跳绳游戏教案

绳子的畅想-跳绳游戏教学目标

1、采用循序渐进的教学方法，通过学练绳子操单人跳绳等来理解它的健身作用和体会动作的技术要求

2、掌握跳绳的方法发展学生的协调能力和灵敏素质

3、培养学生敢于挑战、克服困难以及与他人共同合作的团队精神学情分析本课授课对象为九年级学生总体上表现出学习欲望较强，对活动参与度高，上课积极主动认真但学生过于活跃就容易造成课堂秩序混乱，所以要注意纪律的维持其次他们身体发育尚未完全，许多素质还有待提高，在很多运动方面还不能较好的完成动作或要求，但跳绳他们在六年级学过基本的跳法因此本节课设计的内容是没有太大难度的重点难点掌握跳绳的多种跳法，发展下肢力量;学会创编跳绳游戏教学过程活动1【活动】准备部分7

一、课堂常规整队集合（四列横队）师生问好宣布课的内容（教师语言导入）

二、准备活动慢跑（绕篮球场慢跑，体委领跑）自编绳子操（教师领做）活动2【活动】基本部分跳绳的多样游戏

1、调动积极性，展示技能学生集体展示自己的跳绳的水平2分钟（成体操队形）

2、激发兴趣双人合作跳绳接力（教师讲解游戏方法，学生认真听讲按照老师讲解的方法，两人合作，自主练习5分钟，教师给予正确的指导;分组小组展示每组推选优秀的同学来进行展示;小组竞赛教师指导游戏竞赛5分钟）

3、发散思维，游戏创编每组在小组长的带领下进行跳绳游戏的创编（生活中自己玩过，课堂上学过的都可以）6分钟创编完成后，学生代表展示本组的游戏，学生评价游戏并推选出一两个进行游戏竞赛教师给予适当的指导，统一游戏规则10分钟

4、锻炼均衡，素质练习俯卧撑20个活动3【活动】结束部分7

一、放松活动自编放松操，充分放松，减少肌肉的酸痛，感受放松时的愉悦心情

二、师生小结，布置课后任务教师总结本次课的情况布置课后实践活动

三、收还器材，下。