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高二语文考试学问点十份信念,十份努力,十份成功学习成果要想成果提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙下面是我给大家整理的一些高二语文的学问点,盼望对大家有所帮助高二语文必修五学问点
1、词语:窈窕指女子步行缓慢的样子少焉不多一会儿醐酒斟酒冯虚冯,通〃凭〃,凌空之意愀然忧愁的样子触胪、横槊、赋诗、麋鹿、扁舟徘徊、斗牛、扣舷、桂棹、幽壑江渚、扁舟、相属、蜉蟾、肴核狼籍、相与、枕藉、蔑妇
2、成语不绝如缕像细线一样连着,将断未断形容音乐微小绵长或声音微弱或状况紧急取之无尽,用之不竭竭,尽、完拿不尽,用不完形容极其丰富
3、文学常识苏轼字子瞻,号东坡,眉山人与父苏洵,弟苏辙并称“三苏〃,同是“唐宋八大家〃成员(另外有唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、王安石、曾巩)北宋文学家、书画家,词坛豪放派的代表(另有南宋辛弃疾)是北宋欧阳修领导的古文运动的主将词作代表《念奴娇.赤壁怀古》,散文有前后《赤壁赋》等高二语文重要学问点重点句式
(一)固定句式
1、其孰能讥之乎(莫非……吗)
2、何可胜道也哉!(哪里......呢!)
3、此所以学者不行以不深思而慎取之也(这就是……的缘由)
(二)状语后置文言文中介词构造往往放在动词后面,表示地点,时间,比拟等意义如
1、古人之观于天地、山川“于天地......〃作状语修饰限定动词“观〃,“对天地......〃
2、唐浮图慧褒始舍于其址“于其址〃作状语修饰限定动词“舍〃,”在......〃
3、请辞于军〃于军〃作状语限定动词辞〃的对象,“向军队〃
4、州司临门,急于星火于星火〃表示比星火……〃
5、青,取之于蓝,而青于蓝划线〃于蓝〃表示比蓝……〃表比拟
6、皆断头注槊上,植(于)市门外(于)市门外〃表示“在市门外……〃
7、具告以事以事〃表示“把事情......〃
(三)定语后置文言文中有很多句子将定语放在中心语之后如蚓无爪牙之利,筋骨之强“利〃”强〃作为中心语“爪牙〃“筋骨〃的定语,后置求人可使报秦者(想找个可以出访去回复秦国的人广可使报秦〃作为中心语“人〃的宾语,后置我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双数量词”一双〃作为“白璧〃的定语,后置高二下册语文必修五学问点
一、文言实词.通假字⑴北冥有鱼(通溟〃,大海)⑵小知不及大知(通智〃,才智)⑶此小大之辩也(通辨〃,区分)⑷旬有五日而后反(通又〃;通返〃,来回)
(5)而徵一国(通“耐〃能)⑹御六气之辩(通“变〃,变更).古今异义⑴腹犹果真古义食饱之状今义副词,表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之古义一般人今义多数人,大家⑶虽然,犹有未树也古义虽然这样今义转折连词⑷穷发之北古义毛,草木今义头发⑸小年不及大年古义寿命长的今义丰收年;春节.一词多义(1辩此小大之辩也(通辨〃,区分)而御六气之不辩(通变〃,变更)⑵知之二虫又何知(动词,知道)小知不及大知(名词,才智)⑶名北冥有鱼,其名为鲸(名词,名称)圣人无名(名词,声名)⑷息去以六月息者也(名词,气息,这里指风)生物之以息相吹也(名词,气息).词类活用⑴名词用作动词而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)⑵使动用法德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)高二语文考试学问点。
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