还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
人教版道德与法治
1.4试种一粒籽其次课时教学设计课题试种一粒籽其次课时单元第一单元学科道德与法治班级二班级学习目标
1、情感态度价值观目标能够通过自己的劳动明白劳动的辛苦，从而敬重劳动成果、珍惜粮食、保护花草树木
2、力量目标让同学初步把握种植的方法，提高根本的生活实践力量
3、学问目标能够解决种子生长过程当中消失的问题，体验到种植的欢乐，从而珍惜劳动成果重点我们的收获难点我们的收获教学过程教学环节老师活动同学活动设计意图导入新课
1、播放视频？悯农
2、师我们一起来朗读一下这两首故事
3、朗读？悯农
4、动动小脑筋:1看了这两首古诗，你有什么想法？2这首古诗当中，说到“粒粒皆辛苦〃，你觉得种植辛苦吗？思索导入新课讲授新课
一、我的种植体会
1、师一周过去了，你种的种子怎么样了？肯定有许多体会吧跟我们一起来说一说你的种植故事吧！
2、活动我的种植体会1这是我种的土豆的照片瞧，土豆苗多可爱呀！2爷爷说不能每天浇水，也不能心急3花生苗的力气真大呀，能把好大的土疙瘩顶起来！4我自己种的蒜苗都舍不得吃共享、争论、表达先让同学共享种植体会，让同学在回忆与共享的过程当中体会到种植的喜悦5看着小种子一每天长大，我心里可快乐了！
二、我的种植日记
1、说一说，想一想你在种植的过程当中有遇到什么困难吗？我们要怎么来解决呢？
2、活动我的种植日记1我的种植日记一葵花子种植日记
①缘由分析种子发芽需要时间
②解决方法我们需要急躁等待2我的种植日记二梭梭树种植日记
①缘由分析种子生长有周期
②解决方法找到种植的方法3我的种植日记三花生种植日记
①缘由分析•缺乏水分的滋养种子会失去生命力
②解决方法需要细心呵护
3、师总结小小种子学问大，种植植物有方法，你铲土来我浇水，你除草来我施肥，观看记录要认真，每天都有新发觉
三、小猴学种植
1、师原来种一颗种子有这么多的学问啊！那么，了解了这么多的种植学问以后，你能不能看出小猴子种植不胜利的缘由呢？
2、叙述故事？小猴学种植
3、同学答复种子种植不胜利的缘由
4、提问你们觉得，种植辛苦吗？我门应当怎么思索并提出解决方法思索并答复下列问题再通过思索在种植过程当中遇到的困难和解决方法，来体会到种植的辛苦老师通过儿歌的方式总结出种植的方法同学把握了一些方法以后，让他们来思索故事？小猴学种植？当中的小猴为什么种植不胜利从而再次总结提做呢？
5、总结种植很辛苦，我们平常的生活当中应当珍惜粮食、保护花草树木
四、小调查
1、思索种下了一粒种子，你收获了什么呢？
2、同学答复种下了一颗种子，我收获了期盼；种下了一颗种子，我收获了学问种下了一颗种子，我收获了欢乐；种下了一颗种子，我收获了胜利；种下了一颗种子，我收获了果实……
3、师总结种下一粒籽，肯定会让我们有所收获我们有的收获了期盼，有的收获了学问
五、奇异的种子
1、师其实，我们每个人也都是一颗小种子，也会不停地成长但是，植物的种子需要浇水、施肥，那我们的成长乂需要什么养料呢？
2、思索请你想一想，要给我们施什么样的“肥料〃呢？
3、答复文明、礼貌、和善、勤劳等
4、播放视频？奇异的种子
5、师总结让我们和我们种下的种子一起，努力生长吧！思索并答复下列问题思索并答复下列问题升，让同学明白种植的辛苦，懂得敬重劳动成果、珍惜粮食、保护花草树木最终再通过小调查活动，让同学总结自己在种植过程当中的收获拓展延长我们每个人都是种子通过这个环节，让同学明白我们要好好成长，要懂礼貌、讲文明等课堂小结种下一颗种子，给它浇水、施肥，长大后我们就能收获其实我们每个人都是一颗种子，让我们一起努力长大，一起珍惜粮食，一起保护花草树木吧总结提升板书试种一粒籽其次课时我们的收获。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
