第六单元教学初探

单元教学初探单元内容总述

1.本单元主题本单元的课文主要围绕“舐犊之情，流淌在血液里的爱和暖和〃这一主题来编排主要由？慈母情深？、？父爱之舟？、？“精彩极了〃和“糟糕透了〃？这三篇文章组成目的是通过引导同学发觉生活中父母对自己爱的不同表达方式，来感受到来自父母的爱〔1〕通过具体的大事来表达情感本单元的3篇文章都运用了具体的大事来表达父母对孩子的爱如？慈母情深？中，通过介绍自己思想斗争、具体介绍母亲的工作环境以及母亲对别人的不理解的答复表达出母亲对孩子的支持和爱；？父爱之舟？中，通过写父亲和“我〃住店、带“我〃逛庙会、背“我〃上学、送“我〃上学等事情，表达父亲对孩子的爱；？“精彩极了〃和“糟糕透了〃？中，通过介绍父亲在生活中用“糟糕透了〃和母亲用“精彩极了〃对孩子的不同评价方式，来表达来自父母的不同的爱[2）学习用恰当的语言表达自己的看法和感受内容教学要点课时教学建议18慈母情深

1.通过了解课文内容，学习通过外貌、语言等描写来表达人物的方法沉的母爱，唤起喜爱母亲的2课时把握课文内容，注意把握细节，通过细节描写来体会其中蕴含的肤浅的母爱情感19父爱之舟.从课文中的具体描绘中感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感谢和崇敬之情.领悟以小见大的写法，领悟通过小事来反映人物情感的写法2课时熟读课文把握课文内容用简洁的话概括大事内容，从小事中领悟人物的情感20*“精彩极了〃和“糟糕透了〃了解课文内容，理清文章的脉络通过对描写人物语言句子的体会，感受爱的不同表达方式1课时在朗读的根底上，把握课文内容把握人物语言描写，体会爱的不同表达方式口语交际.口语交际是以“父母之爱〃为内容理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改良方法.学会主动与人沟通，乐于参与争论，敢于发表自己的见解，与人沟通能敬重、理解对方1课时通过具体事例感受父母的爱勇于发言，清晰表达，做到文明有礼习作会写题为“我想对您说〃的书信重点是用布满感情的语言表达对父母或好伴侣，或为社会做出奉献的人的情感1课时把握书信的格式用具体的生活实际、用布满感情的语言来表达心里的爱和敬意语文园地.体会父母子女之间浓得化不开的感情.学习文章的几种结尾方法.体会场景描写的作用.以“第一次〃为主题，写片段.积累名句1课时学习习作中几种结尾的方法体会场景描写的作用学习写成长路上的“第一次〃增加积累。