新部编版二年级写字课全册教案设计

课题基本笔划

（一）_、导入欣赏名家名作，陶冶情操，激发学生爱写字的兴趣

二、弓I导、，戢难点，突出重点.点的种类:左斜点、右斜点、长点.一边范写一边讲解写法左斜点起笔要轻，从右向左下行笔，稍按后收笔右斜点书写方法与左斜点基本相同，从左上向右下行笔，书写时要由轻到重长点行笔过程更长.把点放到各种字中练习:变、就、海、洋、法、识.老师对于学生的写法赋予肯定并小结.老师范写“两〃和“跳〃请学生观察并说出写法和特点三期扬东习书写时，要一气呵成，不能看一笔，写一笔用正确的执笔姿式和坐姿书写，注意铅笔的正确使用

2.老师巡视指导，纠正写字姿式和坐姿观察了解学生的掌握情况，个别指导书写

四、反馈对于学生的优点和进步要赋予及时的肯定和鼓励指出普遍的错误板书设计课题课题1掌握竖折、竖钩、竖提的写法

2.正确、规范地书写含有竖折、竖提笔划的汉字正确、热范地书写含有竖折、竖提笔划的汉字C导学过程—复习导入.练写竖折、竖钩、竖提.教师指导指正二码融“尽〃字撇捺两笔舒展，覆盖下部下两点方向一致且重心在同一垂线上末笔点画在“尺”部底端起笔“炉〃字摆布部件宽窄大致相等，火字旁右边撇与点两笔避让右部笔划而写得较小“部〃字摆布两部左高右低言〃部横折的横与第一横竟窄相当横向笔划都略向右上倾斜；右耳旁的悬针竖直而长“些〃字”此〃部覆盖下边“二〃部，此部“止〃与“匕〃两部份宽窄、高低相当“巨〃字横向笔划间距相等，第三笔横画最短，竖折竖长横短竖折的折长于首横三踞尽、楼、收、利、些等字

四、词语练习楼层、依靠、南部、那些、巨石、漂亮等词

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.无成古诗临摹尽、楼、收、利、些课题课题学习

1.掌握横折钩、横折弯、横折提的写法目

2.正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔划的汉字重点掌握横折钩、横折弯、横折提的写法难点正确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔划的汉字准备「田字格导学过程—复习导入.练写横折钩、横折弯、横折提.教师指导指正

二、书耳融“沿〃字右部竖撇较短，横折的横长于横折弯的横，横折弯高于竖撇的底部，“口”部扁宽.喝〃字口字旁窄小，高于“曷〃部中间位置；“日〃部上宽下窄书写较小；“匈〃部横折钩包围住内部笔划，内部撇、点两笔相互交织.“际〃字左耳旁偏窄，垂露竖长于“示部竖钩的竖；“示〃部上横短、下横长，竖钩短小，摆布两斜点相向“朗〃字左部点画起笔稍高竖提的坚稍短于“月〃部横折钩的折；“月部坚撇穿插到左部竖提之下，两短横与横折钩的折不相连将〃字2“部垂露竖直且长，点画与垂露竖不相连“夕〃部较小，寸〃部长横要托住“夕〃部.〃夜”字横画窄于下覆部份，横的撇高于单人旁垂露竖的底部，整字三个撇画中横撇的撇

三、生字练写朗、将、夜、谢、邻、怪等字

四、词语练习阵雨、晴朗、将来、纷飞、夜里、心想、盯住等字

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.完成古诗临摹板书设计朗、将、夜、谢、邻、怪课题学习

1.掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法目

2.正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔划的汉字重点掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法难点正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔划的汉字准备田字格导学过程—复习导入.练写斜钩、卧钩、竖弯钩.教师指导指正

二、书写提示.“洪〃字与“业〃字的竖画类似，都是左竖起笔低于右竖；“洪〃字”共〃部撇、点两笔笔势开张；“业〃字末笔横画较长，承托上部笔划.“灾〃字宝盖头扁宽，横钩较长；“火〃部点短撇两笔收笔处向内收紧，长撇与捺画舒展.“南〃字左部窄小；“隹”部垂露竖长而挺直，四横画间距相等，首尾两横较长，中间两横.“扁〃字户字头窄于被包围部份，竖撇较长；被包围部份扁宽纵向笔划间距大致相等5“志〃字上下两部份上窄下宽，士〃部两笔横画上横长、下横短；“心〃部三个点画间距大致相等，第一个点画位置较低，其余两个点画位置稍高

6.“战〃字右部起笔高于左部，收低于左部；“占〃部”口〃略向右上方斜戈〃部瘦长，短横与撇画向左穿插

三、生字练写洪、灾、难、扁、志、战等字

四、词语练习洪水、灾难、知道、认为、农业、生产等词

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.无成古诗临摹板书设计洪、灾、难、扁、志、战课题基本笔划

（七）主备教师审核人总课时写字两课时授课时间分课时第一课时.掌握撇折、撇点、竖折撇的写法.正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔划的汉字掌握撇折、撇点、竖折撇的写法正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔划的汉字田字格导学过程复习横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法，激发学习兴趣学习嬲斤、撇点竖折撇的写法

1.师边讲解边示范:撇折起笔写翻敝，折笔后右行出尖收笔撇点起笔写撇，然后由轻至重折向右下写长点，收笔较重竖折撇起笔向下行笔，略向左斜，折向右写短横，再顿笔向左下撇出

2.学生练习书写笔划书写汉字1出示汉字车、始、纸、转、传.请小朋友子细观察，书写这些汉字时要注意什么.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿式.描一描，写一写.比一比，改一改板书设计撇折、撇点、竖折撇课题基本笔划A左斜点、右斜点，长点两、跳课题导学过程—复习导入L练写左斜点、右斜点、长点

2.教师指导指正

二、■融“两〃字横折钩的横较宽左坚和横折钩的折向内收笔，两个〃人部相互穿插“跳字摆布两部份相互穿插“兆〃部竖撇略短，竖弯钩竖长且弯钩舒展.“变〃字上部三笔点画挨次为右斜点、左斜点和右斜点.“海”“洋〃两字的三点水左散右聚且三点呼应，“海〃字”母〃部中间横画上下两个右斜点较小，“洋〃字”羊〃部三横画平行且间距相等.“法〃字最后一笔长点与“如〃字”女〃部撇点的长点收笔都稍重，法”字”去〃部两横画第二横较长，如字”口〃部在女字旁中间靠下位置5识”字首笔点画高于右边“只〃部；”只〃部下迦敝画较短，长点稍重三踞变、海、洋、法、识等

四、词语练习哪里、头顶、眼睛、肚皮、变成、傍晚、海洋、工作、办法、如果、皮毛、知识

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.无成古诗临摹变、海、洋、法、识课题平撇、竖撇、斜撇课题准备田字格导学过程—复习导入.练写平撇、竖撇、斜撇.教师指导指正

二、书写踪“园”字大口框不宜书写过大；“元”部两横画平行，第二横长于第一横“桥〃字木字旁的点画较小，“乔〃部三撇先后为平撇、斜撇和竖撇“旗”字右部首撇短；“其”部四横画间距相等，第四笔横画最长枫〃字“风〃部坚撇与横斜钩的斜钩相背，长点将撇画均分“杉〃字左边“木〃部左放右收右部三撇间距大致相等化〃字左部竖画短、右部竖弯钩的竖长，两笔斜撇角度稍有不同

三、生字练写园、桥、旗、枫、杉、化、歌、朋、友、季、农、年

四、词语练习花园、石桥、队旗、铜号等

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.完成古诗临摹板书设计园、桥、旗、枫、杉、化、歌、朋、友、季、农、年课题

1.认识横折、横撇、横钩的基本写法2能正确书写含横折、横撇、横钩的的生字明确横折、横撇、横钩不同写法在生字中合理应用横折、横撇、横钩准备田字格

一、引言横画是字的平衡杆当横画与其他笔划组合成横折、横撤和横钩的时候，它们是怎么来保持平衡的？让我们来尝试书写一下C

二、出示生字，学生自由读，一字一词（师纠正孩子的读音）i.认识带“横折、横撇、横钩〃的生字出示带有“横折、横撇、横钩〃的生字同学们，你们都会读这些生字吗？（每一个字的用红笔描一下）.找到“横折、横撇、横钩”后，你有什么发现它们虽然长得很像，但他们的名字可不一样，根据他们形状不同分别称作“横折、横撇、横钩〃（板书）.我们先按“横折、横撇、横钩〃的名称把字分类

三、书写K横折2先写横，到转折处稍顿笔再向下写竖K横撇2先写横，呈左低右高，略顿笔后向左下写撇K横钩2向右写横，行笔到钩处顿笔向左下勾出，收笔要轻板书设计横折、横撤和横钩课题主备教师||Si|iS|授课时间学习L认识横折、横撇、横钩的基本写法目

2.能正确书写含横折、横撇、横钩的的生字标重点明确横折、横撇、横钩不同写法丰备教师科目写字捋课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习B标1使学生学会各种点的写法，做到用笔正确

2.培养学生养成良好的书写习惯重点各种点的写法难点正确区分书写左斜点、右斜点、长点准备田字格导学过程难点在生字中合理应用横折、横撇、横钩准备田字格导学过程—复习导入.练写横折、横撇、横钩.教师指导指正二■融1“底〃字广字头覆盖“氐〃部首点与横画不相连，坚撇长而舒展；“氐〃部竖提的竖短，斜钩长并向右舒展“岁”字“山〃部扁宽覆盖下边“夕〃部；夕〃部首撇短小，横撇的横较短而撇很长“幅〃字摆布两部左窄右宽；“巾〃部瘦长「高〃部上窄下宽横向笔划间隔匀称“拿〃字“台〃部的撇捺摆布舒展覆盖下部笔划，横与“口〃部略小「手〃部第一笔撇画与第一笔横回长度相当写〃字秃宝盖的首点为左斜点横钩的钩部出钩较小；“与〃部首笔横画最短末笔横画很长珠”字王字旁较窄，两横较短；“朱〃部两撇画下撇长，两横画下横长竖画起笔高于王首横三踞底、岁、拿、写等字

四、词语练习时候、写信、圆珠、电影、台灯等词

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.无成古诗临摹板书设计底、岁、拿、写丰备教师科目写字捋课时间审核人总课时两课时公;里口吐第一课时学习目标.掌握竖折、竖钩、竖提的写法.止确、规范地书写含有竖折、竖提、竖钩笔划的汉字重占掌握竖折、竖钩、竖提的写法难点正确、规范地书写含有竖折、竖提、竖钩笔划的汉字准备田字格导学过程-复习蹦、横钩的写法，激发学习兴趣

二、学习竖折、竖钩、竖提的写法.师边讲解边ZF范竖折竖尾连横，折处稍顿，竖正横平竖提竖画直而止竖尾先顿后提，提向右上竖钩竖要直，到钩处稍停顿向左上勾出，收笔要出尖.学生练习书写笔划三书写汉字1出示汉字依、展、挂、利、巨、每2请小朋友子细观察，书写这些汉字时要注意什么？.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿式.描一描，写一写.比一比，改一改

四、总结，小组内评T平谁的字写得漂亮板书设计竖折、竖钩、竖提主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习目标.掌握横折钩、横折弯、横折提的写法.止确、规范地书写含有横折钩、横折弯、横折提笔划的汉字重点掌握横折钩、横折弯、横折提的写法难点正确、加范地书写含有横折钩、横折弯、横折棉笔划的汉字C准备田字格导学过程-复习竖折、竖钩、竖提的写法，激发学习兴趣

二、学习横折钩、横折弯、榭斤提的写法.师边讲解边示范横折钩先与横，顿笔后向下行笔，收笔向左上方勾出横折弯起笔与短横，略顿笔折向下写短，再圆转向右与短横横折提先与横折，再顿笔向右上快速笔.学生练习书写笔划

三、书写汉字

1.出小汉子.朗、纷、沿、船、话、谢2请小朋友子细观察，书写这些汉字时要注意什么？.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿式.描一描，写一写.比一比，改一改板书设计横折钩、横折弯、横折提主备教师科目写字授课时间主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习目标

1.掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法2正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔划的汉字重点掌握斜钩、卧钩、竖弯钩的写法难点正确、规范地书写含有斜钩、卧钩、竖弯钩笔划的汉字准备田字格导学过程

一、复习横折钩、横折弯、横折提的写法，激发学习兴趣

二、学习斜钩、臣造）、竖弯钩的写法.师边讲解边不冠:.学生练习书写笔划斜钩起笔稍重，右下行笔，略带弧度，收笔时稍作停顿后向上勾出卧钩由轻至重行笔，略带孤度，收笔向左上勾出竖弯钩先与坚，到转折处圆润地向右弯，再写横，最后向上勾出

三、书写汉字

1.出小汉子.2请小朋友子细观察，书写这些汉字时要注意什么？.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿式.描一描，写一写.比一比，改一改

四、总结，小组内评T平谁的字写得漂亮板书设计横折钩、横折弯、横折提主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习目标.掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法.止确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔划的汉字重占

八、、掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法难点正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔划的汉字准备田字格导学过程

一、复习斜钩、卧钩、竖弯钩的写法，激发学习兴趣

二、学习横斜钩、树敝弯钩、横折折折钩的写法.师边讲解边示范K窗4钩2起笔与横，停顿后向右卜行笔，略带孤度，收笔向上勾出K横撇弯钩2先写横撇接着由轻到重，向右下行笔，略带弧度，收笔向左上方勾出K横折折折钩2先写横折，接着折笔向右行笔，再折笔向下行笔，收笔向左上出钩.学生练习书写笔划三书写汉字.出示汉字汽、枫、阴、际、奶、烫.请小朋友子细观察，书写这些汉字时要注意什么？.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿式.描一描，写一写.比一比，改一改四.总结.小绢内评T谁的普得澧箴板书设计横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习目标.掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法.止确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔划的汉字重点掌握横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩的写法难点正确、规范地书写含有横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩笔划的汉字准备田字格导学过程—复习导入.练写横斜钩、横撇弯钩、横折折折钩.教师指导指正二■融“阴〃字左耳旁的竖画与“月部横折钩的折长度相当；“月”部两笔短横位置偏上，与右边横折钩的折不相连“野〃字”里〃部取斜势，横回间距紧凑均匀，最后一横变为提「子〃部横钩较小“似”字两个撇画，左撇短、右撇长；“以”部笔划互相穿插，竖提略短，第二笔点画起笔低于单人旁，斜撇较长，最后一点收笔稍重“唱，，字口字旁窄小偏上；“昌”部横向笔划间距匀称，部窄、下半部宽，上下两部纵向笔划向内收“汽〃字摆布两部左窄右宽；“气〃部横向笔划间距紧凑均匀，中间一横略短，斜钩处弧度略大且向右卜舒展钩部向正上方出钩“旁〃字中间部横钧较长，覆盖“方〃部；”方〃部的点画较小，横折钩的折与撇圆月问一致

三、生字练写于、屋、久、散、步等字

四、词语练习唱歌、赶快、旁边、混身、轻松、水汽等词

五、名宗合拓展

1.完成写字书多学多练2完成名句临摹R无成古诘临墓、■xU/JX;1««1MJo板书设计于、屋、久、散、步主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学习目标.使学生学会各种点的与法，做到用笔正确.培养学生养成良好的书写习惯重点各种点的写法难点正确区分书写左斜点、右斜点，长点，并且能正确运用准备田字格主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学习目标

1.掌握撇折、撇点、竖折撇的写法2正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔划的汉字重点掌握撇折、撇点、竖折撇的写法难点正确、规范地书写含有撇折、撇点、竖折撇笔划的汉字准备田字格导学过程—复习导入.练写撇折、撇点、竖折撇.教师指导指正二融.食字“人〃部撇捺摆布舒展，覆盖下面“良〃部；〃良〃部首点较小，末笔捺画写为.“神〃字摆布两部左窄右宽左部底端高于右部；木字旁竖圆在横撇的撇的中间靠上的位置起笔，略短“中〃部横向笔划间距均匀.“活〃字摆布两部左窄右宽；“舌部首撇较短，横回长于竖回，“口〃部稍扁.〃始〃字摆布两部左窄右宽；女字旁左放右收，避让右部；〃台〃部两头窄、中间宽，上下两部高度、大小相当.“急〃字上卜两部上窄卜宽；刍〃部首撇与横撇的撇月向一致;心学底承托上部，末点在上部右侧起笔.“第〃字竹字头扁宽；下半部横向笔划从上至下逐渐变宽，中间的垂露竖要写得长而挺Mo

三、生单东写食、神、活、急、第等字

四、词1里东习开始、子细、着急、第

一、公平、就是、爪子等词

五、综合拓展.完成写字书多学多练.完成名句临摹.无成古诗临摹板书设计食、神、活、急、第主备教师科目写字授课时间审核人总课时两课时分课时第一课时学习目标.认识三种撇的基本写法.能正确书写含撇的的生字重点二种撇的不同写法难点在生字中合理应用不同的撇法准备田字格导学过程-引言同学们，今天我们一起来学习“撇〃的写法坐姿（头正、肩平、脚着地，二个一，要牢记）回顾已学过的汉字基本笔划撇种类不少，今天我们就来学习撇的几种变化

二、出示生字，学生自由读，一字一词（师纠正孩子的读音）1复习基本笔划调整生姿式，注意握笔姿式

2.认识带“撇〃的生字出不带有“撇”的生字你们都会读这些生字吗？（每一个字的撇用红笔描一下）.找到这些撇后，你有什么发现？它们虽然长得很像，但他们的名字可不一样，根据他们形状不同分别称作平撇，竖撇，斜撇（板书）.我们先按撇的名称把字分类三书写

1.竖撇，顾名思义，就是要先竖再撇的，中间有一个竖的过程帅范写竖撇，边说（竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇长度的二分之一处，向左下撇出，收笔时出尖）

2.请同学们在作业纸上自己写一写师巡视指点学习平撇（起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快平撇的用法常用在字头）教|）市在田字格中范写一边与一边讲解书写要领我41在写这个笔划的时候要注意平撇，顾名思义，就是要写得平一点所以，我们在写的时候要把它写得平而短，撇出的时候要快、要有力度注意起笔向右下顿，然后迅速向左下撇出，要稳中求快（教师再次范写，可以边写边说）练习与斜撇，斜撇的与法下笔向右下顿，随即向左下行笔，至尾端轻盈撇出，长撇在不同的字中其斜度和弧度变化很大，要子细观察，认真区别斜撇的用法常用在字的钿主备教师科目写字捋课时间审核人总课时两课时分课时第二课时学习目

1.认识三种撇的基本写法2/能正确书写含撇的的生字重点二种撇的不同写法难点在生字中合理应用不同的撇法审核人总课时两课时分课时第二课时。