文本内容:
部编版道德与法治二班级坚持才会有收获其次课时教学设计课题坚持才会有收获其次课时单兀第四单元学科道德与法治班级二班级学习目标
1、情感态度与价值观目标关心同学养成坚持不懈的良好习惯和品质
2、力量目标把握克服困难、战胜自己、坚持不懈的方法
3、学问目标熟悉到坚持路上最大的阻碍是自己,知道要坚持不懈首先要战胜自己,并把握一些克服困难、坚持不懈的方法,在生活中自觉坚持、熬炼意志重点把握克服困难、战胜自己、坚持不懈的方法难点养成坚持不懈的良好习惯和品质教学过程教学环节老师活动同学活动设计意图导入新课
1、笨笨的苦恼为什么笨笨没有一天能够按时完成方案呢?笨笨是真的没有盼望了吗?他要怎样才有盼望呢?思索故事导入讲授新课【特别的较量】
1、绘本故事青蛙看海?
2、思索为什么笨笨不能胜利,但是小青蛙胜利了呢?小青蛙胜利的秘诀是什么?
3、总结坚持才有盼望,坚持才能胜利
4、一场特别的较量这一场特别的较量是谁和谁的较量呢?你更盼望谁赢?你也有过这样“天人交战〃的时刻吗?每当这个时候,你是怎么做的?
5、故事屋爱罗塞尼奥的故事
6、故事感悟从这个故事当中,你懂得了一个怎样的道理?
7、温馨提示在坚持的道路上最大的敌人就是自己,我们要做到坚持,就要学会战胜自己
8、小漫画,大启发你从这幅漫画当中看出了什么?漫画的寓意是什么呢?思索思索、共享,说出自己的经受和做法感悟读懂漫画通过笨笨和青蛙的比照,懂得坚持才有盼望,坚持才能胜利,树立坚持的意识,养成坚持的良好品质理解什么是特别的较量,懂得阻碍自己坚持的最大敌人就是自己,所以要战胜在自己
9、总结面对困难,假如放弃努力,胜利将与我们擦肩而过;相反,假如坚持,再坚持,或许我们就能拥抱胜利了起来,试试】
1、一起来,试一试一起来做金鸡,看看谁能坚持到最终!
2、小采访我们一起来采访一下你为什么坚持不卜去了呢?你为什么能始终坚持到最终呢?你的腿不酸吗?
3、小共享有时候,胜利就是再坚持一下,你有过这样的体会吗?坚持做好一件事情并不简单,我们经常会想要放弃、会被困难打倒,你是怎么坚持下去的呢?你有什么坚持的好方法吗?
4、故事屋把大目标分成小目标
5、小贴土坚持有方法
6、试一试我的“坚持〃记录表
7、古今才智天下无难事,只怕有心人一日一钱,十日十钱绳锯木断,水滴石穿锲而不舍,金王可镂嬉戏米访共享制作坚持记录表朗读坚持并不简单,要坚持就要把握一些有利于我们坚持的方法通过坚持记录表关心同学在日常生活中培育坚持的行为习惯和良好的品质课堂小结坚持不懈、不断努力,我们就能克服一个个困难,实现一个个目标,从而走向胜利总结提升板书坚持才会有收获其次课时
1、特别的较量
2、起来,试试。
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