策划与设计管理课程选修课个人总结范文

策划与设计管理课程-------个人总结本学期，开设了策划与设计管理课程，一个培养策划与管理能力的理论课程，转眼间，这门课就要接近尾声了，在这11周的课程过程中，学到了，了解了，懂得了很多以前未知的只是，也使自己得到了一定程度的提升课程特点

1.以团队的形式，培养团队分工合作的能力三个大的专业一起上课，分别打散再组合成为新的小组，小组成员由不同专业的学生构成彼此之间从未合作过，甚至不太熟悉，从熟悉，磨合开始，然后到分工合作，一起去完成一项老师布置的任务，在实施的过程中，因为每个人性格，能力，时间，精力等都各有不同所以很难将任务平等的分配给每个人，这就需要组长去协调，每个成员之间也要互相沟通，互相理解.课上让每个人轮流发言在这门课上，老师通过大量的提问的方式让每个人都参与到每一个问题的讨论与思考之中，这样可以使每个同学或多或者少都会有收获，同时也是课堂的气氛活跃了起来，不会造成老师一个人唱独角戏的现象.通过观看视频，学习商业知识在课程过程中，通过播放视频的形式，使我们学习视频中的商业知识，观看成功人士的例子，发现，学习他们身上的优点，在观看结束后，提问大家所讲的是什么，看出了什么道理，主要讲述了什么等等让大家边看边思考另一方面，观看视频，改变传统的老师讲，学生听的形式，提高了大家的兴趣，增加了趣味性以一种大家欣然接受的方式去学习一些知识.通过不同形式的个人表现形式，锻炼大家的表达能力在课程中，老师组织辩论赛的形式，使每个人都有机会参与，通过辩论的方式锻炼组织逻辑能力，表达能力，同时，也可以看出一个人是否具有管理者的能力在最后表现优秀的同学还给予书籍的奖励，也给了同学以鼓励既有乐趣又有收获以上是在马上接近尾声时对这门课程的认识，策划与设计管理，老师以小组开公司创业的形式让我们学习管理，让我们体会到创业的艰难不易，写策划，做名片，设计LOGO公司介绍，公司海报等等，虽然只是一些最基本，最简单的创业项目，但也让我们学会了很多以往的课程，让我已经习惯了一坐一个半天的上课形式，从开始的不习惯这样的上课形式，到后来发现虽然课上没有之前那么轻松，但是感觉很充实在上课过程中，老师会带领我们分析讨论一些当下最新的实事，例如，百度广告事件，滴滴打车啊杀人事件等对于这些新鲜元素我觉得还是很感兴趣的，所以学起来也会更加认真老师的很多理论让我收获很多，比如对买房时间的分析，对中国法律的该轻还是重的分析，让我可以更正确的更加全面更加清晰的去看待一件事情，而不是带有自己的主观意志去分析一件事情很喜欢老师不按照课本上去讲课的形式，例如，一段英文就可以讲一节课，分析一个事件等，我感觉这种形式去除了照本宣科的古板，变的更灵活生动，我学起来也更加的有动力，总是期盼着下一节课会有什么新鲜的课题，人总是对新鲜事物感兴趣，所以，在这样的上课形式下我可以更灵活的思维转动，更加认真的去听老师讲的知识总之，策划与设计管理这门课，在这各种“奇葩”的课程形式下，我学到了很多课本以外的知识，也懂了很多当下实事，体会到了创业的不易，学会了理性去分析一件事情，这门课让我获益匪浅。