南乡子•和杨元素时移守密州

①苏轼东武望余杭

②，云海天涯两渺茫何日功成名遂了，还乡，醉笑陪公三万场不用诉离觞，痛饮从来别有肠今夜送归灯火冷，河塘

③，堕泪羊公却姓杨

④注

①杨元素，杨绘，公元1074年七月接替陈襄任杭州知州，九月苏轼由杭州通判调任密州知府，杨绘为其饯别于西湖

②东武，密州治所，今山东诸城余杭，今杭州

③河塘，沙河塘，在杭州城南五里，宋时为繁荣之地

④据《晋书•羊祜传》，羊祜镇守襄阳时勤政爱民，后人为他立庙建碑，见者无不落泪°.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.上片为虚写，〃东武望余杭〃描绘了词人想象与杨绘分别之后两地相望的情景〃何日功成名遂了〃三句，既写出词人对再次相聚的渴望，也道出离别的原因〃不用诉离觞〃写词人劝杨绘不必为离别而伤神，因为〃痛饮〃能够化解别愁D.虽为离别时的唱和之作，但与《念奴娇・赤壁怀古》一样，词中自有一种豪情.请赏析〃今夜送归灯火冷，河塘，堕泪羊公却姓杨〃三句

（七）阅读下面这首宋词，完成下面小题南乡子•重九涵辉楼呈徐君猷

①苏轼霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头

②佳节若为酬

③，但把清尊断送秋万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁［注］

①这首词是苏轼贬谪黄州期间，于元丰五年（1082年）重阳日在郡中涵辉楼宴席上为黄州知州徐君猷而作

②化用晋时孟嘉落帽于龙山的典故此处苏轼对这一典故加以反用

③若为酬怎样应付过去.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）•••A.前两句描绘大江两岸晴秋景象，勾勒出天高气清、明丽雄阔的秋景〃破帽〃具有象征隐喻意义，指世事的纷纷扰扰、官场的勾心斗角〃断送〃意为丧失、毁灭，本句是说自己因饮酒贪杯才断送了前程D.词人以诗入词，紧扣重九楼头饮宴，情景交融，抒写自己胸襟怀抱.请简要概括本词所表达的思想感情

（八）阅读下面的五代词，完成下面小题南乡子李均烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹃鸿啼远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮.烟、雨、落花、鹏鸽组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？请简要作答.下面哪一个选项的诗句最能表达词中〃远客〃的心境？请作出判断并简要分析A.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横B.迷津欲有问，平海夕漫漫C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计D.仍怜故乡水，万里送行舟

（九）阅读下面这首宋词，完成下面小题南乡子陈亮

①风雨满苹洲绣阁银屏一夜秋当日袜尘何处去，溪楼怎对烟波不泪流天际目归舟浪卷涛翻一叶浮也似我侬魂不定，悠悠U宋玉

②方悲庾信

③愁【注】

①陈亮，南宋爱国词人，政治上力主抗金

②宋玉，楚国诗人，曾事楚顷襄王，为楚国士大夫

③庾信，南北朝时期文学家，祖籍南方，后半生居于北方，饱尝分裂时代特有的人生辛酸.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.词开篇两句，既点明时令，也营造出凄清冷寂的氛围，奠定全词基调B.词人对比往昔欢聚的情景和如今独对烟波的处境，不由得潸然泪下C.下片紧承上片的烟波，写到浪卷涛翻，舟中的人心魂不定，情寓其中D.词人将秋景之悲凉与心境之苦楚融为一体，自然贴切，读来令人动容

18.从全词看，这首词表达了词人哪些思想感情？请结合内容简要分析参考答案

1.C【解析】C.〃从眼前入笔〃有误起句写的是遥想别后，密州杭州相隔天涯，相望渺茫，而不是眼前的景物.

①写法上，《临江仙》以议论作结，颇具理趣；而《南乡子》以写景与叙事（典故）作结，言尽意长

②情感上，《临江仙》的结尾指出何必为暂时离别伤情，其实人生恰如过客，既慰勉友人，又开释胸怀，表现出得失两忘、万物齐一的人生态度《南乡子》的结尾以〃灯火冷、河塘〃写尽离别感伤，反映词人与友人感情的深厚；”却姓杨〃句以杨绘比羊祜表达对友人品格与治绩的赞赏之情.C【解析】C.〃也开启了下片的议论〃错误〃行色苦愁人〃句将人、景结合，结出不胜离别之苦的词旨，并开启了下片的抒情.

①《少年游》中，春草在晴天显得更绿，芳草延伸，至目尽处与天相接，烘托了离别的忧愁

②《南乡子》中，将无形的离恨比成年年生、年年长的芳草，极形象地道出抒情主人公忍受长久离别的痛苦.C【解析】C.〃享受难得的闲适与自在〃错下片前两句表面上是写作者的闲适、自由，实则饱含作者谪居的复杂情感且登高在古代诗歌中往往代表着怀古伤今或苦闷无法纾解，上尽层城更上楼正体现出作者愁绪无法排遣之意.

①面对古都金陵而产生的昔盛今衰的怅然之情；

②谪居金陵、无所作为而内心焦虑以及难以排遣的无边愁绪；

③重回朝廷、再造宏业的热切期盼之情.B【解析】B.〃写舟中所见〃错误，〃想见〃，是临近武昌时的设想，词人归心似箭，到了武昌，离故乡又近了一步，于是设想在夕阳中船抵武昌，系缆洲边，看见江山草树之胜景.运用想象（虚写）手法〃重到〃三句是设想之词，久别回乡，交旧多死亡离散的变化，恐怕比客居他乡所引起的寂寞与伤感更多这一设想，突出表达了词人对未来之事的顾虑和担忧，表达了词人在归乡途中既思归又怕归的矛盾心情（复杂心境）.C【解析】C.〃全词抒发了人生无常、万事皆休的悲慨〃错误，词的下片遂转而为开朗达观词人举杯劝酒〃催酒莫迟留，酒味今秋似去秋〃，过去的就让它过去吧，还是开怀痛饮，莫辜负这大好秋光和杯中酿‘花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁〃，表达出热爱生活的不服老精神和开朗豁达的胸襟.

①耿介孤高，鄙弃功名富贵诸将谈论立功封侯，诗人却独倚高楼，沉浸在音乐中对比反衬，突出了词人耿介孤高的形象

②开朗豁达，热爱生活不服老诗人举杯劝酒，兴致勃发，插花于头，设想花该笑他年纪大还要簪花自娱用拟人手法，借花自嘲，表现了开朗豁达的胸襟.C【解析】C.〃因为，痛饮，能够化解别愁〃错误，〃不用诉离觞，痛饮从来别有肠〃大意为〃不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪，痛快的饮宴从来都另有缘由〃.

①借景抒情，通过写灯火稀疏、河塘寥落，烘托词人内心的凄凉，表现词人的留恋之情；

②用典，运用堕泪碑”的典故，将友人杨元素比作羊祜，表达了词人对友人的赞赏之情，表现了词人与友人的深厚情谊.C【解析】C.诗句理解错误〃断送〃，即打发之意文中意为如何度过重阳节，只能是借酒消忧来打发时光而已.

①对重阳佳节的喜爱之情通过描写描绘大江两岸晴秋景象，表达了对重阳佳节的无限喜爱，以及内心的满足与快乐之情

②渴望超脱而又无法真正超脱的无可奈何之情化用典故，说破帽对他的头很有感情，“破帽〃象征世事的纷纷扰扰、官场的勾心斗角破帽〃多情恋头〃，以戏谑的手法，表达渴望超脱而又无法真正超脱的无奈

③以顺处逆、旷达乐观的心境〃万事到头都是梦，休休〃，在苏轼看来，世间万事，皆是梦境，转眼成空；荣辱得失、富贵贫贱，都是过眼云烟；世事的纷纷扰扰，不必耿耿于怀可看出他以顺处逆、旷达乐观的心境.从〃思乡〃二字告诉我们这是一首思乡小词词中写岸边烟雨朦胧，花瓣伴着雨滴飘落水中，鹏鹃几声啼叫，寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面，借景抒情，为下文渲染了离愁别恨的思乡之情做铺垫.C【解析】《南乡子》表达的远客心境是，身在遥远异乡，内心孤独凄凉，思归心切，却只能在潮退的日暮春色里，遥寄乡愁A.在水急舟横的悠闲景象中，蕴含着一种不得其用的无奈、忧虑、悲伤的情怀B.滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏这种景色，完全烘托出作者迷茫的心情C.表达了作者身处边疆之〃远〃，保家卫国，但功业未建，只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉，寄托思乡之愁D.将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情

17.C【解析】C.〃舟中的人〃理解错误〃天际目归舟〃，意思是诗人远望一叶扁舟，用此来形容自己的心魂不定

18.

①怀人之愁上片通过不知〃当日袜尘何处去〃以及面对烟波流泪等内容，写出主人公对故人的怀念

②家国之恨全词最后一句写宋玉的〃悲〃和庾信的〃愁〃，包含了怀念故国、力图早日恢复故国山河的复杂情感。