（苏教版）四年级语文下册期末复习卷（三）

苏教版四班级语文下册期末复习卷

（三）班级姓名成果一根底学问局部132分）

1.看拼音写汉字（10分）.填空［4分）“滥〃在字典里的解释有

①江河湖泊的水溢出来；

②过度，没有节制“泛滥成灾〃中的“滥〃应选第种解释;“乱砍滥伐〃中的“滥〃应选第种解释“贫〃在字典里的解释有

①穷；

②缺少，缺乏；

③唠叨可恶“贫瘠〃中的“贫〃应选第种解释；“贫农〃中的“贫〃应选第种解释.选择适宜的字填在括号里（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（）得不得了我洗完（）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这厌烦的（）音搅得我感到更加烦1）担心我生气地顺手（）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去.选择适宜的词语和关联词语填在下面的括号里（5分）［1）连续连续间续上课铃响后，同学们（〕走进教室，〔）学习？老师，您好？，王明〔〕提出了三个问题，老师特别欢乐

（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是

①（）坚持熬炼，你的体质（〕肯定会增加

②（）是白天还是晚上，解放战士（〕坚守在各自的岗位上，保卫祖国.按要求写句子（3分）U）仿写从终日劳碌的燕子那里，我熟悉到勤劳的珍贵从那里，我

（2）在括号里天上适宜的词语，使句子写得更详细生动

①（）的小鸟在树上（）鸣叫

②在救灾过程中，〔〕的解放战士（）抢救伤员二语言积累与运用局部（21分）L将以下词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习（11分）口假设悬（）含辛〔〕苦春深（）海（）木难支诗情（）意处（）不惊1）事如神高谈[）论小荷才露尖尖角，o小娃撑小艇，0一花独放不是春，时人不识余心乐，O

（1）其中、这两个词常用来描写景色[2）其中、这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人.依据所学课文填空（10分）

（1）在语文学习中，我们能观赏大自然的奇妙千万条柔柳绽开了鹅黄色的嫩叶的春天

（2）在语文学习中，我们会有所发觉从的大雁那里，我们懂得了的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了的道理从宋庆龄故居的樟树一文中，我们知道了樟树的形状特点和生长特点

（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略，刘备听了茅塞顿开，好似O三阅读感悟局部〔22分）士气19世纪，在英国的名门公立学校哈罗学校，经常会消失以强凌弱，以大欺小的事情有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委〃，断然拒绝高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧“你这小子，为了让你聪慧点，我得好好开导你！〃新生痛得毗牙咧嘴，却并不愿乞怜求饶旁观的同学或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，最终忍不住嚷起来“你究竟还要打他几下才肯罢休！〃高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？〃那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地答复“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧〃高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的答复，不禁惭愧地停住了手从这以后，学校里对抗恶行暴力的声音开头洪亮，关心弱者的善举也渐渐增多那两个新生也成了莫逆之交那位被殴打的少年，深感爱与善的珍贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为生疏弱者分担苦痛的少年，那么是扬名全世界的大诗人拜伦.从文中找出以下词语意思相反的词（3分）柔弱1）接受（）恶行（）.依据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上（3分）

（1）俩人之间情投意合，特别要好[2）由于惭愧和恼恨而发怒

（3）一点也不可怕.依据短文内容，选择文中适宜的词语填空（5分）面对欺侮弱小的一幕，有的人由于可怕和艮惧而;有的人由于事不关己而;有的人由于幸灾乐祸而;只有那个外表柔弱的男生，这个人叫.用“〃划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动（6分）让你感动的第一句理由是让你感动的其次句理由是.认真读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么（3分）.读了本文后，对你有什么启示和关心？把你的感受写下来（2分）

四、习作与语言表达局部（25分）一年来，你肯定经受过不少事情，有开心的，有不欢乐的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告知别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清晰，题目自拟一根底学问局部132分）

1.看拼音写汉字［10分）shtiguanqiulingtiji（树冠）（丘陵）（体积）anwditVshuchongshua（安慰）（特殊）（冲刷）

2、辨一辨，再组词（5分）滔（波浪滔滔）稚（稚嫩〕滴（水滴）稠〔稠密）怜〔可怜）稻（水稻）雄（英雄）摘（摘抄）调（调度）冷（寒冷）.填空（4分）“滥〃在字典里的解释有

①江河湖泊的水溢出来；

②过度，没有节制“泛滥成灾〃中的“滥〃应选第

①种解释;“乱砍滥伐〃中的“滥〃应选第

②种解释〔2〕“贫〃在字典里的解释有

①穷；

②缺少，缺乏；

③唠叨可恶“贫瘠〃中的“贫〃应选第

②种解释;“贫农〃中的“贫〃应选第

①种解释.选择适宜的字填在括号里（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（燥〕得不得了我洗完（澡）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这厌烦的（噪）音搅得我感到更加烦（躁〕担心我生气地顺手（操）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去.选择适宜的词语和关联词语填在下面的括号里（5分〕m连续连续间续上课铃响后，同学们（间续）走进教室，（连续）学习？老师，您好？，王明〔连续）提出了三个问题，老师特别欢乐

（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是

①（只要〕坚持熬炼，你的体质〔就）肯定会增加

②（无论〕是白天还是晚上，解放战士［都）坚守在各自的岗位上，保卫祖国.按要求写句子[3分）

（1）仿写从终日劳碌的燕子那里，我熟悉到勤劳的珍贵从云雀妈妈那里我懂得爱护环境、植树造林的重要12）在括号里天上适宜的词语，使句子写得更详细生动

①[可爱）的小鸟在树上（欢快地）鸣叫

②在救灾过程中，（勇敢）的解放战士（奋不顾身地）抢救伤员二语言积累与运用局部〔21分）.将以下词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习（11分）[1）其中春深似海、诗情画意这两个词常用来描写景色[2）其中□假设悬河、高谈阔论这两个词常用来形容口才好请选择一个词，写一句赞美你身边的人李红的口才真棒，她口假设悬河的演讲总能博得一片热闹的掌声.依据所学课文填空（10分）[1）在语文学习中，我们能观赏大自然的奇妙千万条柔柳绽开了鹅黄色的嫩叶*的草，绿的芽，各色艳丽的花，都像赶集似的聚集来，形成了烂漫无比的春天[2）在语文学习中，我们会有所发觉从整齐飞行的大雁那里我们懂得了纪律的重要;从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了团结拼搏的道理从宋庆龄故居的樟树一文中，我们知道了樟树的形状特点和生长特点

①枝叶繁茂，四季常青；

②不招虫，香气永存

（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴诸葛亮分析了群雄纷争的形势提出了三分天下、最终取胜的策略刘备听了茅塞顿开，好似拨开云雾见到了青天

三、阅读感悟局部〔22分〕士气19世纪，在英国的名门公立学校哈罗学校，经常会消失以强凌弱，以大欺小的事情有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委〃，断然拒绝高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧“你这小子，为了让你聪慧点，我得好好开导你！〃新生痛得毗牙咧嘴，却并不愿乞怜求饶旁观的同学或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，最终忍不住嚷起来“你究竟还要打他几下才肯罢休！〃高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？〃那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地答复“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧〃高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的答复，不禁惭愧地停住了手从这以后，学校里对抗恶行暴力的声音开头洪亮，关心弱者的善举也渐渐增多那两个新生也成了莫逆之交那位被殴打的少年，深感爱与善的珍贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特・比尔；挺身而出，愿为生疏弱者分担苦痛的少年，那么是扬名全世界的大诗人拜伦.从文中找出以下词语意思相反的词（3分）柔弱（强悍）接受（拒绝）恶行〔善举）.依据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上（3分〕

（1）俩人之间情投意合，特别要好莫逆之交

（2）由于惭愧和恼恨而发怒恼羞成怒3）一点也不可怕毫不畏惧.依据短文内容，选择文中适宜的词语填空［5分）面对欺侮弱小的一幕，有的人由于可怕和畏惧而一走了之；有的人由于事不关己而冷眼相看；有的人由于幸灾乐祸而起哄嘻笑；只有那个外表柔弱的男生毫不畏惧，这个人叫拜伦.用“—〃划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动（6分）

①他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，最终忍不住嚷起来“你究竟还要打他几下才肯罢休！〃

②那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地答复“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧〃让你感动的第一句理由是拜伦的正义让我感动，我深感爱与善的珍贵让你感动的其次句理由是拜伦面对以强凌弱的事情，毫不畏惧，挺身而出，为生疏弱者分担苦痛的精神让我感动.认真读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么？（3分］他想这个外表柔弱的新同学竟然毫不畏惧地站在我的面前，愿替别人分担苦痛，真让我惭愧难当由于高个子被拜伦善恶清晰的正义感震撼了.读了本文后，对你有什么启示和关心？把你的感受写下来（2分〕答在人生的旅途中，我们应当像拜伦那样，在别人只是畏惧地躲避，或幸灾乐祸地观看时，能够拿出足够的士气，为了善，为了爱，也为了启迪和震撼那些冷漠的心灵勇敢地去面对一切邪恶

四、习作与语言表达局部（25分）一年来，你肯定经受过不少事情，有开心的，有不欢乐的，有感到委屈的，有……选择一件你最想告知别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清晰，题目自拟范文一件小事星期三放学后，我们在一起写家庭作业，大家都埋着头“刷刷〃地写着各自的作业我偶然一抬头，发觉只有对面的王小雨没动笔，好似找什么东西瞧她急的，在书包里乱翻，把书包翻得乱七八糟我装着没观察，自顾自地接着写我的作业，没去管她过了一会儿，我耳边响起了一个声音，“文文，借我一支钢笔好吗？〃王小雨用只有我俩能听见的声音请求地对我说我想都没想，就说“我只有一支钢笔，我的作业还没写完呢，你向别人借吧〃于是，就听见小波热忱地说“王小雨，我借给你〃其实，我文具盒里还有一支新钢笔那是由于我语文考试得了

97.5分，老师老师为了鼓舞我再接再厉，就把它作为礼物送给我的，玫红色的钢笔，很美丽我心里想，这么好的钢笔我可不舍得借给她我做完语文和外语作业，开头做数学作业了，有一道题要求我们用彩色笔画图形翻开书包，我傻眼了，遗忘带彩色笔了，完不成作业，明天肯定会挨老师批判的，这可怎么力、？我正焦急，突然，一盒彩笔从对面渐渐地移动过来，我一看，原来是王小雨，“借给你用！〃王小雨轻声说这时，我很内疚，对王小雨说“对不起，其实我还有一支钢笔，只是……〃王小雨赶忙打断我的话，真诚地说“没关系，我信任，下次我有困难时，你肯定会关心我的！〃这件事虽然很小，却让我懂得关心别人，让别人欢乐，你自己也会欢乐的。