小学常用语文阅读理解技巧

⑤议论文这篇文章论述了……阐明了……第四部分写作方法小学语文如何做好阅读理解第一部分词语

一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词不行因为该词准确生动具体地写出了……形容词不行因为该词生动形象地描写了……副词如（如都，大都，非常只有等）不行因为该词准确地说明了……的情况（表程度表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符（注不要一律写不能换要根据题目及文章含义看看具体能不能！）

二、动词理解XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景）反映了人物……的心情

二、一句话中某两二个词的顺序能否调换？为什么？答不能因为

（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致；

（2）该词与上文是——对应的关系；

（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换（注有些是可以的，不要一律写不能，要根据题目看看具体能不能！）第一部分句子

一、句子分析这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了例题请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？修辞的分析1它本身的作用；2结合上下文，分析句子里词语的表达效果；3答题格式修辞+结合上下文，修辞的作用不同修辞的作用及答题格式A、比喻、拟人作用生动形象；答题格式把XX比作（把XX拟人化）XX生动形象地写出了（事物）……的特点，表达了（人物）……B、排比作用有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式应用排比句能使句式更整齐更有气势，强调了（事物）的……，突出了（事物）……的特点C、设问作用引起读者注意和思考；答题格式开头出现，其作用通常为〃设置悬念，吸引读者〃文中或结尾出现，其作用通常为〃引起了对……的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨〃D、对比作用强调了……突出了……E、反复作用强调了……加强语气F、反问作用强调，加强语气等；答题格式这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的感情G、借代作用用XX代XX使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点H、引用引用诗句其作用通常为〃增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……）〃引用故事、神话传说其作用通常为〃增强文章的趣味性，吸引读者〃_、某句话在文中的作用

1、文首开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）；为下文作辅垫；总领下文；

2、文中承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）

三、仿写句子注意

①字数大致相同；

②修辞手法相同；没有修辞手法的除外

③在概念和现象上互相有联系；第三部分段、篇词语

一、标题作用1全文的线索，推动情节发展2总结文章内容，点名主旨突出主题3形式新颖，吸引读者4反映人物情感变化

二、某段起什么作用

1、开头A、开篇点题照应文章标题B、点名所要描写的对象C、引起下文D、渲染气氛E、设置悬念，吸引读者F、为情节发展埋下伏笔

2、此段在文中A、承上启卜的过渡作用总结上文，总领下文B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展

3、结尾A、总结全文，深化主题照应题目D、照应开头E、照应全文F、引人深思

二、归纳文章的中心

①写人为主这篇文章记叙了……赞扬了……表达了……

②记事为主这篇文章记叙了……批评了歌颂了……表现了……

③写景状物这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……

④游记这篇文章描与了……表达了……感情

一、记叙的要素的作用公式

①时间以……的时间为序（或线索）来写，使记叙的过程更清楚

②地点以……的转换为序来写，为人物提供活动环境

③事件以……的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明

④人物以……的活动来写，推进故事情节向前发展_、文章运用表现手法作用例题请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？

（1）对比作用XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点

（2）象征，作用使文章立意深远，含蕴深刻

（3）伏笔，作用对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫

（4）照应，作用使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密

（5）烘托、渲染，作用表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题

三、文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用

（1）人物外貌、语二动作、心里、神态、正面、侧面描写作用表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）

（2）环境自然环境、社会环境作用烘托一中XX的气氛表达一种XX的思想感情

四、描写手法的作用

1、读出描与手法在语段中的位置及目的

2、明确描写类型及相关知识

①外貌（肖像）描写的主要作用就是显示人物的性格特征

②语已描与的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界

③动作（细节）描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生

④心理（神态）描与的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻回，更能提示人物的精神世界外貌描写了……的样子，表现了……语己……的语己，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作用运……的词语，生动、准确地刻回了……心理……等词语写出了……，表现了……

五、环境描写的作用

1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句

2、公式

①……的景物描写，写出了……的景色（或环境），烘托了人物……的性格和品质

②……的景物描写，结合人物心理活动，表现人物……的性格和精神

③……的景物描写反映了……的情景，为全文定下了……的感情基调

六、文章开头写景语段的作用公式

1、分析所写景物的特色2描与了……，为下文与……打卜了伏笔

七、巧设悬念公式L在文章开头找出作者所设的悬念（关键词）2使文章情节曲折、跌宕起伏

八、本义（某段）运用什么表达方式记叙、描写、议论、说明、抒情

九、插叙的作用

1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系

2、公式……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充又突出了文章的……的主题（或丰富了主人公……的性格）

十、称谓变化公式

1、找出人物称谓的变化词语

2、采用第一人称，亲切、真实

3、称谓变化也反映了情感的变化。