黑龙江省大庆市肇州县托古乡中心校2022年部编版小升初语文模拟试卷

黑龙江省大庆市肇州县托古乡中心校2022年部编版小升初语文模拟试卷

一、选择题（共10分）.“善哉乎鼓琴”中的“善哉”的意思是（）A.好啊B.行啊C.真好啊D.太好了【答案】A【解析】【分析】【详解】考查文言文字词解释出自《伯牙鼓琴》，原文伯牙鼓琴，锤子期听之方鼓琴而志在太山，铺子期日“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山”少选之间而志在流水，铺子期又日“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水”铺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者眦译伯牙擅长弹琴，钟子期擅长倾听琴声伯牙弹琴的时候，心里想到巍峨的秦山，钟子期听了赞叹道“太好了！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”伯牙弹琴时，心里想到宽广的江河，钟子期赞叹道“好啊，宛如一望无际的江河在我面前流动！”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声钟子期去世后，伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了于•是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念善哉法美之词，有夸奖的意思即“好啊”善，好；哉，语气词，表示感叹.下列词语中与其他三项不属于同一类的一项是（）A.深入浅出B.舍本逐末C.志同道合D.扬长避短【答案】C【解析】【详解】本题考查的是词语的归类本题中与其他三项不属于同一类的一项是c项“志同道合”意思是志向相同，道路一致形容彼此理想、志趣相合A项”深入浅出J指文章或言论内容深刻，使用的语言却浅显易懂B项，“舍本逐末”舍放弃本根本的，主要的逐追求末枝节的，次要的原指弃农而事工商后泛指放弃根本、主要的部分，而追求次要的、枝节的比喻做事情不抓根本，而在枝节上下功夫D项“扬长避短”意思是发挥或发扬优点或有利条件，克服或回避缺点或不利条件这三项都是属于做事的方法，而C项是形容朋友之间的关系.下列有关习俗的说法正确的走（）A.过年的时候吃鱼，寓意年年都有鱼吃B.春节门上倒贴“福”字，寓意福气到了C.中秋节吃月饼，寓意甜甜蜜蜜D.重阳节登高，寓意祝福远方的家人步步高升【答案】B【解析】【详解】本题考查文化常识A.过年吃鱼，寓意年年有余鱼的谐音“余”不仅仅代表盈余，也象征着降妖除鬼B.春节门上倒贴“福”字，寓意福气到了故答案选BC.中秋吃月饼，寓意着吉祥、团圆古往今来，人们把月饼当做吉祥、团圆的象征D.重阳节登高寓意是祈福和感恩【解析】【详解】考查了句子的改写改写句子，侧重于改变原句的形式这要求我们要熟悉各种句型的特点，在H常学习中勤加练习

（1）改为陈述句，把“不……吗”去掉，结尾用句号

（2）改为双重否定句，把“很”改为“不会不”

（3）改为肯定句，把“不得不”改为“必须”

十二、现代文阅读（共6分）课内阅读“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天嗅！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了他们那么，I一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了渔夫较起眉，他的脸变得严肃、忧虑“嗯，是个问题！“他搔搔后脑勺，说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬得过去的！快去！别等他们醒来”

30.选文通过、等方法刻画人物形象，从这些描写可以看出渔夫和桑娜都是—的人.文中两个省略号在这里表达什么？.说说你对“熬”的理解【答案】

30.

（1）.神态

（2）.语言

（3）.淳朴善良、乐于助人

31.语意未尽

32.一个“熬”字，很恰当地写出了渔夫一家的日子过得苦，也很准确地表现了渔夫的坚强性格从这里我们可以看出渔夫宁愿自J受苦，也要帮助他人的美好心灵【解析】【分析】【30题详解】本题考查人物形象分析，注意联系上下文分析文章有大量的桑娜和渔妇的对话，如第一和第二自然段，故可知是运用了语言描写从文章第四自然段中的“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑”可看出是运用了神态描写、从桑娜和渔妇的对话中可看出，他们在为邻居家的小孩担心，由此可看出桑娜和渔妇都是淳朴善良、乐于助人的人【31题详解】本题考查省略号的作用略号的作用可以表示说话的断断续续；省略号可以表示语意未尽，话没有说完或者是话语被打算；省略号也可以表示沉默，有时这种沉默甚至是一种无声的反抗，而有时这种沉默是一种无奈省略号还可以表示含糊其辞文章中的省略号是属于语意未尽[32题详解】本题考查对文章词语的理解，注意联系上下文分析熬忍受（疼痛或艰苦的生活等）阅读文章可知，桑娜和渔妇非常艰苦，因此需要“熬”，并且也侧面体现出主人公的坚强性格以及美好的品性困绕主人公生活艰苦、性格坚强、心灵美好的角度组织语言作答

十三、文言文阅读（共8分）阅读《伯牙鼓琴》，回答问题伯牙鼓琴，钟子期听之方鼓琴而志在太山，钟子期日“善哉平鼓琴，拢战乎若太山”少选之间而志在流水，钟子期义日“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”钟子期死伯牙破冬绝强，终身不复鼓基，以为世无足复为鼓挈者.解释加点的汉字巍逸:汤汤一.翻译下面的句子

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山

（2）以为世无足复为鼓琴者.伯牙和子期是什么关系？.从伯牙绝弦”中得到了什么启示？【答案】

33.

（1）.心志，情志

（2）.像……一样

（3）.高

（4）.水流大而急的样子

34.

（1）.你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山

（2）.认为世上再没有值得他为之弹琴的人了

35.好朋友，知音.知己难寻、知音难觅【解析】【分析】译文伯牙弹琴，他子期听他弹琴伯牙在弹琴时心里想着高山，铺子期说“你弹.得真好呀，就像那巍峨的泰山”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锚子期又说你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水”锤子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了【33题详解】本题考查字词解释方法

一、实词（动词、名词、形容词、数词和量词）解释的方法

（1）借助前后语境比如”解素衣，衣缁衣而返”中的“素、缁”依据下文可以判断是黑白的意思

（2）借助对称结构比如要知晓“追亡逐北”中的“北”的意思，就要要结合“追、逐”字，它们处于相同的语法位置，所以‘亡、北也处于相同的语法位置，那么它们的语义相同或相近，因此断定“北”是名词，意为“败北的人＜3）借助相邻字词比如”所得秩俸，尽用市药”中的“秩”字，可根据相邻的“俸”字推断是“官吏的俸禄”的意思

（4）借助现代汉语比如文言文中的“期行”一词，借助现代汉语中的成语“不期而遇”，可以推断“期”是“约定日期”的意思，“期行”就是“相约出行”的意思

（5）借助汉字字形等比如“齐师伐我”中的“伐”，可以分解成“人、戈”，人拿着兵器当然就是“攻打”的意思

二、虚词（代词、副词、介词、连词、助词、叹词）常见的也有很多，而且用法也不一而足，根据具体情况进行分析文言文中的虚词一般不作句子成分，不表示实在的意义的词主要的作用是组合语言单位比如而

（1）连词可连接词、短语和分句，表示多种关系如（-）表示并列关系如然后知生于•忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）表示并列时，而连接的两个成分有相同的主语，但互不影响

（二）表示递进关系如以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）表递进时，后一个成分是在前一个成分的基础上引申出的

（三）表示承接关系如人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）表承接时，前后两个成分有时间上或逻辑上的先后顺序

（四）表示转折关系如者，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）

（五）表示假设关系如人而无信，不知其可也（《论语》）

（六）表示修饰关系如吾尝践而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）

（七）表示因果关系如小人不知天命而不畏也（《论语》）

（八）表示目的关系如吾恂恂而起（《捕蛇者说》）

（2）代词第二人称，一般作定语，译为你的，偶尔也作主语，译为你如而翁长铃，迁我京职，则汝朝夕侍母（《记王忠肃公翱事》）

（3）助词

（一）相当于“以”，表范围如形而上者谓之道，形而下者谓之器（《易经•系辞》）

（二）表反问语气，相当于“岂”如为仁山己，而由人乎哉（《论语•颜渊》）

（4）动词同“如，好像，如同如溺死者千有余人，军惊而坏都舍（《荆人夜涉》）＜5）复音虚词而已”放在句末，表示限止的语气助词，相当于罢了如一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（《口技》）志心志，情志若像一样谀巍高汤汤水流大而急的样子【34题详解】方法

（1）在读通顺的前提下，利用联系上下文，借助注释及关健字词等方法进行翻译

（2）原则字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主＜3）方式直译和意译

①直译按原文表达的大意来翻译方法对对•译，逐字逐句翻译比如“收天下之兵，聚之咸阳”翻译为收没天下的武器，把它们集中到咸阳留保留基本词汇、专有名词，如年号、人名、地名、朝代等比如“太守谓谁？庐陵欧阳修也”翻译为太守是谁呢？他就是庐陵郡的欧阳修

②意译用意译将文中的比喻、借代、用典等翻译出来，使文意更通顺比如翻译“秋毫不敢有所近”直译连秋天里野兽的毫毛也不敢接近意译连最小的东西都不敢占有

（1）善哉乎鼓琴，巍巍乎•若太山翻译你弹得真好呀，就像那巍峨的泰山

（2）以为世无足且为鼓琴者翻译认为世上再没有值得他为之弹琴的人了【35题详解】本题考查内容理解结合句子”方鼓琴而志在太山，钟子期日“善哉乎鼓琴，嫩巍乎若太山”少选之间而志在流水，钟子期又日“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”可知伯牙和子期是好朋友、知己、知音【36题详解】本题考查内容主旨文章写r钟广期去世后，伯牙就认为这个世界上再也没有能理解他心意的人r于是，他坚决的不再弹琴r所以给我们的启示是千金易得，知音难寻，真正的朋友之间是相互理解，相互欣赏的

十四、书面表达（共2分）.习作“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出，植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动，你参加过哪些？选一次活动写卜.来，题目自拟要求

1.写清楚活动过程，语句通顺，表达真实情感

2.要注意人物的动作、语言、神态描写

3.书写工整，卷面整洁，不少于450字【答案】范文精彩的校运会在一个阳光明媚的上午，我们学校举办了校园运动会现在开始的是跳远比赛第一位出场的是二班的同学明明他活动一下手脚后，就站到助跑线前“

三、

二、一，预备，跳！”指令员喊完口号后，明明十分流畅地完成了跳远动作，获得了一米六的成绩随后出场的是我们班的同学森森班上的同学都十分卖力地为森森加油，整个赛场都响起了我们的呐喊声森森听到我们的加油声，觉得动力十足他的那双大眼睛闪着必胜的光芒随即，他腾空而起，随即“降落”在一米八五的位置上“哇!破纪录了！”同学们围在一块，纷纷向他表示祝贺接下来我们班另外两名选手都获得了好成绩这一局我们班大获全胜十分钟后，跳绳比赛也拉开了帷幕首先出场的是我们班的文文和二班的冰冰她们两个i隹也不肯让谁，一直在奋力拼搏最终，她们打成了平局笫二轮出场的是我们班的莉莉和二班的欣欣哨声一响，她们两个人就开始甩起绳子来，绳子也越甩越快，两人斗得难分难解最终，我们班以一分之差败给「对手班，真是气人呀！最激动人心的短跑比赛终于来临了！是时候该我大显身手了经过激烈的角逐，我险胜其他班的同学耶！我羸得了这次比赛，为班级取得胜利，真是不辱使命呀!我们虽然都很努力，可在最后一轮的接力赛失利，与冠军失之交臂，我们只能眼巴巴地看着对手拿到金牌不过，友谊第一，比赛第二我们整个班级的同学在这次比赛中团结一致，相互鼓励，这种团结友爱的精神比输赢更值得珍惜【解析】【分析】【详解】题目要求记一次活动，同学们选一个印象比较深刻的活动来写，梳理好写作框架就完成写作，要记得补充好题目选材方向1体育活动学校运动会、拔河比赛、篮球比赛等2文艺活动“六一”儿童节演出、诗词大会、诗歌朗诵等3公益活动植树、看望老人等写作要点1要把各种环节写清楚活动都有一个发展变化的过程，作文时只有把这个过程交代清楚了，读者才能有身临其境的感觉2把不同的反映写清楚写活动时，可抓住人物的动作、语言、神态、表情来写；可以写自己心理变化3写活动的过程，把印象深刻的部分作为重点来写记叙过程要行详有略4把你在这次活动中的体会写下来如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底……写作方法开头可以开门见山”，交代要写的活动；中间介绍活动过程，重点介绍最有趣或令人印象深刻的部分；结尾交代自己在这次活动中得到的体会

4.对下面句子中的标点符号用法理解不正确的一组是（）A.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升（破折号表示解释说明）B.清明节前的一个晚上，我漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹“多好啊！”（引号表示引用）C.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号表示言有尽而意无穷）D.鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家（顿号表示列举）【答案】C【解析】【分析】【详解】考查标点符号C项错误，省略号表示序数词语的省略

5.对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是（）A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了（解释说明）B.老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢！——我能抽支烟吗？（表示语意递进〉C.“哇——“坐在我面前的“小胖墩儿”竞亳无征兆地大哭起来（表示声音的延长）D.”班长他牺——“小马话没说完就大哭起来（表示话语的中断）【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查标点符号的作用破折号的作用有表示解释说明；表示意思的转折及转换；表示意思的递进用于标明语句间的因果关系破折号前是果，后是因；表示声音的延长、中断或停顿B项，破折号前后句意有改变，所以破折号起转折的作用故答案选及

二、诗词曲鉴赏（共4分）阅读与欣赏早春呈水部张十八员外（唐）韩愈天街小雨泗如酥，草色遥看近却无最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.这首诗表现早春特点的荒物有、.“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”中“绝胜”一词意思是这句话抒发了诗人之情【答案】

6.Q）.小草

（2）.柳树.

（1）.远远胜过

（2）.对早春景色的喜爱之情【解析】【6题详解】考查古诗信息提取古诗译文京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春这里表现早春特点的景物有小雨、草、烟柳【7题详解】考查了词语理解、作者诗人情感表达绝胜远远胜过这首诗描写了长安初春小雨的优美景色，写景清丽，表达了对春天来临时牛.机蓬勃景象的敏感以及由此而引发的欣悦之情，以引逗好友走出家门，去感受早春的信息

三、书写（共2分）.看拼音，写词语jiaojiezhuhouwenzhang【答案】皎洁诸侯文章脉脉哭泣轻盈【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“皎、侯、豚、盈”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观

四、连线题（共2分）【解析】【分析】此类题目主要考查学生对文章内容的熟知和掌握以及运用，可结合具体题意给出的相关信息进行具体分析【详解】结合文章给出的内容信息进行连线“在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同善者的面具是白色的国王的面具是红色的王妃的面具是绿色的活佛的面具是黄色的巫女的面具是半黑半白，像征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面獴牙，以示压抑和恐怖；村民老人的面具则用白布或黄布缝制，眼睛、嘴唇处挖一个窟窿，以示朴实敦厚“

五、判断题（共20分）判断题判断正误正确的画“J”，错误的画“x”.鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”（判断对错）H.《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作（判断对错）.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来（判断对错）.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色，“柳”指的是柳树（判断对错）.《匆匆》一文的作者是现代著名诗人、散文家朱自清（判断对错）【答案】

10.J

11.X

12.J

13.X.J【解析】【10题详解】本题考查文学及文化常识鲁迅以笔代戈，奋疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”“横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照故此项说法正确【11题详解】本题考查文学及文化常识《好的故事》通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了鲁迅在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望，表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞，刻理想的热烈憧憬本文并不是为纪念臧克家而作故此项错误【12题详解】本题考查实践作业了解课文每一部分主要讲了什么，再把各部分的主要意思连起来，就能把握课文主要内容故此项说法正确【13题详解】本题考查学生对词语的理解与辨析“颜筋柳骨”中“颜”指唐代书法家颜真卿，“柳”指的是唐代书法家柳公权故此项错误【14题详解】本题考查文学常识《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文朱自清原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇）现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士故此项说法正确判断题判断正误正确的画“J”，错误的画“X”.”在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”这句话是个反问句（判断对错）.《那个星期天》一文中，作者借助写“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了等待时焦急而又兴奋的心情_（判断对错）.《为人民服务》中在阐述树立正确的生死观时引用了司马迁的话（判断对错）.《竹石》和《石灰吟》一样，都是托物言志的诗，就连所托之物与表达的志向也一样（判断对错）.“我想我再不离开半步，再不把觉睡过头我想衣服•洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁”这两句话表现r“我”焦虑而无奈的心情（判断对错）【答案】

15.X

16.V

17.J

18.X.V【解析】【15题详解】本题考查学生对于句式的辨析题目中的句子自问自答，是一个设问句故此项判断为错误【16题详解】本题考查对课文的理解能力《那个星期天》是史铁生写的回忆性的散文课文记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于家务繁忙而一次次爽约的事文章从孩子的角度，刻画了母亲的形象，让我们感受到母亲对孩子的爱本文作者借助写“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表达了等待时焦急而乂兴奋的心情故此项判断为正确【17题详解】本题考查对课文的理解能力《为人民服务》中毛主席引用的司马迁的话是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，用这句话赞扬张思德是为人民服务而柄牲，其死重于泰山故此项判断为正确【18题详解】本题考查对诗的思想感情的理解《竹石》是清代书画家郑燮创作的一首七言绝句此诗借竹子的坚韧刚毅，表达了自己坚守高洁之志、拒绝随波逐流的可贵品质《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句此诗字面上是咏石灰，实际托物言志，表现了诗人高洁的理想故此项判断为错误【19题详解】本题考查作者的思想感情根据“我想我再不离开半步，再不把觉睡过头我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁”可知这两句话通过“我”的心理描写，表现了“我”焦虑而无奈的心情故此项判断为正确

六、填空题（共10分）.先把鲁迅先生的名言警句补充完整，再根据意思选择填空（只填序号）

①无情未必怜子如何

②其实地上本没有路，也便成了路

③惟有民魂是的，惟有他发扬起来，中国才有o

④我们自古以来，就有的人，有拼命硬干的人，有的人，有舍身求法的人……这就是

（1）体现鲁迅“韧”的战斗精神，启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来的名言是第句

（2）鲁迅鼓励国人要自信，让人们看到中华民族自强不息民族精神的名言是第句

（3）表现鲁迅对孩子深厚的感情，对革命后代的殷切期望的名言是第句

（4）鲁迅告诉我们民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，应该大力弘扬民族料神的名言是第句【答案】Q）.真豪杰

（2）.不丈夫

（3）.走的人多了

（4）.值得宝贵

（5）.真进步

（6）.埋头苦干

（7）.为民请命

（8）.中国的脊梁

（9）.

②

（10）.

④

（11）.

①

（12）.

③【解析】【分析】【详解】考查名m默写

①出自近现代鲁迅的《答客询》无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？知否兴风狂啸者，回眸时看小於范诗意对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？知不知道在山林里兴风狂啸的老虎，还时时回过头来看顾小老虎呢

②出自鲁迅的《故乡》“希望本无所谓有，无所谓无的这正如地上的路其实地上本没有路，走的人多了，也便成.了路”意思是说，只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，那么希望才有可能实现当时的中国正处国难，很多人都有一种悲观的情绪，认为找不到救国的道路，鲁迅这句话就是要激励人们，如果坚持的走，就算前方没有路，依然能开创出一条路

③《华盖集续编》中的《学界三魂》鲁迅说“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”中华民族精神的立业之基是勤劳勇敢意思是中国与中华民族是•体的中国想要发展，前提是中华民族的发展而最能代表•个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展

④我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁意思是正是这些有气节的民族英雄，才推动了社会不断巨变，向前发展说明中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程

（1）体现鲁迅“韧”的战斗精神，启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来的名言是“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”

（2）让人们看到中华民族自强不息民族精神的名言是“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁”

（3）表现鲁迅对孩子深厚的感情，对革命后代的殷切期望的名言是“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？”

（4）鲁迅告诉我们民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉，应该大力弘扬民族精神的名言“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”.照样子写上意思相同或相近的感情色彩不同的词语例团结（勾结）果断（）后果（）口若悬河（＞足智多谋（）【答案】

（1）.武断

（2）.成果

（3）.夸夸其谈

（4）.老谋深算【解析】【详解】本题考查正确体会词语•的感情色彩的能力和写近义词的能力确定近义词的方法有

（1）从有共同词素的词语中去找如找可贵的近义词时，抓住词素“贵”组词珍贵＜2）从词语的意义上去找先弄清词语的意思，然后再想想有哪些词语与这个意思相同或相近.词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬评价一般来说，表示对人或事物的赞扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词表示贬斥、憎恶、鄙视等感情，要用贬义词本题还要求意思相同并且感情色彩不同果断，意思是决断，不犹豫近义词坚抉、袂断、武断后果，•股指有害的或不幸的结果，或者做某件事的后效近义词结果、成果、效果、恶果口若悬河，若如，好像悬河指瀑布说话滔滔不绝，如瀑布倾泻下来一样形容能言善辩也作“口似悬河”、“□如悬河”近义词喋喋不休、悬河泻水、滔滔不绝、啜啜不休、侃侃而谈、妙语连珠、□似悬河、吐露心腹、能说会道、娓娓而谈、口如悬河、滔滔不竭、应答如流、夸夸其谈、对答如流、能言善辩、谈辞如云、万语T言、口齿伶俐、辩才无碍、唠唠叨叨、「言万语、牙白口清足智多谋，富有智慧，善于谋划近义词老谋深算、运筹帷幄、聪明容智、老奸巨滑、深谋远虑、神机妙算、大智若愚、诡计多端从近义词中找跟原词感情色彩相反的词语果断，褒义词可以填入武断后果，贬义词可以填入成果口若悬河，褒义词可以填入喋喋不休足智多谋，褒义词可以填入老奸巨猾.写出卜.列姓氏正确的读音单（）任（）华（）区（—）解（—）朴（）【答案】Q）.shan

（2）.ren

（3）.hua

（4）.6u

（5）.xie

（6）.piao【解析】【详解】本题考查了拼写给汉字注音时，首先读准字音，再结合所学拼音知识和标调规则进行拼写即可“单读shan时，指姓读Mdanw时，指不复杂；“任”读“面”时指姓读“足n”时指担当或承受；“华”读fthuaw指姓读“hu乎时，指中国古称华夏；“区”读“6u”时，指姓读“qU”时，指分别“解”读“xi”时，指姓读）危”时，指分开读“ji4”时，指解送“朴”读“p诒o”时，指姓读“piT时，指没有加工的木材，比喻不加修饰.清将本期学过的这首词补充完整注意行款整齐，布局合理，书写规范，注意标点及落款的位置（落款不能出现自己的真实名字），使格式更美观西江月・夜行黄沙道中明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年，听取蛙声一片【答案】

（1）.七八个星天外，

（2）.两三点雨山前

（3）.旧时茅店社林边，

（4）.路转溪桥忽见【解析】【详解】本题考查对课内古诗的识记汉字的书写《西江月•夜行黄沙道中》是南宋人辛弃疾创作的一首吟咏田园风光的词西江月是词牌名，夜行黄沙道中是词题这首词是辛弃疾被贬官闲居江西时的作品描写黄沙岭夜里明月清风、疏星稀雨、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片的情景从视觉、听觉和嗅觉三方面描写，写出夏夜的山村风光，表达了诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱要注意汉字的正确书写其中“茅”、“溪”笔画较多，注意字体结构，正确书写“茅”是上下结构，“溪”是左右结构

24.围绕中心，可以用不同的事例作材料选择一个词语，完成提纲图忙碌温暖入迷欢乐【答案】

（1）.忙碌

（2）.奶奶每天出门买菜做饭，打扫卫生

（3）.奶奶热心解决邻里纠纷，参加社区志愿者活动【解析】【详解】考查了实践作业依照题目要求，首先我们要选定词语如以“欢乐”为例选定词语后结合生活实际来思考，生活中什么事情可以让我们快乐？比如假期与爸爸妈妈一起出门旅行与最好的朋友•起做游戏等如果选择的词语是“温暖”，也可以结合生活实际来想一想有哪些让人感到温暖的事情比如深夜回家爸爸妈妈为我们留卜一盏等待的灯光学校里的同学热心给你讲解不会的题目

七、语言表达（共2分）

25.按要求写句子

（1）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上挂满了水珠（改为比喻句）

（2）路边的小杨树忽然沙啦啦地响起来.（改为拟人句）

（3）夏天是万物迅速生长的季节（改为反问句）【答案】

（1）.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙

（2）.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑

（3）.夏天难道不是万物迅速生长的季节吗？【解析】【分析】本题考查学生的语言表达能力

（1）此题考查对比喻这种修辞手法的运用在这里注意改写比喻句时，选择有着明显相似处的事物，可将“水珠”改为其他相似的事物

（2）此题考查对拟人这种修辞手法的运用改为拟人句一般方法是用表示人的言行、神态、思想的词代替句中的物体的动作学生可将“沙啦啦地响起来”改为唱歌之类的

（3）这道题考查学生陈述句和反问句互换陈述句变反问句方法如下首先，加反问词“难道”其次，肯定词“是变否定词“不是”再次，加语气词“吗”最后，句号变问号

八、修改病句（共2分）.用修改符号修改下面语段中的四处语病《为人民服务》告诉我们人要有正确的生死观、要正确对待批评、同志之间要善于团结读了这篇文章，使我很受教育我也许一定会照着这些要求去努力教育我前二会照着这些要求去努力【解析】【详解】略

九、排序题（共2分）.重新排列下面的句子，在“（）”里填序号（）你在哪里？（）寻找雷锋的足迹（）顺着弯弯的小路，（）雷锋叔叔，你在哪里，【答案】⑴.4

（2）.2⑶.1

（4）.3【解析】【详解】考查了句子仿写句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子结合《雷锋叔叔你在哪里》排序即可

十、信息匹配（共2分）.选词填空

（1）他爬到围墙上，坐在那里（环顾回顾）—着自己的家

（2）（宽阔宽敞）—的密西西比河在那儿滚滚地流着

（3）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（陆续连续继续）—搬到岸上

（4）根据我的（估计估算）—当时正是秋分前后，所以我—（估计估算）自己是在北纬9度22分的地方【答案】Q）.环顾

（2）.宽阔⑶.陆续

（4）.估算

（5）.估计【解析】【分析】【详解】本题考查了选词填空能力选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语

（1）环顾向四周看回顾回过头看根据词义，结合句子语境“他爬到围墙上，坐在那里（环顾回顾）—着自己的家”可知，应填上“环顾”词语

（2）宽阔面积大；范围广广阔一般形容完全开放的空间非常大宽敞指宽大、开阔、宽阔一般形容一个封闭的空间大根据词义，结合句子语境”（宽阔宽敞）—的密西西比河在那儿滚滚地流着”可知，应填上“宽阔”词语

（3）陆续表示前后相继，时断时续连续表示一个接一个继续表示（活动）连下去；延长下去根据词义，结合句子语境“鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（陆续连续继续）—搬到岸上”可知，应填上“陆续”词语

（4）估计指根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断估算指大致推算根据词义，结合句子语境“根据我的（估计估算）—当时正是秋分前后，所以我—（估计估算）自己是在北纬9度22分的地方”可知，应分别填上“估算”、“估计”词语

十一、句型转换（共2分）.句型转换.那浪花所奏的不正走一首欢乐的歌吗？（改成陈述句）.这次活动会很成功（改成双重否定句）.星期天，我们不得不去看排球赛（改成肯定句）【答案】

（1）.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌

（2）.这次活动不会不成功

（3）.星期天，我们必须去看排球赛中心事例材料

①②。