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【实用】幼儿教学总结集合7篇【实用】幼儿园教学总结集合7篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训发展一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,不如即将行动起来写一份总结吧总结你想好怎么写了吗?以下是为大家采集的幼儿园教学总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧开学时,孩子们充满好奇和遐想的情景还记忆犹心,回首,不知不觉中又接近学期的尾声经过了中班上学期这一阶段的学习和生活,我班的幼儿各方面都有了长足的进步接下来,我从安康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班发展总结“保护幼儿的生命和促进幼儿的安康”是《幼儿园教育指导纲要》安康教育的首要要求,也是我园的首要任务为此,我们高度重视幼儿受保护、受照应的需要,尊重他们的独立要求,同时又防止包办代替根本的生活自理能力是幼儿必须拥有的,也是我们一直常抓不懈的工作平时,我们教师故意识地做一个“旁观者”,鼓励孩子们养成自己的事情自己做的习惯用餐时,汤汁、食物残渣洒在桌上,鼓励幼儿自己收拾干净;午睡时,鼓励幼儿自己穿脱衣服鞋子,学习床铺,管理自己的物品等现在,多数孩子学会了自己穿脱外套,自己收拾物品11月份,我园开展了“我运动我安康”师生早操展示活动,我班获得了全园评比二等奖的好成绩12月份,我园召开了以“我安康我快乐”为主题的“冬季运动会”,不管是在前期的彩排中还是在现场的表现中,孩子们都能积极地发展参预,通过师生的共同努力,入场表演节目获得了我园颁发的“小神气奖”,部份幼儿在亲
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”本次运动会比赛工程设置游戏性、趣味性强,表达了亲子性,适合孩子的年龄特点不管是小班的家园乐“欢乐速递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的泯灭大灰狼,都是孩子们喜欢的游戏工程,特别是有家长的共同参预,更增添了热闹的气氛整个比赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会发展顺利,获得了圆满成功!
4、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动本次演出以特长班、北园特色课为根抵,力争给更多的孩子参预的时机,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日5月28日晚上,〃庆六一〃演出获得了圆满成功!我们很欣慰也很冲动〃!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评就连在外面顽耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每一个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的匡助下刻制了光碟,给孩子们留下夸姣的回顾演出后,不少家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰
5、六一期间,美术班、北园美术特色课都举行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,居然是出自3——5岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了的答复我们听到更多的是惊叹这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!
6、“六一”节那天我们为每一个孩子准备了精致的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里
7、6月12号、13号,幼儿园发展了新生报名工作,已经顺利完毕,招生情况令人满意
五、个人总结本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作
1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己
2、担起了北园的收费工作,顺利完成为了各项收费任务
3、做好了食堂的监视、会计工作,使食堂帐目清晰
4、做好了幼儿园的宣传工作,在学校网站、学校校刊《学诲》《成长之旅》《附小信息》上都有幼儿园的风貌时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革开展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作本学期我们根据本园实际,开展一些活动,不断提高教师的教育教学能力一个学期以来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导指导匡助下,在教师们默默配合下,圆满完成为了各项教育教学任务现将本学期教学工作总结如下
1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径教师角色总转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式
2、加强教学常规管理对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此根抵上积极丰实保教内涵各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪明才干,较好地培养幼儿动脑思量、动手操作等各科自主创新能力
3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为标准进展教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力
4、斗胆发展幼儿园教育课程改革由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵便性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿开展需要的主题,且环绕主题设立了教育目标,发展各种活动,如区角活动教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平我们坚持外学习内研究(培训)批评地吸收外地先进幼儿园的教学经历,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平
1、更新观念,树立新的幼儿教育理念我们通过集体教研、集体培训等形式发展学习,充分发挥教研究的作用,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿开展
2、通过开展观摩课评比来提高教师的教学水平和业务能力从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有缺乏之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌在忙忙碌碌中,我们这个学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧幼儿园的老师的职业是琐碎的,细小的;但我热爱我的职业在工作中,我对每一件事都认真负责以及吸取经历,发现自己的缺乏点,现我将我班级工作总结如下本班的幼儿活泼可爱,通过学习活动幼儿都能有礼貌向老师小朋友问好;回顾他们第一次离开家庭来到幼儿园,刚从爸妈手中脱离,投入集体生活,独立性和自理能力相比照拟差,这不仅要教给他们的本领,更重要的是对他们要更具有耐心和爱心这学期我们重点抓常规和自理能力的培养;通过屡次的活动与沟通都能表达出幼儿有很大的进步,在学习方面幼儿能互相匡助,团结友爱;早上回园都能向老师小朋友问好,生活方面都能按照老师的指令喝水吃饭睡觉这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端班级是幼儿园实施保教任务的小集体对幼儿来说,班级是具有的学习生活环境,他们的大部份活动都是在班级内外发展的,以及那次幼儿的安康成长在很大程度上直接取决与班级保教工作的实施和管理我们班幼儿年龄较小,他们需要更多的关爱每当我们接手一个新生,都要求自己尽快地熟悉了解孩子家庭情况,个性特点,身体状况灯灯,同时用真诚的爱心,恰当地运用表情动作语言去感染孩子就如我们班幼儿较小,必须给他们感受到像家里那样的温馨,如摸摸她抱抱她,拉拉她的小手灯等来传达爱意,让幼儿感受到老师对自己的保护,关心,是孩子对老师产生一种安全感亲切感在与家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况我们班推出了,英语,音乐,美术,舞蹈等多种特色活动在开展中,我边实践边学习根据方案逐一发展,我们先是采集相关资料,制作良好的班级环境,再发展每周特色教学的发展活动开展后发展反思,从而提上下一次的教学充分利用家园合作创特色,让家长了解班级的特色活动,让家长积极参预班级活动,如与家长一起制作小车车等玩具,开展亲子活动,也得到了幼儿的爱慕家长的肯定通过英语,舞蹈,美术等多种兴趣班,大大提高了我班幼儿的语言艺术等能力,激发幼儿对英语的兴趣,通过一系列的活动我班幼儿在各方面都有很大的进步树立了自信心,能斗胆地交流与表达自己的想法,每次看到孩子们从中获得学习成长的经历,我的心情特快乐与冲动在日常的教学中,我认真完成各项工作方案,认真学习“新纲要和”和“幼儿教育”等的书籍资料,认真摘录笔记,提高对对理论知识的了解与时间中的应用水平,不断地完善,充实自己,与时具进对待每天的一日活动,有准备的组织丰富有无的教学活动并且注重保教结合,全面开展的原那末,尊重每一位幼儿,开展幼儿的个性在教学活动特殊是英语,音乐教学活动中我始终坚持,并不断的提醒自己,要培养幼儿的英语,音乐,儿歌等的兴趣为主的教学方针,给孩子创造轻松愉快的学习气氛我们必须对孩子全面的了解,教学也须不断创新,才干更好激发孩子们学习的兴趣,使他们主动去吸取更多新的知识本学期我们园领导也组织了老师们一起承受洪恩英语专业老师专门针对教材的系列培训,使我在教学方面有着很大的进步幼儿园是一个大家庭,我们每一个人在这个家庭梨都有自己的特定角色和相应的职责这一学期以来,我也将大部份精力都投入在我的教育之中怎样才干让让孩子们玩中有学到知识的兴趣呢?这是我作为老师的主要职责1:加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯在原有的根抵上有了一定的开展2做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘,杂纸;门窗干净严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩具,用具认真发展清洗消毒工作,保证了玩,用具的卫生,安全使用积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作3强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快注重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒4加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡后,不吵闹,尽快入睡,学会自己盖被子经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展新入园幼儿的家长工作非常重要如何争取家长的支持与配合,如何使家长了解,感受到我们的真诚和爱心是哦我们工作的重点本学期更加注重了和家中的沟通,即使全面地了解每位幼儿的思想变化,并赋予及时的建议和意见;我们还利用离园,联系,家长网上沟通等提供多种互动平台,家园共育,根据每一个幼儿的情况,变换不同的教育策略,有效促进孩子的开展如召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况,促进家园之间的沟通我们向来以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子还在日常活动中开展安全教育活动,每周一次,让幼儿学会根本的自我保护意识每次户外活动前,我们都对幼儿发展安全教育,让幼儿了解哪些是危(wei)险不可以做的事情,哪些是安全可以做的事情不仅如此我们还邀请了警察叔叔来加强保护幼儿我们尽心尽责地发展卫生保健工作,能严格按照园里执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁,舒适的环境中老师每天都兢兢业业,细心,耐心的观察记录如晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒畅现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求特殊在幼儿吃饭方面,我们老师更是细心照应,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱我班幼儿羁绊上都学会了独立吃午饭,养成为了良好的进餐习惯在幼儿喝水方面,也是我们家长们比较关注的一点,所以我们班开展了给汽车加油的活动,让幼儿能足够补充水分在这个学期中我通过时间,也发现有不少的缺乏之处在班级常规管理还须加强,在教育教学上应多吸取老老师的经历更科学教育在家长工作上我在下个学期应该更上一层楼在这个学期中,我们尽心竭力,完成为了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好取得更大的进步反思一个学期的工作,我有了很深的认识我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感慨时间的飞逝可是细细品味,却也觉察自己竟也成熟了些许望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边宛然还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境让幼儿学会在游戏中去寻觅问题,并解决问题
1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一位尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、答复以下问题时要举手、并学会尊重他人,肃静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠自己的被褥衣物我深刻地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平
1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要镇静、有条理地发展交流
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动发展,并能主动参预到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能
2、珍惜教学时机,加大学习力度一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正我一定再接再砺,努力工作在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步子游戏活动中还取得了好的成绩通过活动,孩子们充分体验到了成功的欢跃我班还结合此次“运动会”,创设了“同一个世界,同一个梦想”的主题活动,通过参预图片的采集、环境的创设、相互间的谈话,孩子们对“奥运会”有了更进一步的了解,对“安康”和“运动”这些概念有了更深入地理解,体味到了安康和运动的重要性我们还结合我园所开展的“安康超市”活动,鼓励孩子们积极参加各项锻炼活动,提高幼儿身体素质为了培养幼儿热爱祖国、热爱幼儿园的情感,10月份我班参预了年级组“爱祖国爱幼儿园”的主题墙创设,孩子们用图片、用生动的故事抒发着自己的爱国情、爱园情11月份,年级组开展了参观“娃哈哈生产基地”的秋游活动,孩子们兴高采烈地品尝了娃哈哈果奶;观看了娃哈哈企业形象的宣传片,并参预了剧烈的知识竞赛;饶有兴趣的参观了娃哈哈企业形象大展厅,初步了解了娃哈哈的企业开展史;在娃哈哈的生产线上,孩子们亲眼看到了娃哈哈产品制作的全过程,兴奋不已在我园五周年的庆祝活动中,孩子们用歌声、用展板表达着自己热爱幼儿园的情感,表达着自己身为文新小主人的自豪心情,身心无比愉悦针对孩子的年龄特点,这学期我们将培养重点放在语言的完整性及联贯性方面通过每天的饭前听故事活动,匡助孩子们掌握故事中的经典句子和词汇,并用完整的语句发展表达鼓励幼儿在集体面前斗胆讲述故事,现在越来越多的孩子参加到饭前讲故事的队伍中来,孩子们自我表现的欲望在逐步增强起来动物是孩子们最喜欢的朋友,这个学期,孩子们和乌龟、蟋蟀、蚱螭、蚂蚁和熊猫等小动物交上了朋友,孩子们用心地了解着它们的外形特征和生活习性,表达着自己对这些动物的认识与感受孩子们还“请”来了绿萝、君子兰等各种植物,从活动中体验到了养殖动植物的乐趣好奇心是孩子们的一贯特点,孩子们对滚动的物体发展了斗胆地探索,初步了解了滚动物体的形状、特征和作用;在玩中感受着奇妙的磁铁现象,积极探索着磁铁的特性学期初发现,部份幼儿不能很好地构图,线条及简单的图案表现不尽如人意,有些幼儿因为完成不了一幅完整的作品而情绪低落,活动中既体味不到活动过程的有趣性,又不能有效获得成功的欢跃根据孩子的年龄特点及开展水平,本学期美术教育的培养重点放在绘画技能的掌握和想象力的同步提高上,对能力较弱的幼儿降低要求,采用“扶着走”的策略匡助他们积累创作经历,一学期下来,孩子们的美术表现力有了明显提高音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大提高了全班幼儿的兴趣,充分感受到了音乐的美感为了提高孩子及家庭的环保意识,9月份,年级组开展了“变废为宝”的环保教育活动,我们的家长朋友积极参预到活动中来,和孩子一起用废旧材料制作出了各式各样、丰富多彩的环保作品,活动到达了预期的效果,在全园获得了很好的反响为促进家园互动,我们配合园整体安排,于12月份向家长开放了半日活动通过活动,家长了解了孩子近阶段的在园生活、学习情况,也使家长们深刻认识到幼儿教育在孩子一辈子开展中的重要性本学期创设了符合幼儿兴趣和开展水平的区域游戏环境,在10月份的区域环境检查评比活动中我班获得了区域创设一等奖的好成绩在下个学期的工作中,我们将继续本着“以幼儿开展为本”的教育思想,制定符合幼儿年龄特点的教育教学活动同时重视个体差异,因材施教,使每一个幼儿都能获得满足和成功下学期根据我班幼儿的实际开展水平和状况,方案做好以下几方面的工作
1、不断增强幼儿的劳动意识,提高幼儿的生活自理能力和劳动能力,使幼儿养成良好的劳动习惯
2、继续关注幼儿间的个体差异,全面提高幼儿素质
3、培养和提高孩子的合作意识、集体意识
4、继续做好家园配合工作,使家长积极地参预到幼儿园的教育活动中来在本期教学活动中,根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材以培养孩子的.兴趣为目标,才干有绘画的愿望,才干提高绘画的技能充分利用丰富多彩的游戏形式让幼儿在顽耍中不知不觉、很自然地承受绘画技能
1、在美术活动中,让观察、斗胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己对生活的认识和情感
2、通过欣赏与制作,让幼儿了解民间工艺,感受其独特的韵味
3、鼓励幼儿认真观察、斗胆想象、能用绘画、手工作品来表现自己的日常生活的认识和情感
4、通过观察与想象,会抓庄物、植物的特征来作画学会关注并表现生活中夸姣的事物,充分想象,斗胆创造,培养幼儿对美术的学习兴趣
5、培养幼儿自己斗胆设计水果车、动物车,学会独立设计与创作的兴趣会选择与物体颜色相近的颜色绘画,做到涂色均匀
6、了解丰富多样的中国民族服饰,启示幼儿从服饰的款式、色彩、图案、质地等方面去欣赏鼓励幼儿自己设计民族服饰
7、鼓励幼儿结合实际生活,斗胆表达自己的情感、对生活的理解和想象等,能用自己喜欢的绘画、手工作品等形式来表现
8、激发幼儿积极参加美术活动让幼儿自主斗胆地,用棉签、纸团做添画,印画
9、会结合日常生活中的经历,设计各式各样的图案、花边等做到色采写鲜明学会在纸上发展简单的布局,画辅助物,表现简单的情节匡助幼儿提高绘画和手工的表现技能和制作能力我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点聪明活泼的xx玩皮好动的ss他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪有过辛勤的汗水,才会有收获的欢跃本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,环绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质开展,特总结如下幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才干令家长满意放心我们的工作方能顺利实施为了让孩子有一个合格、安康的体格我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如开展跳绳、拍球等活动为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照应自己培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律教师典范作用尤其重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,于是约束自己的行为,并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成为了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了幼儿行为习惯有了很大的改变收到了较好的效果幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危(wei)险因素势必对幼儿造成伤害为了减少、防止伤害,我们对幼儿发展安全防范教育如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,发展了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经历中,为今后学习生活打下良好基矗教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分开展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得开展在全面学习和贯彻新纲要实践主题探索课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究根据幼儿的开展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再砺,不断实践积累经历早期阅读普通是指未入学的儿童凭借变化着的色采、图象、文字或者凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程由于本班幼儿即将面临进入小学,发展早期阅读是非常必要的在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣,阅读能力有了很大的提高在学期观摩活动中幼儿斗胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关心、指导与匡助下,圆满地地完成为了本学期的教育教学任务
一、加强学习,提高教师的业务素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,斗胆创新每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力本学期继续发展了技能技巧分项过关考核,三月份发展了简笔划的考核,学期末完成为了自弹自唱的考核通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律
二、加强教研力度,提高教学质量
1、加强教研活动,改革课堂教学根据幼儿开展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务
2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题发展了阶段性的总结,得到了专家的认可
3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有方案地开展教学研讨活动本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,礼聘淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赋予指导、点评幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根抵
三、加强科学管理,促办园水平提高
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置平安工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作
2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理特殊是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求此外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题
3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和歇息时间发展了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支此外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得开展
4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿开展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读
四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力
1、自编幼儿体操比赛为了催促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了“自编幼儿播送体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参与,收到了很好的效果
2、北园下午特色课开设成功经过长期的考察设想,在多数家长的支持配合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的一致好评。
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