音乐教师个人述职报告

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（一）一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以与个人素养实力等各方面都进步、提高了很多在本年度，我能不断学习努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高满意了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐老师现对自己的一学年工作述职如下

一、老师职业道德方面本人始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教化目的明确，看法端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，做学生的良师益友为人师表有奉献精神在业务上不断学习各种音乐教化理论，来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教化教学留意个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭

二、教学技能方面作为一名音乐老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还须要具备较高〉音乐教学水平和业务技能本学年我将留意开拓视野，阅读音乐网页，随时登记好的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考不断为自己充电，每天支配确定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水

1、寻求最新询问，仔细备课我虽然是个老老师但是我从不服老努力备好每一课教案

2、教法新奇活泼，课堂充分活力课堂是老师”传道、授业”的主阵地，是学生强壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫课前仔细备课备教材、备学生，保证课前的打算工作与时、充分力求以音乐学科的特点来进行教学坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的爱好，努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求留意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定的基础上创建音乐在我的课堂中，学生能主动参与学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高

3、爱心融入音乐，尽力辅导学生师爱是人类困难情感，它凝合着老师无私奉献的精神这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力气我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的学生课中聚精会神到处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们动身的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中并依据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松开心的氛围中学习开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用》谜语、音乐》故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习主动性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了学生学习的动力课后与时反馈在今后的日子里，我要更加主动进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作实力，为学校的教化事业作出应有的力气一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出我也坚信我的付出会有收获有机会在这里与大家沟通，是一件特别荣幸的事情谈起教化教学，在座的各位都是行家里手在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以与点滴》心得体会汇报于下，不妥之处敬请指责指正述职人***20xx年xx月xx日音乐老师个人述职报告

（二）时间如梭，一转瞬这一学期又要结束了，劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职状况总结如下

一、思想方面本人酷爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，毛泽东思想和〉邓小平理论，仔细实践“〉三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，仔细学习《义务教化法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等教化法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的教化事业遵纪遵守法律，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素养我仔细学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，严格依据“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动进取”的要求去规范自己的行为对待学生做到民主同等，公正合理，严格要求，耐性教化对待同事做到团结协作、相互敬重、友好相处对自己做到严于律己、以身作则、为人师表我遵循以上的这些原则不同程度的受到了领导与同事的好评我主动仔细学习实践》科学发展观，把学习实践科学发展观与实际工作相结合，着力提升教学水平和专业素养，提高探讨、指导、服务教学的水平同时关切爱惜每一个学生，敬重学生的人格，留意学生的〉心理健康教化

二、教学方面

1、在教化教学工作上一学期下来基本完成了课本该唱的该画的内容

2、接着利用中午午休与爱好班培育鼓号队人员

3、接着为《阳光体育》大课间不断改革创新做音乐

4、为学校排练了几个节目，打算总校的〉素养教化成果展如手语《让爱传出去》、歌曲对唱《文明在哪里》几个节目

5、总体来说完成了学校课内课外的教化教学工作主动响应学校各项活动以与领导交给的各项任务，遵守各项学校的〉规章制度此外我利用学科特有的魅力来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教化在教学工作中，本学期，我担当全校音乐》美术教学任务我依据新的教学目标和学生实际状况备课留意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐美术的爱好，留意以学生为主体，让学生在开心的课堂中学习，主动地去发觉、去探究，、感受、理解、表现音乐、美术能真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐、美术喜爱音乐与美术

三、课外工作我常常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟止匕外，利用中午还接着加强鼓号队的练习！

四、努力目标

1、加强自身音乐美术素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长教学方法

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力和思想的进步

五、不足方面

1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧

2、对自己的教学还不够严谨总之，本学期我能不遗余力干好课内课外教学的本职工作，做到上课仔细勤勤恳恳，脚踏实地的工作今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好总之，在学校各级领导的关切支持和老师们的指导帮助下，通过自己的努力，不断取得了进步，但在成果面前我从不自满，戒骄戒躁，努力取得新的成果在失败面前从不气馁，总结阅历，扬长避短，擅长解剖自己，分析自己，改进方法，努力追求，争取取得成功留意因材施教，实行“做人、学问”双方面教化，努力提高教化教学质量作为一名老师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃回顾过去，成果以属于历史，发展更待将来在新形势、新任务、新理念下，职业教化对老师的素养要求更高，在今后的教化教学中，我严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为美妙的明天老师事业奉献自己的力气述职人***20xx年xx月xx日音乐老师个人述职报告

（三）来到迎宾小学转瞬间已快一年了，在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以与个人素养实力等各方面都进步、提高了很多我的人生中很多个第一次都在这里发生第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与学生密切接触，第一次感到老师的意义，第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，支配我任教10个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年我喜爱做音乐老师，或许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加酷爱现在的工作岗位音乐不仅能带给孩子们快乐，也带给我快乐我喜爱唱歌，喜爱和孩子们一起唱歌；我喜爱跳舞，喜爱和孩子们一起跳舞下面我就这学期的工作状况加以总结

一、重视自身建设，努力提高业务水平学高为师，身正为范，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久保持学高这一范畴逆水行舟不进则退再学习终身教化就成了它的注解一年来，我在学校领导的关切和激励下，努力地学习，提高自身修养不仅如此，我还酷爱自己的岗位，酷爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪遵守法律遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平在日常工作中我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作

二、结合实际，搞好课堂教学在课堂上讲课时，我会尽量依据教案的设计去进行但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入因此，我会与时从实际动身，进行调理和修整对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，接受实力等详细状况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变在教学手段上，我推行开心教学使整个教学始终在开心合作，多彩，友爱，融洽的气氛中进行让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容的不同实施德育渗透例如《华蜜生活》这课，就教化学生酷爱生活，珍惜当今来之不易的华蜜；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己做，多多熬炼自己的小手为国家，为集体贡献一份力气；而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得爱护小动物，酷爱生命等道理总而言之，都是为了使学生今后成为有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲自运用打击乐器，如碰钟、木鱼、双响筒、三角铁当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加主动了，留意力更加集中了，心情更加高涨了音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于惊慌状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋，笑容立即挂在他们脸上课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈老师，但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的爱好一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！

三、青蓝工程，老师学习的摇篮在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶老师为我的师傅在我们日常的工作中，我常常找时间请教付老师教学阅历，并且让付老师为我进行辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同探讨，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型老师本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作我们的合唱团员都是才选择的新队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题，为了让其次课堂进入教室，我们大家仔细选择歌曲，加班加点的训练，顶着30几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现歌曲，我们实行示范、模拟等多种方法，调动学生的学习主动性和参与意识在这一学期里，自己任教的三年级与

五、六年级两个班的与格率都是100%总优秀率达96%以上其次，在取得成果方面，本学期我参与了由本溪市青年老师说课大赛以与本溪市互联网优秀教案竞赛活动，初次参与竞赛，我搜集了大量资料，因为教学阅历不足，我有些惊慌，一次又一次的说课后，付老师给我提出很多珍贵看法，李琪老师帮我一次又一次的完善课件，各位校领导对我音乐课也给了我很多指导，带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛，得到了校领导和教研员的确定并且取得了优异的成果，虽然我没有拿到第一，但是我信任，我用我百分百的热忱，不久的将来我会成为优秀老师！在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的老师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助教化是艺术，艺术的生命在于创新教化是一项高难度的工作，要做好它特别不易但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获因为我深深地懂得一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上做到更加勤恳用自己的心血去拼、去搏！我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家虽然这不确定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成功的！愿得到学校领导和同事的恳切支持我的述职到此结束，感谢大家！在正常化管理后，依据资格和任职条件，我申报小学高级三级岗位！述职人***。