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文本内容:
♦7祝福F温馨晨读2鸡声茅店月,人迹板桥霜•哲思品悟往前一步,臂就长了我小时候常常生病,无奈之下,母亲开玩笑似的听从一位老师的话,将我送进一个业余武术班练习拳击每次训练课上,我都只有防卫的份儿,从来挥不出拳头,教练气急后几近歇斯底里的“出手啊,出手啊〃的喊声狂风一样在我耳边呼呼刮过,但这只能让我把头缩得更低,背弓得更弯最终,教练找到母亲,说明状况,并要求我退出训练晚上,母亲问“为什么总不出拳呢?〃我告知她,我的臂太短,总是打不到别人就在这时,母亲安静地说了一句“往前一步,臂就长了〃就是这么一般的一句话,使我彻底转变了一切微感言・佳句咀华.君子喻于义,小人喻于利——论语♦里仁?赏读孔子说“一个有道德的人主要讲的是大义,一个缺道德的小人主要讲的是利〃富贵不是人们想求就必定能够得到的,也不是得到之后就永久能拥有的,因此,不必有意地去提倡追求“利〃,应当提倡做好此时此刻该做、能做的事.不愤不启,不俳不发,举一隅不以三隅反,那么不复也——论语.述而?赏读孔子说“(教育弟子时)不到他想求明白而不得的时候,不要急于去开导他;不到他想说出来却又说不出的时候,不要急于去启发他假如他不能举一反三,就不必再教下去了〃
3.子在川上日“逝者如斯夫!不舍昼夜〃——论语・子罕?赏读孔子在河边感慨道“消逝的时间像河水一样呀!日夜不停地流去〃即缺乏社会阅历,不懂世故人情
⑨沸,滚翻;盈,布满声音像水开锅一样沸腾翻滚,布满了空间形容人声喧嚣杂乱合作探究\.
①头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的手脚壮大,顺着眼
②年轻守寡,养分不良,青春早逝,精神上受到极大摧残
③五年前的花白的头发,已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了从前哀痛的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物提着竹篮内中一个破碗,空的;拄着比她更长的竹竿,下端开了裂清晰已经纯乎是一个乞丐了.
①安分
②顺着眼,眼角带着泪痕
③精神有些麻木
④失神、窈陷
⑤麻木
⑥一线盼望.?祝愿一文中,有多处笔法细腻的环境描写,不仅起着衬托气氛、营造气氛的作用,更呈现了当时的社会背景、人物性格和作者本人的感情三次有关“祝愿〃的描写,不但表现了祥林嫂悲剧的典型环境,而且也印下祥林嫂凄惨一生的脚印第一次是描写镇上“买得起福礼和爆竹〃的人家预备“祝愿〃的情景“灰白色的沉重的晚云〃“钝响〃“震耳的大音〃“幽微的火药香〃等从视觉、听觉、嗅觉等多种感觉的角度,衬托出完整的新年气氛但“拜的却只限于男人〃这句社会环境描写,为祥林嫂的凄惨命运作了伏笔同时,通过“年年如此,家家如此〃,“今年自然也如此〃的描写,也显示了辛亥革命以后中国农村的状况阶级关系照旧,风俗习惯照旧,人们的思想意识照旧一句话,封建势力和封建迷信思想对农村的统治照旧这样,通过环境描写,就揭示出祥林嫂悲剧的社会根源,预示了祥林嫂悲剧的必定性从整体上看,年底“祝愿〃的劳碌情景与祥林嫂的境遇形成鲜亮比照,也示意她最终凄惨的结局其次次是对鲁四老爷家祝愿的描写在鲁四老爷不准“败坏风俗〃的祥林嫂沾手的告诫下,祥林嫂失去了祝愿的权力她为了求取这点权力,用“历来积存的工钱〃捐了一条“赎〃罪的门槛,但所得到的仍是“你放着罢祥林嫂〃这样一句喝令,就粉碎了她生前免于污辱、死后免于苦痛的愿望,她的一切挣扎的盼望都在这一句喝令中破灭了就这样,鲁四老爷在祝愿的时刻靠着封建宗法思想和封建礼教的淫威,把祥林嫂一步步逼上死亡的道路特定的环境描写,推动了情节的开展,同时也增加了人物形象的真实感与感染力第三次是结尾通过“我〃的感受对祝愿景象的描写祥林嫂死的惨象和天地圣众“豫备给鲁镇的人们以无限的幸福〃的气氛,形成鲜亮的对比,深化了对旧社会本质的揭露,同时在布局上也起到了首尾照应,使小说结构更臻完善的作用作者对鲁四老爷书房内的摆设进行了描写,这是超群的借物写人技巧,通过对书房布置的描写,一个顽固守旧、不学无术的封建卫道土形象豁然呈现,尤其是作者对书房中那一边已脱落的对联的描写,更含有挖苦意味鲁四老爷对祭祀特别重视,视其为“家里最重大的大事〃,本文中屡次写到祭祀活动,对祭品、祭祀预备以及仪式进行都作了细致的描写,这样的环境描写呈现了当时封建守旧、男尊女卑的社会背景这与人物的行为与命运有着亲密的联系作者在祝愿一文中的环境描写堪称经典,在衬托气氛的同时,更表现了主旨
三、
①祝愿是鲁镇的一种封建迷信活动,布满了“男尊女卑〃等封建礼教颜色,祝愿之时也正是封建思想对人们影响和制约最深的时候,也是人们对祥林嫂卑视和迫害最甚的时候封建势力通过祝愿杀害了祥林嫂,祥林嫂又死于“天地圣众〃“豫备给鲁镇的人们以无限的幸福〃的祝愿声中通过这个标题,就把“凶人的愚顽的欢呼〃和“凄惨的弱者〃的不幸,鲜亮地摆到读者的面前,形成剧烈的比照,在表现主题方面更增加了祥林嫂遭受的悲剧性以此为题可突出主题
②祝愿与人物的性格和命运息息相关,是人物命运转变的契机和背景小说起于祝愿,结于祝愿,中间一再写到祝愿,情节的开展与祝愿有着亲密的关系祝愿展现了初到鲁镇的祥林嫂的勤劳能干,祝愿使一向勤快能干的祥林嫂受到了鲁家的冷遇和卑视,即使她倾其全部,花费了“历年积存的工钱〃“在土地庙捐了门槛〃后也没有转变这使她受到了致命的打击“这一回她的变化特别大〃,“总是惴惴的,有如白天出穴的小鼠;否那么呆坐着,直是一个木偶人”最终被逐出鲁家,沦为乞丐,惨死雪夜
③所谓“祝愿〃只是人们的一厢情愿其实像祥林嫂这样的处在封建思想和制度压迫下的劳动人民哪有福可“祝〃?又岂能“祝〃来幸福?以“祝愿〃为题有反讽之意文本拓展
二、[例如]天,阴沉沉的铅色的阴云布满了天空,好似要下雪了吧你看,远处的高压线紧绷着躯体,一动不动,间或几只觅食的麻雀在田地里“嗖〃一下飞起来,又很快消逝了风慢慢起了,开头没有声响,不一会,吼叫声就传遍了田野,划过坚硬的冻土,扫过光秃秃的树梢啊,挖掘般的寒冷!路上行人踪迹不现,风声,还是风声这个世界是冬天的世界,这个冬天寒冷是主宰没有谁反抗得了冬天的严峻和冷酷冬天,仿佛一个威武的长者,他在缄默,也在训斥;在喘息,也在酝酿;在挣扎,也在出击!我低头颤抖着走过冬天的街头,哪里是暖和的栖息地呢?.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——论语•子路?赏读孔子说“一个当政者自身行为正值,即使不发布命令,事情也行得通假如当政者行为不正值,纵然三令五申,百姓也不会信从你〃F自主积累二博观而约取,厚积而薄发
一、作者视窗见第4课记念刘和珍君此局部
二、写作背景鲁迅以极大的热忱欢呼辛亥革命的爆发,可是不久就绝望了他看到辛亥革命以后,帝制政权虽被推翻,但代之而起的却是地主阶级的阀官僚的统治,封建社会的根底并没有彻底摧毁,中国的广阔人民,尤其是农夫,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的生活,宗法观念、封建礼教仍旧是压在人民头上的精神枷锁鲁迅在祝愿里,深刻地展现了这一时期中国农村的真实面貌
三、根底梳理
1.给加点的字注音
①钝响()
④窈陷()
⑦炮烙()■⑩季养()••⑬应酬()⑯形骸()⑲间或()
⑥不更事().辨形组词xuan()哗
①,寒xu5n().xuan()染
③负疚()
⑥倔强()
⑨歆享()*⑫朱拓()⑮谬种()*⑱蹙缩()⑪渣滓()••㉔尘芥堆()miu论
②,^ttmiuJu力同心jiao刑jiao洁jiao美wei幕
⑤wei背.近义词辨析
①简捷・简洁’应pln
④驰ch6ng、伶pTng
②究竟究竟:
③大约•约略:
④大抵•也许:
⑤安分守己•循规蹈矩:
⑥走投无路•日暮途穷:
⑦朦胧・朦陇:.词语解释
①瓦楞
②间或
③瑟瑟
④悚然
⑤俨然
⑥歆享
⑦蹒跚
⑧不更事
⑨沸反盈天F合作探究建奇文共欣赏,疑义相与析
一、文本助读【结构图示】【主旨归纳】祝愿这篇小说通过祥林嫂一生的凄惨遭受,反映了辛亥革命以后中国的社会冲突,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性二小组合作
1.找出全文中三次关于祥林嫂的肖像描写,并分析这些肖像描写分别反映了祥林嫂怎样的生活状态
①
(3)
2.鲁迅说,刻画一个人,最好是画他的眼睛找出文章描写祥林嫂外貌(特殊是眼睛)的地方画上横线,大声朗读一遍,并想一想有什么变化,分别表现了她怎样的特点然后完成以下表格
③④⑤⑥3请分析祝愿中环境描写的作用答毒QSS裕环境描写在小说中的作用解读环境描写是指对人物所处的详细的社会环境和自然环境的描写社会环境社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指肯定的历史时期的社会生活、人际关系的总和社会环境描写必需具有鲜亮的时代颜色进行社会环境描写,要努力画好“风俗画〃高尔基说“不行遗忘除风景画之外,还有风俗画〃自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写社会环境描写的主要作用交代人物的生存环境、社会关系,交代作品的时代背景等在答复其作用时必需结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实自然环境描写的作用
①反映(示意)社会背景
②渲染气氛作家往往用生动的自然环境描写,来制造故事的特定气氛,从而增加故事的真实性
③衬托人物形象环境本是为人物活动供应一个场所和背景的,故而自然环境的描写,往往是为塑造人物效劳的也就是说,作家为了表现人物丰富的心境、简单的性格,往往要为人物设置多种不同的自然环境,用以“刺激〃人物,以记录其种种行为,从而显露其性格
④揭示人物心境(展现人物心理),表现人物性格(展现人物的精神世界)
⑤推动情节开展情节开展与环境描写往往是相互依存、相互制约的环境描写要以情节为依据,情节开展离不开环境描写
⑥深化作品主题分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的仔细考察还有小说环境描写的根本作用交代故事发生的时间、地点、背景
三、师生探究本文以“祝愿〃为题目,有什么意义?答尹文本拓展叁掬水月在手,弄花香满衣
一、文本审美⑴精当的环境描写作者奇妙地把祥林嫂悲剧性格上的几次重大变化,都集中在鲁镇祝愿的特定环境里,三次有关祝愿的描写,不但表现了祥林嫂悲剧的典型环境,而且也印下祥林嫂凄惨一生的脚印⑵富有特色的人物刻画我们知道刻画人物的主要方法有肖像描写(外貌)、语言描写、行动描写、心理描写等,另外还有细节描写等从描写的角度分,有正面描写和侧面描写从描写的详略分,有白描和细描白描文学表现手法之一主要用朴实简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染衬托,而用传神之笔加以点化,有如芙蓉出水,朴实自然在小说中,作者通过肖像描写首先显示出祥林嫂的性格特点勤劳,朴实,和善,温存,要求极低,易于满意但再到鲁镇时祥林嫂两颊和眼睛发生了变化,说明精神上受到刺激,极度哀痛而第三处那么显示其遭受凄惨,乞讨无路,陷于绝境,内心深处受到摧残,精神麻木,已是濒于死亡作者正是用白描手法,在比照中显示人物的境遇、内心的苦痛和哀痛⑶采纳多种写作手法祝愿这篇小说的情节结构为序幕、结局、开端、开展、、尾声,从故事情节分析我们可以知道本文并非根据时间挨次来表达的,而是采纳了倒叙的手法,在序幕以后就写出了故事的结局除此之外,作者还通过双重框架式结构、表达视角的转换、语言的挖苦和比照等手法反映祥林嫂的凄惨命运
二、写法迁移【我来练笔】学习本文环境描写的手法,描绘一种环境衬托一种心情300字左右答・答案精析7祝福自主积累
三、.
①d£in
②sbng3jiu4yao
⑤zhGng@jiang
⑦pAo
⑧ke
⑨xfn®biqi⑪huAi⑫也⑬xuOn⑭尚n⑮miti⑯hAi⑰shAn⑱cti@jian⑳ch6uchu©zhazi®geng®leng®Jie.
①喧暄渲
②谬缪戮
③绞皎姣
④聘骋伶
⑤帷违.
①“简捷〃指简便快捷如为协作新版护照的启用,部出入境管理局日前推出一系列便利措施,中国公民申领护照出国将更加简捷“简洁〃是指说话、行文等简明扼要,没有多余内容
②“究竟〃用在确定句中,强调缘由或结果“究竟〃可以用于疑问句中,追究事情的本相,而“究竟〃不能如a.有人说汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比汽车更稳重,但这究竟只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能做出推断b.比方说,歌颂呢,还是暴露呢?这就是态度问题究竟哪种态度是我们需要的?
③“大约〃可指数量或时间“约略〃多指心理活动,有“略微〃“稍稍〃的意思,表示某种感觉模糊粗略如对于那篇文章的意思,我已经约略知道一些
④“大抵〃能表示数量范围,有“大半〃“大局部〃之意,而“也许〃却只是表示约数在表示估量语气的时候,“大抵〃重在确定,“也许〃重在猜想如后来雇用的女工,大抵非懒即馋,或者馋而且懒,左右不如意
⑤这两个成语都有“守本分〃“不越轨〃的意思,但也有不同“安分守己〃是“法规狡猾,守本分〃,偏重在守本分,不为非作乱;“循规蹈矩〃是“拘守旧准那么,不敢稍有变动〃,偏重在守法规,不轻举妄动
⑥“走投无路〃指无路可走,已到绝境比方境况极困难,找不到出路重在形容走到无投身之地,前无生路“日暮途穷〃本指太阳下山,路到终点,比方陷入绝境
⑦“朦胧〃一指月光不明;二指不清晰,模糊暮色朦胧而“朦胧〃同“蒙胧〃,指快要睡着或刚醒时,两眼半开半闭,看东西模糊的样了睡眼朦胧.
①瓦陇,亦作瓦垄即屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列
②副词有时候,间或
③象声词形容颤抖瑟瑟颤抖形容稍微的声音秋风瑟瑟
④可怕的样子
⑤这里指摆出特别庄重的样子
⑥鬼神享用供物
⑦腿脚不灵活,走路缓慢、摇摆的样子
⑧经受世事不多肖像描写生活状态第一次初到鲁四老爷家
①年轻守寡,养分不良,青春尚在,安分寸己,爱好力动其次次再到鲁四老爷家头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色青黄,但两颊上已经消逝了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有从前那样精神了
②第三次与“我〃河边相遇
③精神完全麻木,木偶人,活僵尸找眼睛论特点初到鲁镇顺着眼
①再到鲁镇
②再受打击,内心苦痛讲阿毛的故事直着眼
③捐门槛特别有神又有盼望不让祝愿
④再受打击行乞眼珠间或一轮
⑤问有无灵魂突然发光
⑥。
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