第3课《桂花雨》第一课时（分层作业）-+五年级语文上册部编版

第3课桂花雨第一课时分层作业【参考答案】l.luohangjingaojian.浸入等筐杭州外婆糕饼茶叶浸泡缠绕.新鲜鲜嫩无论都不管总是【解析】新鲜，意思是刚生产、刚收集或刚制成的形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染鲜嫩，谓初生而新鲜

（1）结合句意可知，摇下来的桂花，应是新鲜的

（2）结合句意可知，石榴树结出的果实是鲜嫩的无论……都……表示条件关系，强调在任何条件下结果都不会改变不管……总是……表示不唯一条件关系

（3）“我对什么花”和“不懂得欣赏”之间是条件关系，并且在任何条件下结果都不会改变，所以选择表示条件关系的关联词，即“无论……都……”

（4）“我走到哪里”和“不能忘记故乡的桂花雨之间是条件关系，所以选择“不管……总是……

4.我抱着桂花树使劲地摇，桂花像雨一样纷纷落下来我想起了，摇花乐’和桂花雨二月、/荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红三月\/桃花、分到山花烂漫时，她在丛中笑，竹外桃花三两枝，春江水援鸭先知飒飒西风满院栽，蕊寒香冷媒难来明月茱萸作业分类作业内容分层要求基础类.给加点选择正确的读音，打7”梦筐duolud杭州hiinggang沉浸jinqm糕饼gaogao捡起jianshi婆婆pobo•••.看拼音写词语jinruluokuanghangzhouwAip6必做题★★★111•11111I11111I1111111111gao11bing11chd11ye11j«nr11应11chan11rao1111111111111111111111111111111111111111提升类

3.选词填空新鲜鲜嫩

（1）摇下来的桂花，朵朵完整、（）

（2）秋天，石榴树结出了（）的果实无论……都……不管……总是……

（3）我（）对什么花，（）不懂得欣赏

（4）长大后，（）我走到哪里（）不能忘记故乡的桂花雨

4.按要求改写句子

（1）我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来（改为比喻句）必做题★★★

（2）我又想起了童年时代的，摇花乐，和那摇落的阵阵桂花雨（缩句）拓展类

5.将时令与花及相关诗句用线连起来二月荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红三月桃花待到山花烂漫时，她在从中笑选做题★★★六月菊花竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知九月梅花飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来

6.补全下列诗句中寄托思乡情怀的具体事物（I）但愿人长久，千里共

（2）来日绮窗前，著花未

（3）举头望，低头思故乡

（4）遥知兄弟登高处，遍插少一人自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价。