还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
部编版四年级语文下册第一单元测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用
一、读拼音,写词语(10分)划出句中的错别字,改正后写在括号里(4分)
三、比一比,再组词(5分)
四、把下面的词语补充完整(8分)色彩()丽危峰()立连()不断水平如()
五、选择恰当的叠词填空(5分)清清缓缓渐渐轻轻朵朵
1、汽车()入山,沿途的景色更美了
2、溪水()地流,声音()的
3、()盛开的白莲映在()的河水里
六、古诗词填空(8分)
(1)众鸟高飞尽,O白银盘里一青螺春来江水绿如蓝
(4)春江潮水连海平,o
(5)大漠孤烟直,无数夕阳山澄江一道月分明带雨云埋一半山
七、仿照下列句子写一句话(4分)
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠♦・
(2)溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急第二部分阅读积累与运用
(一)读《桂林山水》片段,回答问题(16分)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来—
1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)
2、“兀”字是()结构,部首是()音序是()(3分)
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)险
①地势不平坦
②遭到不幸或发生灾难的可能
③狠毒
④险要危
①危险,不安全
②处于危险境地,损害
③指人快要死
④高
⑤端正
4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)
5、用“——”在文中画出一句排比句(2分)
6、这段写出了桂林的山的特点是、、(3分)
7、作者把桂林的山跟()和()作比较,还运用了()和()的修辞手法把桂林的山的特点写具体(2分)
(二)阅读《我家的小园》,回答问题(15分)我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sushu)菜、花草和树木这里年四季都是美丽的II春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停静静的小园开始热闹(Idonao)起来了夏天,成行的向日葵长(zhdngchang)得很苦壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香一群群蝴蝶翩翩起舞纵(zdngzhdng)情欢唱一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑这一切怎能不惹人喜爱?冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界我情不自禁赞叹道“好美啊,小园”II小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画II
1、用“一”把括号里正确的读音划下来(2分)
2、在文中找出下列词的近义词(3分)强壮()茂密()威风()
3、短文已用“II”分为三段,是用什么方法分的?选择正确的答案打“小(1分)
(1)按“总一分一总”的方法分段()
(2)按“分一总”的方法分段()
(3)按“总一分”的方法分段()
4、在文中用“——”画出一个比喻句;用“”画出一个拟人句(2分)
5、课文按时间顺序,为我们展现了春、夏、秋、冬四幅洋溢着生机的诱人图画请分别用一个四字词概括我家小园不同季节的特点春天,夏天,秋天,冬天o(4分)
6、文中描写夏天的景色,写得特别具体,作者分别抓住哪些景物来写的请按顺序写下来(3分)第三部分习作(30分)同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来要求
1、注意要按一定的顺序写
2、要抓住景物的特点写
3、语句要通顺,字数不少于350字
4、题目自拟300400500。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0