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文本内容:
第二单元整理和复习教学设计【教学目标】.通过整理和复习本单元所学的内容让学生总结出口算、笔算的方法和要注意的问题
2.培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力【教学重点、难点】.正确计算两位数加、减两位数几百几十加、减几百几十.培养学生简单的归纳整理能力,会选择适当的计算策略解决实际问题【教学准备】多媒体课件【教学过程】
一、谈话引入,揭示课题师“同学们,第二单元内容我们已经学完了,猜一猜这节课我们要干什么?”生整理和复习(板题)师本单元都学到了哪些知识,有哪些收获?找同学说一说学生可能会说:在本单元的学习中,我学会了口算两位数加、减两位数我学会了几百几十加几百几十和几百几十减几百几十的笔算用估算解决问题知识梳理.口算练习说说自己是怎样算的归纳总结两位数加两位数,可以把其中一个加数拆成整十数和一位数,然后与另一个加数依次相加两位数减两位数,可以把减数拆成整十数和一位数,然后从被减数中依次减去笔算练习650+340=990650+340730+480=1210750-540=210840-560=260师两位数加减两位数在口算时要注意什么?生两位数加减两位数,如果个位数相加满十要向前进1如果各位相减不够减,要从十位退
1.大家说得可真精彩,通过你们的介绍,我知道了几百几十加、减几百几十的实质就是两位数加、减两位数的计算笔算加、减法时,要注意相同数位对齐估算练习382+264^630693-381^310504+198^700486-315^170摘苹果,认真估算看看哪个苹果符合要求,男女组各处一名学生哪对获胜了给与适当的鼓励师总结估算要用到前面所学的“近似数”的知识,解决同一个问题可以有不同的估算方法,只要合理都可以采用,需要注意的是估算的策略不同,结果也会不同巩固练习
(一)出示课件问题
1.广州塔比中央广播电视台大约高几百米?.你还能提出其它问题并解答吗?
(二)在O里填上或“=”22+1866-2981-41=22+1837-1226-1415+2726+13估一估.《童话故事》共有396页,大约是()页.妈妈每月的工资是5115元,大约是()元.福德小学共有学生1061人,大约是()人
(四)解决问题小明每天放学都会沿路捡瓶子,上周一共捡了192个,本周一共捡了219个,小明这两周一共大约捡了多少瓶子?解法一192N200219Q200192+219^400(个)解法二192^490219处220192+219^410(个)思维拓展同学们!你能在右面相同颜色的图形中,填上相同的数字吗?你会么?
五、课后总结师这节课我们一起对第二单元的内容进行了整理和复习,希望同学们能够认真掌握方法,细心计算,不断提高自己的计算能力其实整理和复习的方式还有很多,相信同学们在今后的学习中会不断掌握更多整理和复习的方法通过这节课的整理和复习,你感觉自己有哪些进步?请大家对自己或自己小组的表现做一个简单的评价。
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