学校绩效工资考核方案实施细则

学校绩效工资考核方案实施细则（试行）为全面贯彻党的教育方针，深化教育人事制度改革，充分调动泛博教职员工的工作积极性、主动性和创造性，引导教师注重师德，为人师表，钻研业务，教书育人，实施素质教育，提高教学质量，推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施根据省政府办公厅苏政办发

[2022]84号《江苏省义务教育学校绩效工资实施意见》、省教育厅苏教人

[2022]24号《江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见》和《涟水县义务教育学校绩效工资考核实施指导意见》精神，结合我校实际情况，制定本方案

一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，坚持以科学发展观统领学校改革与发展全局、构建和谐校园为指导思想，以贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人材、尊重创造为指导方针，坚持有利于促进学校发展，有利于调动教职工爱岗敬业、扎实工作、开辟进取、积极主动地完成各项工作任务为导向，进一步完善科学规范的教师收入分配机制，充分体现出绩效工资的激励作用

二、考核原则实施绩效考核工作应遵循以下原则尊重规律、以人为本尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人的专业性、实践性、长期性特点以德为先、注重实绩把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献激励先进、促进发展鼓励教师全身心投入教书育人的工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力客观公正、简便易行坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐

三、考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员有下列情形之一的，不得参加奖励性绩效工资的考核与分配.全年病（事）假（工伤除外），累计超过半年以上的；.全年非单位选派，但经批准允许离职学习超过半年的；.全年无故旷工（课）累计超过15天的；.年度考核基本合格及以下的；.其他文件明确规定的

四、考核办法I-教学人员

（一）基本工作量（每学年180分每学期90分）

1.个人总得分折算医院治疗和因公外出的不扣钱无故迟到、早退扣0・2分/次；因故迟到、早退的要向分管领导或者校长请假，扣

0.1分/次；无故缺席，扣

0.5分/次；

②病假凭县级医院诊断书请假（住院治疗的除外），扣

0.5分/天；

③事假扣

0.5分/半天，超过3天的按2分/天计算（特殊情况除外）；

④学习假扣

0.5分/天，课务自己安排，每月学习假不得超过3天（出市的途中一天除外），超过3天的按事假论处；

⑤公假如果不履行请假手续的按事假处理，课无人上的按旷课处理，发生一切后果均由自己负责；

⑥旷工扣1分/半天，发生的一切后果均由自己负责，如有课的另按旷课处理；

⑦旷课扣

0.5分/节，发生的一切后果均由自己负责；

⑧请事假或者以病假为由外出打工或者从事其它工作等情况的，时间超过一个月的扣发所有绩效工资，雇人代课，并上报教育主管部门处理，并不参加本学期的所有评比年度考核等第为不合格；

⑨婚假、产假、丧假、探亲假均按国家的有关法律法规执行婚假3天，产假90天，难产、多产的另加15天，寒暑假内生育，产假不顺延女职工哺乳期间（孩子出生至一周岁，以出生证时间为准，并到办公室登记），在不影响课务的情况下，上下午各准一小时哺乳假，无第一节课的语数老师和常技老师可推迟1小时到校所有哺乳者必须克服艰难参加备课组学习与周前会，不参加的扣0・5分/次上环取环1天，人流7天（采取避孕措施但怀孕者，按正常产假执行，未采取措施的按病假处理）直系亲属病故的给3天丧假（含往返路程），客籍教职工回原籍，按往返实际所需时间给路程假，本人直系亲属（双方父母配偶子女）生病住院治疗的给护理假3天，在不影响课务的情况下，赋予护理时间，军婚者每年给一次往返旅程费（不影响课务，凭车票报销），每年底结算⑶其它

①教师本人或者所带班级学生与他人发生打架斗殴事件造成恶劣影响的，扣

0.5分/次；

②学生在校内学习、生活期间发生违反学校规章制度，在班内、校内或者社会中造成不良影响的，对班主任和相关老师扣扣0・5分/次；注外出公假、学习假、婚丧假、产假、病假，凡是没有超过一个月的，只扣发相应课时、备课、批改、辅导，再也不另行扣发基础奖.教辅、工勤等人员考核.教辅、工勤等人员平均总分应低于教学人员平均总分，并与教学人员拉开相应的差距月绩效工资工作量分数二扣除班主任费与管理岗后全体人员的平均分X75%.后勤人员如果不履行自己职责的，将赋予一定的处罚

①保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要加强公物管理，认真履行进出库手续，并做好有关帐册，无帐册扣1分，借出没做进出库记录扣

0.5分/次；10

②保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员对所保管的公物与图书要摆放整齐摆放不整齐的扣

0.2分/次；

③保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要做好防盗、防霉措施，避免人为损坏如因霉烂的或者人为损坏的，扣2分/件；

④保管员、图书管理员、仪器管理员、体育器材管理员要认真履行借用手续向校外借出的公物需经校长允许后方可借出，要有记录私自外借的扣

0.5分/次；

⑤后勤人员要坚守岗位，不串岗、离岗、不擅自调班、代班，否则扣0・2分/次；

⑥厕所每天至少打扫两次，时刻保持清洁没打扫的每次扣

0.2分，打扫不清洁的扣

0.2分/次；

⑦后勤人员必须保证行政楼公共部份（含走廊、墙壁、大小会议室）的清洁卫生，一次未打扫的扣0・5分，打扫不彻底的扣0・1分，被上级批评的扣

0.3分；饮水机每天在按时开关不关的

0.5/次;

⑧公物检查不及时或者发现问题不汇报的每次扣

0.2分；

⑨不服从工作分配的每次扣1分，分配工作不及时完成的每次扣1分⑩以非法方式表达诉求，伤害学校声誉的，每次扣2分.班主任考核班主任工作责任重大，它关系到一个班级学生现在与未来因此，学校每学年面向全校老师进行公开聘任，由老师自己报名，德育处赋予评定，报校长室批准学校将班主任按上级规定90元/月进行考核L自身形象⑴参照“职业道德”有关条目；⑵所收的学生费用不能截留，必须在规定时间内全额上解会计室，不按时上解每次扣5分（注自规定之日起，每天扣分一次，另每天加扣5%滞压金，向来扣到上交所有费用为止）；⑶班主任工作不得力，家长有反映的，经核查无误的，每次扣

0.5分；⑷班主任私自离岗而未请假的扣

0.5分，还要付相关的连带责任；⑸私自劝退学生、乱收费、乱罚款、体罚、变相体罚学生的，每起扣5—10分，并追究相关责任

2.卫生⑴教室内打扫不清洁，桌凳摆放不整齐，墙壁有污迹，桌凳有涂刻的扣3分；⑵清洁区未按时打扫（早上在老师晨炼结束之前，晚上

一、二年级在第二节课上课前课间，其他年级在第三节课上课铃声响之前）或者打扫不彻底的扣1-3分⑶随地乱抛、乱扔杂物的每人次扣1-3分；⑷在教学区吃零食的每人次扣1分；⑸在南大门口摊点上购物的每人次扣1分

3.纪律11⑴不按要求佩戴红领巾的每人次扣1分；⑵在校园内骑自行车、麟车乐草坪、爬树，课间在教学楼上、操场上追逐奔跑，做不安全游戏的，教学区、宿舍内踢足球、打篮球等的每人次扣1-2分；⑶口头散漫，行为不文明的每人次扣1分；⑷学生上课迟到、早退的每人次扣1分；⑸凡进录相厅、游戏机室、网吧、看不健康书籍的每人次扣1-3分；⑹损坏玻璃、门锁、卫生工具、课桌凳等公物的，除照价赔偿外，每件扣2—5分；⑺携带管制刀具等不安全用品每人次扣2-5分；⑻值日学干无故不参加值日、开会缺席迟到、不按时交表的每人次扣所在班级1分；⑼不讲礼貌、不服从管理，或者有不尊重老师和学校工作人员的言行的，每人次扣2-5分；⑩打架斗殴的视情节轻重每人次扣3-5分；

（11）爬墙头的每人次扣2分；⑫其他情况违纪情况酌情扣1-5分.两操⑴广播操

①进场要求第一节课下课铃声一响，各班要即将下课，在班级门前整队，由体委在前，迅速按统一规定路线和顺序有序带进指定场地，全程要做到迅速、肃静、有序、拐弯直角；

②老师要求班主任必须提前到达指定场地候场（否则扣1分/次），到达场地班主任必须站在队伍前列，催促教育学生做好操，不得互相谈话、接打手机、发呆（否则扣1分/次），缺岗一次扣2分/次（特殊情况除外）；

③做操要求做操要做到队伍整齐、动作一致、精神饱满、态度严肃认真（按做操检查检查评分方法执行）；

④退场要求上午提倡集合后整队齐呼口号离场，等待班级在原地踏步或者小步跑，要求:步伐整齐、拐弯直角下午散操后去厕所、上楼，要求靠右行，不许跑，不许拥挤，不许大声喧哗（按退场要求检查表执行）；

⑤出勤要求做操时无故迟到扣1分/人次，缺席扣1-2分/人次（特殊情况请假除外）；

⑥检查评分方法每级部广播操质量，分别有一位值周老师和三名儿干组成四人专项检查组，每天上下午两次检查按等级打分，共分A、B、C三个等级，A加1分、C扣1分、B不加分也不扣分，最后四张检查表得分累计纳入班级评比总积分⑵眼保健操音乐铃声一响所有学生回到自己位置肃静下来，放下手中的事，听到闭眼口令后即将闭眼，（评分方法和广播操评分方法一样）.路队⑴按时放学各个班级均由班主任按要求送队，否则扣1~3分/次12⑵路队要做到“三个一”即不讲一句话、走成一条线、向来走到家，在路队上不许喧哗、嬉闹、并排走、玩玩具等，校内沿线转弯呈直角，否则扣1分/次，需要接送的需在大门口附近50米之外接送，过马路学生的家长必须在马路南路口附近30米外接孩子，否则扣1分/人次，从西大门口放学的学生家长必须在大门口附近20之外接孩子，凡是过南马路的学生必须从南大门口过马路，不得到其它路段过马路，否则扣2分/人次；⑶集体放学，不许单溜，否则扣1分/人次（特殊情况除外）；⑷原则上不许学生骑车上学，符合骑车条件且确需骑车的，由班主任和家长签订并保存相关手续，没有相关手续，骑自行车上学的扣2分/人次，由此产生的一切后果由班主任负责.集会（集会秩序要求同广播操部份条款）.课间秩序总体要求课间不追逐不打闹，不玩危（wei）险性游戏，上下楼梯不推不挤靠右行，做到语言行为双文明否则2分/人次.班务工作⑴未按要求上好朝会课、班会课等每次扣2分；⑵未按时完成校长室及德育处布置的工作，每次扣2--5分；⑶无故不参加集体集会、相关会议或者全校性组织清扫不到场的每次扣2分，迟到扣1分，请假的自行请人代替，否则视为缺岗处理；⑷班级发生重大事故隐瞒不报，造成不良后果的扣5-15分，由此产生的一切后果由班主任负责；⑸班主任私自离岗而未请假的扣5分，还要付相关的连带责任；.儿干工作⑴值日儿干必须随时佩戴标记，按时参加儿干会议，否则每次每人扣班级1分；⑵值日儿干必须按时到岗，对自己的工作必须认真负责，力求做到公平、公正，文明礼貌每天及时上交检查结果，有一次未按时送交记录的扣班级1分，无故缺岗的扣2分.课间秩序和校内路队护导每次要佩带标志按时或者提前到达指定岗位值日，不得早退（特殊是课间），否则每项次扣1分，值日要及时做好记录并及时上交到值周组负责统计老师处，一次记录未交扣1分，缺岗的每次扣1分，请假等特殊情况的要自行调整安排好值日任务（要有记录），否则按缺岗处理n.奖励加分⑴每周被评为“七星”、“六星”、“五星”、“四星”、“三星”、“二星”、“一星”殿分别在月总分上分别加7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分；⑵班级在校级各种竞赛中获

一、

二、三等奖的分别在该月总分上加

5、

3、2分；⑶班级或者个人在校级以上获奖的按前面所述的奖励方法酌情加分；⑷凡做好事事迹突出的，在校内外有较好影响的，除赋予表扬和另酌情加2—5分；⑸凡举报他人违纪事件经查实的，在本班周总分酌情加分2—5分；13⑹积极参加公益劳动的班级视情况酌情加2—5分；⑺其他情况酌情加分；

12.考评结果的使用⑴通过所有值周人员的检查，通过周结的方式对各班常规管理进行量化积分，所查积分进行累计，每周末总结发布，每月汇总，月总积分作为班主任津贴再分配的主要依据，学期总积分作为评选先进班集体的重要依据，先进班集体的班主任作为学期优秀班主任，并作为推荐上级优秀班主任评选的对象；⑵学校对常规中评比出的“七星班级”、“六星班级”、“五星班级”每周予以发布并挂牌以示表扬；⑶班主任津贴计算方法每周每班基础分为20分，月总分80分平均每位班主任月津贴90元作为考核工资即该级部考核工资总和为630元，那末一

（1）班班主任该月的班主任津贴的计算方法为630/540*98=

114.3元.管理层绩效考核学校管理岗位设置分别为备课组长、教研组长、课题组长、中层副职（含大队辅导员）、中层正职（含级部主任、工会副主席）、副校级他们在平时的工作中，为学校的全面管理工作作出了贡献，因此，备课组长、教研组长、课题组长每月奖2分，中层副职奖

7.1分（约90元/月）、中层正职奖

10.7分（约130元/月）、副校级奖

12.8分（约160元），正校级系数由县教育局确定并考核，少年宫领导按此标准从少年宫里支出说明

①管理层领导首先要按时保质保量地完成学期初校长室关于人员分工里规定的工作和分管部门分配的任务、周工作中布置的任务不按时完成的每次扣

0.5分，少完成的或者质量不14高的每次扣0・2分，没有履行职责的不享受津贴

②中层干部兼职的取其最高职务津贴，不累计（其14它兼职，如中层兼班主任、班主任兼备课组长等累计相加）

③学校将于每学期末组织校长室和群众对中层干部进行测评，凡在测评中，称职每低于1个百分点的扣管理奖

0.1分具体根据下列再考核1备课组长⑴学期初能根据学校工作计•划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结没有按时完成的分别扣0・2分；⑵及时完成集体电子备课分工，并上传分工表至备课室，未按时完成的扣

0.2分；⑵能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣

0.1分；⑶认真做好集体备课的组织工作，催促活动按时保质，及时做好记录没活动扣0・2分/次，未做好组织工作的扣

0.2分/次，没有记录扣

0.1分/次；⑷检查、督导老师及时上传教案与教学反思每月（月底30日）一次检查本组成员二次备课情况，并写好检查总结，上交教务处无记录扣

0.3分/次；⑸协助教务处做好学校统一组织的各种考核、质量调研、评分、阅卷、录分和试卷分析等工作，有一样没做好的扣

0.1分；⑹做好年级单元过关的统一测试工作（复印好缺少试卷、统一考试时间、领发试卷分析表等），没做好的扣

0.1分；⑺组织开展组内轮听活动与全校公开教学活动（提醒上课人做好准备以及各听课人及时到场听课等），没有按时做好的扣

0.1分/次；⑻适时监控本组的教学进度，浮现两教时以及两教时以上课差的，要提醒组内同志或者快或者慢，提醒后浮现四教时或者四教时以上课差的，要及时上报教务处，没有提醒或者没有及时反映的扣

0.1分；

⑨配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.3分；⑩工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加1分，市级每次加2分，省级每次加3分，国家级每次加4分（查年终材料）

2.课题组长

（1）学期初能根据学校工作计划，结合自己具体工作，制订切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结没有按时完成的分别扣

0.2分；

（2）能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣

0.1分；

（3）认真做好课题研究的组织工作，及时做好记录一次未做好组织工作的扣

0.2分，没有记录扣0・1分/次；

（4）每学期，认真组织本组教师做好课题研究工作，有计划地组织开展专题研讨活动和课题研究课轮听活动，要做好本组资料的采集与整理工作，并做好阶段性实验总结报告，一次没做好的扣

0.2分；155协助教科室做好本课题的开题与结题工作，未做好的扣

0.2分；6配合校长工作，听从学校工作安排包括暂时性工作安排，团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.3分；7工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位课题组在相关评奖中获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分国家级每次加8分查年终材料

3.教研组长1学期初能根据学校工作计划，结合自己具体工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结没有按时完成的分别扣

0.2分；2认真做好每学期教研活动、组织开好教研会议，并有记录，有一次没做好的扣

0.1分；3组织开展全校性公开教学活动，及时组织评议，一次没做到的扣

0.1分；4每学期至少两次组织本组老师学习新课程理念，向本组教师传达最新教改信息少一次的扣

0.2分；5能及时传达学校等部门的通知，一次未做好的扣

0.1分；6做好外出人员学习汇报的安排工作，收齐汇报材料，有一次没做好的扣

0.1分；7每学期中与末检查本组教师业务学习笔记情况，做好统计，如实上报分管校长没做到的扣

0.2分/次；8配合校长工作，听从学校工作安排包括暂时性工作安排，团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.3分；9工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加8分查年终材料

4.办公室主任⑴学期初能根据上级会议精神与本校实际，制订切实有效的学校工作计划，期末认真写好工作总结能做好校长室党支部交办的各种材料的撰写工作，确保及时、有质量，未按时保质保量上报而影响学校工作的，有一次扣

0.5分；⑵做好学校信息的采集、整理、传递、存储以及宣传等工作；及时采集整理学校重大活动、事件的资料，并做好宣传报导，有一次未及时保质保量完成任务的扣

0.5分；⑶做好绩效工资相关部份的数据统计、结算工作；不得有缺漏、徇私舞弊现象，扣1分/次；⑷协助校领导组织支委会、校长办公会和行政会及学校领导召开的其他专门会议，做好会议记录，整理重要的会议记要未能做好相关记录的有一次扣1分；⑸做好2039工程读书教育活动方案的落实、推进工作，期中、期末进行两次综合评估，酌情奖惩未按时上报评估材料的，有一次扣

0.5分⑹配合校长工作，听从学校工作安排包括暂时性工作安排，团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.5分;16⑺工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）；做好来客接待工作，有一次没做好，影响学校声誉的，有一次扣1分；⑻做好学校各种检查、验收、评优等总结材料的撰写工作，没有按时完成的，扣2分/次⑼做好分管的学科工作，定期上报检查材料，没有按时完成的，有一次扣

0.5分5•级部主任⑴学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结没有按时完成的分别扣1分；⑵协助分管领导管理本年级的教师队伍，做好本组教师之间的团结、协调工作浮现问题扣1分/次；⑶抓好本级部的教育教学常规工作，维护本年级正常教育教学秩序浮现问题扣1分/次；⑷做好本级部突发事件的处理与善后工作不能及时到指定地点参预处理的，视为旷职，每次扣5分（如有特殊情况的即将与相关负责人或者校长室人员联系）；⑸上传下达，及时传达学校工作意见，时常了解和掌握本年级的教育教学情况，并及时反映本年级的问题和建议一次没做好的扣

0.5分；⑹安排好级部的办公室日常卫生打扫、茶水供应、公物保管等工作未做好的扣

0.5分/次；⑺协助分管领导做好本年级教师请假后的代课安排工作，一次没做好的扣

0.5分；⑻对级部各项工作负全责；如级部浮现各类教育教学责任事故、安全事故的，酌情扣1—5分，并视具体情况追究相关责任；⑼配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣1分；⑩工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）；

（11）做好分管的学科及科室工作，没有按时完成的，按相关科室考绩制度执行

6.德育主任⑴学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结按时组织和参加会议，填报有关表册，一次没做好的扣1分；⑵办好德育宣传橱窗、广播站、校刊、队报，制定校风、教风、学风标语牌，对学生进行时事、政治、法制等方面的教育有一样没做好的扣1分/次；⑶负责家长学校工作，接待家长的来访，及时处理家长反映的问题，并及时和家长交流一次没做好的扣1分；⑷领导、组织好值周护导工作，确保各项检查评比的量化，及时发布评比结果和反馈意见，催促班主任做好各项工作一次没做好的扣1分；⑸组织拟定印发每周班会课宣讲材料，少一次的扣1分；17⑹担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责级部发生重大事故的扣5分/次；⑺组织召开常规管理工作会议，并做好会议前的准备工作，无准备的扣1分/次；⑻每学期要对班主任不少于2次业务培训，一次没做的扣1分；⑼配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣2分；

（10）工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）；⑩做好分管的学科及科室工作，没有按时完成的，按相关科室考绩制度执行

7.教务主任⑴根据县局教育科、教研室及学校工作计划，认真制订教导工作计划按工作计划有步骤、有重点地开展教育教学活动并留有记录和总结一次没做好的扣1分；⑵有全期总体规划和总结，按时组织和参加会议，填报有关表册，一次没做好的扣1分；⑶协助校长室做好招生工作、学籍管理工作，按规定组织学生入学、编班，建好流动生档案，按时收发并催促填写好学籍卡，一次没做好的扣1分；⑷按国家课程设置标准安排全校的课程，编排课表，浮现错误的，扣2分/次；⑸按季节更换作息时间表，一次没做好的扣1分；⑹组织各种类型的考务工作一次没做好的扣1分；⑺指导并催促备课组开展工作，开学初制定好计划，定期检查活动情况并按时上报一次没做好的扣1分；⑻加强教学管理工作，时常深入课堂指导课堂教学，定期组织教学“七认真”检查（每学期不少于2次），及时发现教学中存在的问题并有效整改，检查有布置有总结，少一次扣2分，每学期听课不少于30节，少一节的扣

0.5分；⑼负责定期不定期地组织检查教学常规，如实上报隐瞒不报的扣

0.5分/次；⑩做好教师教学实绩考核工作一次没做好的扣1分；

（11）分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，扣2分/次；⑫担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责级部，发生重大事故的扣5分/次；（⑶组织召开教学工作会议、备课组长会议，并做好会议前的准备工作，无准备的扣1分/次抓好教师的业务培训，按时填好教师业务档案，一次没做好的扣1分；

（14）指导并催促做好教师轮听及师徒结对工作，定期检查，如实上报，一次没做好的扣1分；⑮配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣2分；

（16）工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）做好分管的学科工作，定期上报检查材料，没有按时完成的，有一次扣

0.5分

8.教科室主任18

①每学期个人总得分工课时折算数小课时折算平均数X90

②各项工作量折算系数说明二年级下学期有写话应与小作相同，同为

0.4分

③陈慕华、张吉伟两位同志取全体老师基本工作量的平均值；学前班老师取一年级全体老师的周基本工作量的平均值，每月再加保育工作

2.46分

2.基本工作量奖惩项1备课

（1）具体要求

①各学科的备课组长在学期初把全册备课内容分给组内各老师，于学期初上传教学计划（教学进度表里含主备人分工表）至各科备课室除语、数、英外的其它科目，年级组内如组内有专职的，所有备课由专职老师主备，其余老师下载教案（或者自备教案），然后回复教学反思则可没有专职老师的由各任课老师像语数英学科一样按分工与计划按时备课并上传到备课室内（注每学期由备课组长和学科分管教干、各任课教师共同研磨一节精品课）不按时上传主备计划的扣负责人

0.5分（如果是因为学校网络问题，不扣分，但要在最短的时间内上传）；

②要拟订好教学计划第一学期于开学后一周制定好教学计划，第二学期于开学前制定好教学计划（常技科专职人员拟定教学计划，无专职的只拟定进度表），计划中要有学生现状分析，本学期的教学任务和目的要求，提高教学质量的方法、措施，个人专题以及教学进度表（里面含各课的主备人）没有按时制定的扣

0.5分，少一环节扣

0.2分；

③根据分工安排，各老师认真研究教材，充分利用各种资源，结合我校的学生实际情况备实用性教案（体现三维目标、要有重点、难点、教具准备、教学时间、教学过程、课堂练习、课堂小结、作业布置、板书设计、教学反思等要齐全，每教时每少一环节，扣

0.1分，直止扣完为止；同时要做好相应的课件把备好的教案与课件打包上传至备课室为了便于其他老师跟贴，交流教学反思和学校的检查，语文一课教案与课件上传一次；数学等学科一教时教案与课件上传一次，不得几教时一起打包上传各科教案上传时间必须在分工安排的日期之前（超进度23天），不得推后，迟一天扣

0.3分严禁浮现直接从网上下载，不经思量的现象，否则，扣主备人

0.2分/次语文教师要有作文教案，其中批改记录在本上记载，没有的扣0・5分/次上传教案的格式统一为“第义（数据为小写）教时课题”如第1教时两位数除以一位数（首位能整除），或者第9课把我的心脏带回祖国，上传格式不符合要求的，每教时扣0・1分；1根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科室工作计划按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动并留有记录和总结一次没做好的扣

0.2分；2抓好课题管理，认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作加强课题研究的全程管理，跟踪课题组研究进程，协助研究人员解决研究中碰到的问题，定期检查、催促课题组研究发展情况，并为重点课题配置研究人员一项没做好的扣

0.2分；3组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动，每学年举办1〜2次有一定影响的科研活动一次没做好的扣

0.2分；4认真做好教研组教学常规工作的检查、督导、反馈与考核工作，促进校本教研工作和校本培训工作的开展一次没做好的扣

0.2分；5加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教育科研成果档案等没做好的扣

0.2分；6办好《南门科研》，每学期至少2期，刊发校内外的教科研动态和信息没做好的扣

0.2分/期；7深入课堂听课，每学期听课不少于40节，少一节的扣

0.2分；8分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，一次扣

0.5分；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的，一次扣0・5分；9根据上级要求组织好各科论文、教学案例的评比申报工作，有一次未做好的扣

0.2分；10配合校长工作，听从学校工作安排包括暂时性工作安排，团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.3分；11工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加8分查年终材料；12积极参加学校举行的各类活动，准时参加各种会议，无端迟到一次扣

0.1分，无端缺席一次扣

0.2分

9.信息中心主任1负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理制定切实可行的年度和学期工作计划，制定有关的规章制度，并组织实施没做好的扣

0.2分；2负责信息技术及网络技术与电教设施的管理和信息化教学科研及教学辅助工作没做好的扣

0.2分；3承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训每学期至少1次与考核工作没做好的扣

0.2分；4组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位的工作，并解决处理各部门工作中需要协助的技术问题没做好的扣

0.2分；195负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护；负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理没做好的扣

0.2分；6承担全校教育教学活动的摄、录及校电视台节目编播工作，负责学校网站备课室的维护工作，没做好的扣

0.2分；7深入课堂听课，每学期听课不少于40节，少一节的扣

0.2分；8分管学科的主任对本学科的工作全面负责，凡浮现问题被家长与上级批评的，一次扣

0.5分；担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的，一次扣0・5分；9协助做好相关公开教学、课堂教学竞赛的课件制作工作，组织好上级部门组织的学生信息技术学科的各种竞赛；有一次未完成工作的扣

0.5分；10配合校长工作，听从学校工作安排包括暂时性工作安排，团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣

0.3分；11工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加2分，市级每次加3分，省级每次加5分，国家级每次加8分查年终材料；12积极参加学校举行的各类活动，准时参加各种会议，无端迟到一次扣

0.1分，无端缺席一次扣

0.2分

10.总务主任⑴建立健全校财务制度没有的扣1分；根据财务工作要求，少一项制度扣0・5分；⑵有全学期总体规划和总结，根据校长室要求，按时组织后勤人员和参加会议，及时填报有关表册，一次没做好的扣1分；⑶负责学校的财务管理工作，及时核对学杂费及代收代支费用的征收情况，每次收费后两星期内不核对的，扣2分造成学校资金流失的，扣5分/次，浮现工作失误的，扣2分/次；⑷负责学校的基建工作，严格按照上级规定的要求落实基建工作，如遇学校有基建项目正在进行或者维修等工作，应该深入现场进行质量监督，确保施工质量，经查未深入现场的，扣2分/次，对基建及维修项目要加强安全管理，与施工方明确安全责职，如果因管理不力而浮现安全事故一次的，扣5分/次；⑸负责组织各项物资的采购工作，大宗采购要按政府采购要求规范操作，在同等价格下要选择质量好的，在同等质量下要选择价格较低的，保证公有资金不流失，不负责的扣2分/次；⑹对循环使用的教科书要催促做好及时回收与的保管工作、新教材和学生本簿的发放要及时准确，要与新华书店做好交接手续，确保发放数与预订数相符，要做好与级部主任及班主任的书本发放记录，一次没做好的扣1分；⑺催促后勤人员及时做好学校分配的后勤工作，有一项拖拉的扣

0.5分/次；影响学校整体工作或者给学校声誉带来伤害的，扣2分/次；⑻担任年级分管领导的中层对本年级工作全面负责，发生重大事故的扣5/次；20⑼每周对学校的公物保管与使用情况、学校的安全隐患情况各进行一次检查并做好记录，对检查出的问题及时反馈给相关领导，少一次扣

0.5分/次；⑩提倡开源节流，增收节支，按学校规定时间及时收交水电费，超过规定时间一周的，扣1分/次，漏收或者误差较大的，赔偿相应损失；

（11）做好学校的安全保卫工作，对门卫工作情况实时监督管理，如因督查不力造成管理混乱而导致学校财产受盗或者其它影响学校声誉的，扣5分/次；（⑵配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织本组成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣1分；⑬工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）

11.副校级领导⑴全面规划，统一安排学校工作，制定学期工作计划、总结，建立各项管理措施和各种规章制度，一项没做好的扣1分；⑵教学工作量周课时数不低于教师的二分之一，少一节的扣1分；⑶深入课堂听课，每学期听课不少于30节，少一节的扣1分；⑷主持召开校行政会议、校长办公会议，协调各部门的工作，一项没做好的扣1分；⑸安排每周的“校长接待日”，并做好记录，加强“软环境”的监督工作，一次没做好的扣1分；⑹德育工作和校纪校风建设，加强教职工道德和法制教育，重视和组织全校教职工政治学习工作，一项没做好的扣1分；⑺负责领导和组织学校的教学工作，抓好学风建设及时关注校教学动态，浮现重大教学事故的扣5分，有一项工作落后同类学校的扣2分/次；⑻领导和组织体育、卫生和劳动技术等教育工作，有一项工作落后同类学校的扣2分/次；⑼加强对师资的管理，做好教师的聘任工作，一次没做好的扣2分；⑩催促学校各部门的各项管理工作，一次没做好的扣1分；（1D努力扩大学校知名度，搞好公关关系，一次没做好的扣1分；⑫担任部门与级部的校级干部对本部门和本年级工作全面负责，发生重大事故的扣5分/次；⑬配合校长工作，听从学校工作安排（包括暂时性工作安排），团结协作，有奉献精神，能及时组织相关成员完成学校布置的相关任务，组织不力的扣2分；

（14）工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识认真将自己负责、分管的工作落实到位获奖的按等级加分，县级每次加3分，市级每次加5分，省级每次加7分，国家级每次加9分（查年终材料）.借用与支教人员考核借用与支教人员由借用和受援单位考核，报局人事科确定计发21外借人员报局人事科确定计发

五、绩效考核经费的来源.小学部在编的人的30%部份，合计金额约元；.幼儿园单独执行《幼儿园绩效工资考核方案》

六、绩效工资实施中的规定要求学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、中层干部、教师代表、后勤代表组成；教师代表占1/3由全体教师民主推选，任期为一年组长李海波副组长陈云宇、张淮中、王旭、余栋梁、蒋维凡、宋正莲、薛万美成员严国庆、季书成、张红军、陈忠、王代新、陈建、蒋中富、郑伶伶、教职工代表8人下设办公室主任余栋梁副主任陈忠、赵爱玲领导小组指导协调绩效工资管理考核工作，负责绩效工资管理与考核方案的具体实施，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核等方面的工作同时协调解决绩效工资管理考核工作中教师有关疑义及争议，确保绩效工资公平、公正的发放负责学校各种加班、超工作量补贴的标准审核、数量统计工作学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理

七、资金分配办公室按周统计，按月核算，一学期奖惩兑现一次

八、其他L幼儿园在执行此制度的过程中，可根据实际情况另行增减条款，报考核领导小组审核执行.临近退休二年的老同志（以教育局档案年龄为准），服从学校安排，在完成学校指定工作量的基础上，如低于平均数的享受平均数.本方案决定权属教职工代表大会，解释权属考核领导小组二O一年二月二十日22

④备课组内老师进入本年级备课室将主备人上传的教案与课件下载至个人电脑的“教案”文件夹（名称格式要统一如2022^2022学年度第一学期四

（1）班语文教案王军），相应的课件可下载至新建的“PPt”文件夹针对班级学生的实际和个人的教学情况，对主备人的教案进行修改，即二次备课二次备课不得将主备人原稿的部份段落或者语句删去，而是在原稿需要修改的地方用红色字体进行备课，语、数、英修改的字数原则上不少于100字，其它科目修改的字数原则上不少于60字（专职常技科老师也要二次备课，兼职的提倡二次备课）每少10字的扣

0.1分二次备课内容在组内不得雷同，否则，扣所有相关人

0.3分，主备教师提倡二次备课二次备课内容只保存在个人电脑中，为自己上课所用和学校检查所备，不需要上传备课室语、数、英以及其它科目专职的，不管是什么课型，每一教时（语文也可以是一课）写一篇教学反思；其它科目兼职的，每三教时写一篇教学反思教学反思先在个人教案中用红色字体写出，然后进入备课室打开相应教案点击“回复”，写上回复主题，主题格式为“第X（数据为大写）教时XX的教学反思”，如第一教时两位数除以一位数（首位能整除）的教学反思，再把复制好的教学反思内容粘贴在发布内容里发出教学反思应在本教时教学后的一至两天内完成，发布时间无特殊原因迟于两天的视作未写教学反思处理，扣相关人每教时

0.2分

（2）关于检查

①集体电子备课与各同志教学反思的检查两周检查一次，双周不查，单周查负责学科教学的各中层干部，在单周的周五上午之前进入备课室及时检查备课分工及教案及教学反思上传情况，并将检查情况用电子稿上传到教务处邮箱内（）o格式统一为XX班XX学科第几教时（或者课）前的备课与教学反思检查总结对没有及时检查或者没有及时上传总结的，扣负责该学科的中层干部

0.5分（因某学科未能及时上传分工表造成教师无法备课的和写教学反思的，扣组长与分管该学科的领导各

0.5分）；

②二次备课的检查两周检查一次，单周不查，双周查负责学科教学的各中层干部，在双周的周五上午之前到各老师的个人电脑上打开“教案”检查二次备课情况，并于周五上午用电子稿方式发到教务处邮箱内（）格式统一为XX班XX学科第几教时（或者课）前的二次备课检查总结无特殊情况未完成任务的，每次扣

0.5分.上课⑴老师要提前候课，按时下课，不随便缺课上课迟到、早退的一次扣0・2分，缺课一节扣1分；无特殊情况，不坐着讲课，发现一次扣

0.2分；⑵任意换课、调课（组内轮听课、学校集体活动、经教务处批准除外），发现一次扣

0.2分；⑶无教案上课的（电脑不带进课堂的，带进没有打开教案的），每次扣

0.3分；⑷上课期间，手机调至静音，不得随意接、听手机，更不得利用学生做作业期间玩手机、发信息、抽烟违反一次的扣0・2分；⑸课堂放散羊的，每次扣1分；⑹上好科学实验课，如实填写实验报告，并做好相关记录，应当做的，一次没做的扣

0.1分（兼职老师提倡上好科学实验课）；音、体、美等小科要按课本与计划规定的教学内容进行教学，不按规定的（学校因袭击活动要求更改的除外），扣

0.2分/次；⑺课堂教学要充分运用教学现代化设备来提高教学效率课前准备好多媒体与电脑的连接工作，使用完毕按正常操作方式关闭设备，以防设备损坏，未按要求开关设备的发现扣

0.2分/次.作业布置及批改⑴上传的教案必须有明确的课堂作业与课后作业课堂作业要环绕教学重点设计且有针对性，讲究科学性和实效性，量要适中，题型多样化，当堂训练；课后作业的量要适中，既要有动手的，也要有动口的；既要有巩固性的作业练习，也要有拓展性的练习；既要有理论题，也要有实践操作性练习上传的作业而且与作业本要基本吻合没有明确的作业每课时扣

0.2分，不吻合的一次扣

0.1分；检查中发现有一课未批改的扣

0.1分/生；⑵按县教研室和学校的作业品目与批改要求完成任务作业缺少品目一样，平时抽查扣2分/次，期末检查扣io分按规定的作业量，每少一次，mi分在学校组织的检查中，学生作业本数不足，扣

0.1分/本；⑶做好县教研室下发练习题的批改与评讲工作如果未过关的每次扣2分，未批的每次扣1分，请学生批改的，每次扣

0.5分如果评讲后每10名学生没有及时订正的，扣

0.5分；

（4）语文老师做好读书教育活动推进和集体日记批改精选等工作原则上3-6年级每周每班上交20份读书卡，每年级评选上交二篇优秀习作，每月评选读书之星和习作之星张贴发布少一篇（份）扣

0.1分.现代教育技术的运用

①上课需用多媒体（PPT课件）进行辅助教学，语、数、英多媒体使用率须达75%以上，其他学科不低于25%（兼职老师提倡用多媒体进行辅助教学）信息中心与教务处将组织检查，按月统计，发现未按规定使用的，每少5个百分点扣

0.2分（单元练习、做练习、评讲试卷等除外）；

②课件制作（PPT）期末根据学校网站上备课室内上传的，每一课时必须有教案与课件，少一份课件扣主备人

0.5分；

③教室多媒体设备的使用，由信息中心和教务处根据平时与期末进行考核，有一样不会用的扣

0.2分；学校每学期举行“多媒体教学能手”的评比活动，并对评出的“多媒体教学能手”奖励1分/人;

④各班级多媒体设备的维护A.放学后不关闭音箱、投影仪电源的扣最后一节任课老师（体育老师室外课的除外，扣第二节课老师的）

0.2分；B.大拂拭时（每周末）要使用防尘罩，没有使用的扣班主任

0.2分；C.班级多媒体设备若人为损坏的扣当事人2分

（二）工作实绩（每学年80分，每学期40分）L教学效果（每学年60分，每学期30分）⑴每位教师完成每学期教学工作得基础分20分，剩余10分按质量监测成绩分配⑵语数英老师的期末成绩考核

①县或者县以上监测成绩优秀的，由校长室研究赋予奖励分；

②学校监测成绩分为A、B、C三个等第，除去以上奖励分值，其余部份根据等第按321的比例分配等第划分标准

一、三年级为重新分班的班级，以监测平均成绩的高低划分，最高成绩和与最高成绩相差2分（含2分以内的为A档，与最高成绩相差2-3分（含3分）的为B档，与最高成绩相差3分以上的为C档

二、

四、

五、六年级的监测成绩先纵向比较（与上学期本班相比），看进步分，进步分第

一、第二的为A档，进步分第

三、

四、五的为B档，其余的为C档；再横向比较（与同轨班级相比），进步幅度不大，但班平仍取得年级组第

一、二的为A档，如退步幅度特大的，仍取得第

一、第二的为B档⑶常技科老师期末教学质量评估教务处按照制定的常技能科教学质量评估标准于期末前两周进行考核（标准另定）.教育教学研究（每学年20分，每学期10分）主要包括教科研成果、承担公开课或者示范课任务等

①按时参加教师基本功练习不按时交的每次扣0・1分/项；

②自觉学习业务知识，每周完成教科室下发的教师读书笔记，不交的扣

0.1分/次；读书笔记质量高，期末被评为“读书活动先进个人”的奖1分未按学校安排参加各种业务学习的每次扣

0.2分；

③教师每学期听课节数不低于18节，中层干部、校级领导不低于30节（均指听本校教师的课），并有点评与总评，无点评或者总评的均扣

0.1分/节，少听一节扣

0.2分发现没听造假的每节扣

0.5分；

④具有一定课题研究的能力，每位教师都要积极参预各级各类的课题研究，并按时完成各项资料的整理工作参预研究并能做好资料的整理工作的每月奖

0.5分；

⑤教研活动的中心发言人能提供准备的发言材料的奖

0.5分；

⑥参加师带徒活动，师傅每听一节课，并提出改进意见的（以上交的材料为准）奖

0.3分，上一节示范课的奖

0.5分；

⑦积极参加教研组、备课组、课题组活动，并认真做好记录，记录未交或者迟交扣

0.1分/次无特殊情况，未活动或者提前结束活动，扣组长0・5分

⑧执教校级示范课、观摩课、公开课、研讨课、课题研究课等一次得1分，课堂教学获得县级奖励或者执教县级公开课的得2分，县级以上的每递进一个级别递增1分（奖主要参预指导者与课件制作者分别1分、主要辅导者2分）（注每次指导人不得超过3人；学术讲座参照执行）O

⑨辅导学生参加校级及以上的各类竞赛获奖或者文章、书画发表等依人次积分（同一人次同一类型的竞赛或者发表按最高层次算），校级

一、

二、三等奖的得

0.

3、

0.

2、

0.1分；县级及以上的每递进一个级别加

0.5分；（注

①以教育主管部门和教育业务部门组织的竞赛活动执行此制度；

②竞赛中既获团体奖又获个人奖的按团体和个人名次累计计算；

③艺体老师每成功组织一次校级大型团体活动的赋予主要组织者组织奖1分/人，其他人奖

0.5分/人；

④非教育部门组织的活动原则上不给分）⑩学校鼓励全体教职工向各级各类报刊、杂志、电台、电视台、网络媒体投宣传学校的稿件教务、德育、教科、少先队、信息中心、幼儿园、办公室等部门每月至少各完成1篇凡是所投稿件被采用的，奖主要撰稿人和部门负责人（副职减半执行）

①省级或者国家级得2分/篇；

②市级得1分/篇；

③县级得

0.5分/篇部门没有完成学校下达任务的，每少一篇扣部门主要负责人1分/篇、副职每人

0.5分/篇

（11）各位老师要积极参加之级行政部门或者业务主管部门所组织的论文、教案、课件等评优活动未及时完成教科室下达任务的每次扣1分教师写的文章（论文、绘画、教案设计、课件等作品）在县级教育主管部门或者教研部门举行的会议上交流、获奖的奖1分，市级及以上每递进一个级别加2分（不论奖次，同一文章以最高级别计算，优秀奖减半执行）；论文在正式教育刊物上（有国际、国内正式刊号）发表的在交流获奖的基础上再加2分兑奖时要提供原始证件与复印件（存档）如一稿多用的，按其最高层次奖励集体名义获奖的，由执笔人领取，含官方教育网如上报的参评内容系抄袭或者下载被上级有关部门通报的，扣抄袭者3分/次（认定各级各类获奖都以荣誉证书、文件、报刊原件为准）如果教育教学研究超过了规定的分值，将按规定的分数进行缩小.其他工作量40分（人均总量不得超过40分）主要包括袭击性工作、加班、值周和值班等考核细则⑴值周工作为了加强管理，保持良好的生活、学习环境与秩序，学校实行值日制度值周组早晨提前到校（在教工操前30分钟），负责检查学生清扫、早读情况，负责检查上、下午课间纪律、教室与清洁区的卫生情况，同时做好两操质量、老师到岗情况、放学后各班教室门窗的关锁情况、放学路队的护导等工作；中午派2人（教学楼与综合楼各一人）管理在校代餐与早到校学生的午读与午睡情况，维持好中午各班午间纪律要做好每天的检查、记录、发布、以及一周工作的统计和总结等工作所有非班主任的教职工都可以自愿报名参加值日凡报名参加值日老师只要能够做到服从安排、到岗尽职、履行职责的，学校将从其他工作量中拿出全校每人10分的总分值用于值周奖励中午值日老师由学校食堂提供免费午餐浮现下列行为的赋予扣分

①所有人员在值日期间要佩带标志，未佩带标志的扣当事人

0.5分/次；

②所有值周人员要按时到岗（特殊是路队、课间、集会、中午等岗位）（放学护导的值周老师要提前3分钟到岗）如值周老师迟到的扣

0.5分/次，缺席的扣1分/次，在岗没有履行职责（含中值人在校不在岗巡视的）一次扣

0.5分，由此造成学生伤害的，由其（主要责任人）负责一切费用（公假、协调安排好的除外），另扣值周组长2分/次如发生重大事故的另行严肃处理；

③课间，至少有2-3名值日老师参预校园每一个角落的巡视，无人巡视或者不负责的，扣当值人

0.5分/人次;

④在集会、做操时，要在楼道口、厕所门前安排人员疏导，防止楼道口、厕所门前发生挤、压事件的发生安排当值的老师没去的，扣

0.5分/次；没有安排人员的，扣组长2分/次发生伤害事故的扣当值人5分，并视情节轻重，给当值人与组长相应的经济处罚；

⑤每天上、下午放学时，值周老师要提前3分钟打开西小门，放完学后，要及时关锁西小门不按时开、关锁的，扣0・5分/次；

⑥所有值周人员要做好值日记录，没有按时交值日记录的扣

0.5分/次；

⑦值日老师如请私假、公假、病假或者暂时外出等，自行调整和安排好值周任务，并且报相关负责人，还要按时交相应的岗位检查记录，否则扣当事人

0.5分/次；

⑧值周组长要全方位地督查，根据记录及时做好统计、发布、总结、颁奖等工作有一项没按规定时间做好的扣当值人

0.5分；

⑨全体人员除了完成值周表中规定的护导任务外，还应完成暂时的袭击性的检查任务，对身边学生的一些不良行为要及时阻挠和教育，做到真正的分工不分家，否则当事人

0.5分/次⑵袭击性工作、加班和值班等学校因创建、迎接检查、上级布置的暂时袭击性工作需加班的，由安排人到分管领导处及时登记（自己填写的不作奖励依据），考核领导小组根据实际工作量和时间给以适当奖励，其工作量不超过全校每人10分的总分.扣分考核细则

（一）职业道德教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，特殊是要为人师表、爱岗敬业、关爱学生，认真履行教育教学职责；不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、伤害学生利益；不得从事有偿家教.具有良好的师德修养，有强烈的事业心和高度的责任感浮现违法行为或者违背学校规定行为，对学校管理带来影响的，视情节赋予扣分

①拥护中国共产党的领导，积极参加学校规定的政治学习与业务学习，并记有较为详细的学习笔记缺席一次扣

0.2分，参加学习无笔记的扣

0.1分，记录太简单的扣

0.05分请假的消假后要补齐，否则照缺席扣分；

②因排斥差生导致学生流失的，每流失一个1分；

③触犯国家法律法规，擅自脱离教育教学岗位、延误教育教学工作、干扰正常的教学秩序，以非法方式表达诉求，多次上访劝导不改，越级上访或者无理取闹的，扣发当月奖励性绩效工资；

④工作中因违背规定造成责任事故或者严重后果的，扣发一个学期的奖励性工资，并待岗学习一个学期，其绩效工资拿教职工平均数的70%；

⑤擅自脱离岗位造成学生伤害的，承担一切法律责任，并赔偿学生所有费用，造成负面影响的，扣除一个月的绩效工资；

⑥不能严格执行国家计划生育政策或者相关法律法规，被责令停职或者被拘留的，扣除停职（拘留）期间的奖励性绩效工资;

⑦体罚学生造成严重伤害的，扣除一个月的绩效工资，造成伤害事故的除由本人赔偿医药费外，在全体教职工会议上做书面检查，严重的报上级处理直至追究刑事责任；

⑧因师德问题导致学生家长到上级有关部门上访的，经查，学生及家长举报内容属实一次的扣1分，造成影响的扣2分；

⑨对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的，发现扣0・5分/次；⑩关心学校工作，维护学校声誉，对学生、家长态度温和，不做有损于学校利益的事情，有损一次的扣0・5分如进行有偿家教或者校外兼课，为校外教育机构提供或者介绍学生的，在社会中反响极坏的，扣1分，并责令解散，退还所收金额经教育后仍不改正的扣除当月奖励性工资，上报局处理；严禁赌博，在办公室和教室内打牌的扣

0.5分，参预赌博的扣1分；

（11）无“三乱”（乱收费、乱摊派、乱罚款）行为，无随便征订、推销学生学习资料等现象发现扣1分/次，并退还所收费用与回扣.认真完成份配的工作与任务，同志间团结互助，浮现下列行为的，赋予扣分

①工作量不足，不听从学校教学工作安排，扣1分/次；

②不服从学校暂时性工作安排，一次扣1分，经批评教育，仍然拒绝执行的，期间不享受奖励性工资；

③没有按时完成校长室和分管部门分配的工作任务的，扣1分/次；

④酒后上课，发现一次扣0・5分；

⑤对学生间发生矛盾视若无睹或者处理不力、不及时，被家长举报的，扣

0.5分/次；

⑥合作意识差，无团结协作精神，对学生说有损班级管理、有损学校管理、有损学生自尊心、自信心的话语，说有损于学校声誉、有损其他教师声誉的语言，扣

0.5分/次；

⑦工作中推委扯皮影响正常工作的扣

0.5分；

⑧在学校内吵闹，有失斯文的、酗酒闹事或者动辄吵打扣0・5分（情节严重的除扣分外按有关规定处理）；

⑨维护学校形象，做好办公室卫生，桌面东西摆放整齐；无果皮杂物等，在每周检查中，最不清洁卫生的办公室当值人扣

0.5分；自行车要有序地摆放在车库或者停放在挨近车库的地方，乱停乱放扣

0.5分/次

（二）岗位履职1考勤学校教职工应自觉遵守学校出勤制度，学校实行考勤签到制，值班人员应据实记载教职工的考勤情况，每周发布一次未出满勤的酌情扣分⑴办公制度全体教职工要遵守学校规定的办公制度

①签到学校实行上下午签到制度上午全体教职工按时参加做教工操，由办公室检查记录雨雪天无法做操的除外，（签到结束时间为豫备铃声停），来了未签的扣

0.1分代签的双方各扣

0.5分办公室负责监督、检查、填写并于下周一教工操前张贴发布栏内办公室于每周五下午周前会前做好一周统计并报校长室审核，并于周前会时发布；

②上班期间不得从事与工作无关的各种经营活动，如织毛衣、钩帽子、上网聊天、看电影、打游戏等等，违者一次扣

0.5分；

③开会期间，有小孩的统一放到学前一班教室做作业，幼儿园的不朋友在学前班园内顽耍，学校安排1-2名后勤人员看管小孩早晨与中午在上课前将小孩送到幼儿园，杜绝将小孩带进课堂，影响学生上课上课和开会期间，手机调至振动状态课堂上不得做接听手机、发信息等与工作无关的事情，有上述行为一次的扣1分；

④外出上班期间因事需外出的必须先到办公室领取出门申请单，经分管校长（分管校长不在的由常务校长）签字后，方可出门，要如实填写外出的事由和外出的时间，领取出门证，然后到传达室再登记后方可出门（特殊情况除外）办完事回校后，到相关负责人处销假，并归还出门证，违反一次的扣

0.1分；

⑤杜绝上班签到后就请假出去而不回校现象，违者照旷工半天论处旷工扣1分/半天；

⑥查岗未在岗（办公室、教室、及其它与教学活动有关的场所等），每次扣

0.2分，如果出校门又未领取出门证的，每次另扣

0.5分（2精假制度全体教职工要按时上下班，不迟到、早退，不无故缺课因公事、私事、生病、参加自学考试学习等都要事先履行请假手续请假时先到教务处领取填写请假单（请假代课单一式两份，一份教务处留存，一份交待课人备查），请假单上所有栏目均要填齐，安排好课务及相关工作（含班主任工作、教学工作、值周工作、分管工作等），然后经级部主任签字允许后，再到分管校长处（如分管校长不在的向常务校长）办理请假手续，批准后方可离岗，否则，按旷课、旷工论处（事后补假无效，如确因事发蓦地，须事先电话向分管校长，分管校长不在的向常务校长请假，假期结束后再补办请假手续，否则作旷工论处）委托代课人须能够胜任所代的课务与工作（最好请同学科的老师）所有代课按课时工资折算代课人，如果代课期间又承担班班主任事务的，班主任费按

0.3分/天的比例给代课人学校鼓励教职工在不影响正常教育教学的情况下参加进修学习，教职工凭学习通知单请假学校提倡教职工寒暑假筹办婚事因公外出的或者生病住院的请教务处和级部主任安排好课务工作，事假、学习假、暂时病假等请假的均由自己请人代课请假3天以内的，报分管校长批准；请假超过3天，15天以内（含双休日）的由校长批准，超过15天的，由本人向单位提出申请，先到县教育局人事科领取表格，经本单位允许后，由单位负责人及县教育局人事科派员共同到指定医院（县人民医院）进行体检（检查费用由本人负担），经确诊后由县教育局分管人事的领导审批后放可离岗教职工住院治疗，学校不扣钱，并且视病情轻重赋予适当的经济津贴（以出院证、病历、发票为依据）

①教职工的集体学习（政治学习、各种业务学习）、行政会议、各种会议、教工操、公益劳动、值日护导、学生广播操、集会、上课等均列入正常考勤之列集体活动由办公室或者牵头人严格执行点名制度学生做广播操和集会时，级部主任、班主任（在前）、任课老师（在后）、体育教师必须按学校要求，在规定时间提前到场组织升旗仪式时，全体教职工必须参加活动因病到班级x周常规量化统计参加各种比赛、活动积分文报、队列队形、义务劳动……）总分第一周第二周第三周第四周积分星级得分积；分星及不得分只系分星:积得分级分星（才得分一⑴班197165177165698一

（2）班176144166144485一

（3）班165186155186291一

（4）班144197166197-587一

（5）班12313314413165一

（6）班一⑺班112111133186-5608113312113154级部总分540项目每节课每周每项语数英练习册吾数补充2练习数学攵本、A本习作英语誉写本英语补充练习拼音写字硬金习字册号软绛习字册集体日记科学作业美术一二二默写语数英过关题系数

0.

61.

21.

2110.

40.

40.

40.

50.

30.

10.

20.

20.

10.2。