试用期幼儿园教师转正工作总结

试用期幼儿园教师转正工作总结试用期幼儿园教师转正工作总结1一眨眼，我试用期的时间就已经结束了回顾这半年我来学校的试用期生活，感觉好像就是我昨天发生的事一样孩子们清脆又响亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去虽然在试用期里也有不少不夸姣的回顾，但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作我享受其中并且乐于其中所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请接下来是我在试用期这段时间里面作为一位幼儿教师的工作总结这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间来到学校的第1个月，面对目生的教学环境，面对不熟悉的老师家长们，还面对着一群调皮捣蛋的孩子们我感觉不知所措，感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中我怕我对付不了这群孩子们，我怕我表现的不够好所以在头一个月里，我向来感觉到不自在，放不开好在后来我慢慢的尝试，跟他们主动的进行沟通和交流碰到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教遇到生活中开心的事情，我会跟老师和学生们一起分享我还会经常参预到他们做游戏的活动中，试着跟他们进行亲密互动就这方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍现在非但听见了还学会了不少所以说我要继续努力非但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希翼］对我的工作还是不特殊的满意，有不少不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她蓦地说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了我决得每一个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大，孩子也一样普通话对于教师来说是很重要的，虽然有了进步但是我还要努力，希翼能做的更好在态度方面还是可以，对每一个孩子都很细心的照应，特别是动作慢的孩子更要子细;班里孩子比较小，吃饭比较慢，吃快了会吐出来，我要清理干净并消毒不会嫌他们脏，孩子必然是孩子，大了叫他吐也不会了在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好，我的优点会继续保持希翼在以后我会变得更出色，也希翼能成为一名优秀的幼儿园老师试用期幼儿园教师转正工作总结6从刚开始在幼儿园的工作，我就竭力让自己快速的熟悉这里的工作，每天都很努力地朝着自己定下的目标前进在幼儿园的时间也是流逝得相当的快，转瞬间就过去了我的试用期，我更是应该对自己的工作多做总结

一、与孩子们的相处上之前的我虽说是相当的喜欢小孩子，但是也没有真正的与小孩子相处过，每次也就是随意的逗逗乐，而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的从一个彻底不知道应该如何去照应小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长，特别是在和小孩子的相处上通过我自己的实践与同事关注该公经验的讲解，我差不多是可以和小孩子们较好的相处，有时候还能够玩在一起，看着他们天真的面孔，我感觉我全身都融化了，并且现在更是变得和他们普通的幸福快乐有时候我甚至觉得自己有着两副面孔，一副是在教育小孩子时的老师样子，另--副就是与他们一同顽耍的小孩子样子，不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的，也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式

二、自己的工作任务上身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹，也是需要去认真备课，为小孩子们提供更好的教育，毕竟家长将小孩子交予幼儿园，也是希翼我们可以交给小孩子超多实用的知识，再加之他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段，更是应该有较好的指导所以为了更好的带领好班级的孩子们，我也会利用闲暇时间来多读学习，多多丰富我自己更是由于我自己是刚刚开始工作的，有不少的地方都是需要好好学习的，那我更是要花费更多的时间来丰富自我，重点了解一些与小孩子的教育相关的知只

三、与家长的沟通上其实每一位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育，于是才会将孩子交于我们，一旦我们对于孩子的教育有任何的意见，他们都是会毫不犹豫的允许，所以在一些沟通上都还是相当顺利的，从来都没有浮现过任何的问题在加之我们都是有群，这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的，也是十分的感谢所有家长的配合，才让我在我的工作上能够发展得如此的顺利，并且让我有如此的成长接下来转正之后，我更是会继续努力，我确信我是彻底能在目前的工作上做到更好，并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任，为小孩子的每天生活贡献自己的一份力，让他们都可以在幼儿园快乐的成长试用期幼儿园教师转正工作总结7时光如梭，一年的试用期即将结束在校领导和同事们的热心支持和匡助下，我顺利的完成为了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好

一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力

二、教学方面对于一位教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力课前准备我积极参加教研组的教研活动备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思量问题的状态中鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的其他方面坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛，很幸运的拿到了一等奖高兴、兴奋的同时也学到了不少东西，增长了不少见识，更学到了不少与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作俗话说“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚踏上讲台以来，我深刻的认识到爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有不少不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止”不断鼓励自己越做越好，全面而不失风格试用期幼儿园教师转正工作总结8不知不觉间，我来到_X幼儿园也已经有很长的时间了回顾这段试用期的工作时间，我作为一位试用期的幼儿园教师的有幸得到了—园长的认可，并在_X班负责协助_x班主任的教导工作这几个月来，子细的反省下来，与其说是我在协助_X班主任的工作，倒不如说是我在工作中受到了_x老师的指点！通过学习和了解_x老师的工作，我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升如今，试用期也即将告一段落，我现对自己这几个月来的工作情况总结如下

一、学习情况为了能更好的适应这份工作，我在工作中积极的强化自身能力，并通过与_X班主任的学习、了解来在教学前做足准备，好让自己能顺利的融入到_x的班级中来事实证明，我在工作中的准备是非常有效的，通过提前对班级的了解以及在日常与—X班主任的学习，我在班级的融入中非常的顺利，X班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师，并且，在教学中，通过对幼儿们行为的观察和学习，我更进一步的提升了自己的管理能力

二、准备方面作为一位新教师，我也在工作中慢慢养成为了及时备课的习惯并且，通过其他老师的指点，我在备课方面也有了很大的进步现在的备课上，我不仅能计划的更加详细，透彻，更能根据班级的情况，及时的对自身的备课方案作出调整此外，在活动和节日的准备中，我还学会了不少的手工技巧，能更好的参预进幼儿园的活动准备中来

三、个人情况的分析在这次的试用期工作中，我通过融入到—X这个大集体，让自身在工作中有了很大的进步和收获特别是在思想上，通过这些天的所见所感，我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性！特别是作为一位幼儿教师，我们的一举一动都在影响着幼儿，为此，在工作中更应该加强自身的管理，提升自我要求，让自身能从思想到行为，都能成为学生的表率，能更好的教导学生！回顾这段试用期的工作，我很感谢大家的匡助，但我也会在今后的工作中继续积极努力，让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进！此次的工作真的令我收获极大，我会在今后更加努力的投身到教育的事业之中！试用期幼儿园教师转正工作总结9时光荏苒，不知不觉间，我在—X幼儿园试用期的教学工作已经结束了回想过去的几个月，在工作方面，我认真子细的完成为了自身的基本教学任务，并在_X老师的指点下，积极的在课堂中学习新的知识，以此大大的提升了自己在这次的试用期之前，我还仅仅是一位刚刚从学校中毕业的，最大的经历，也只是在—幼儿园经历过的一段实习期而已如今，在经历了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了教师这份工作，并且也收获了许多的感悟现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结

一、学习方面作为一位新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于教育来说是多么的重要为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在歇息时间通过络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备止匕外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份积累来了解_X幼儿园

二、工作方面工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“X”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识固然，在大部份的情况下，我的工作中都少不了_X老师的积极教导在工作方面，我向来都是在_x老师的指点下不断的认识和改变特别是在工作后，x老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或者是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路有了_X老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多

三、目前的不足反思自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划！作为一位教师，我必须学会自己独立的成长！毕竟我也不能总靠着_x老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻觅提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来！今后，我一定会成为更加出色的老师，哺育出更多优秀的幼儿！试用期幼儿园教师转正工作总结10五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才干熬到头啊可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我蓦地对实习产生了一种难以样渐渐的，我和老师，和学生们变得熟络起来才发现我们—幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来我在工作中的状态也没有之前的那末紧张了到了第3个月的时候，我感觉我已经成为了我们—幼儿园中的一份子，已经彻底把自己融入进了幼儿园的工作氛围里每天积极备课，耐心地给孩子们讲解知识，教育他们做人的道理，细心体贴的照料孩子们的生活带他们顽耍，给他们陪伴跟他们的家长进行及时的沟通，我希翼孩子们能感受到我的用心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好火伴我想说的是，我向来把—幼儿园里的每一位老师，学生都当作是自己的家人普通对待在这半年的时间里，—幼儿园就是我的此外一个家所以我不想离开我的这个家，我想向来在这里工作下去我想继续感受这个家的温暖，也想给他们带去更多的温暖试用期幼儿园教师转正工作总结2随着时间的关系，我在贵定—幼儿园的试用期生活也结束To虽然惟独一个月的时间，但却让我感受到了作为一位幼儿教师的不易，然而这次试用让我也受益颇丰割舍的情素，真的不愿和小朋友们分开幼儿园的实习，让我在快乐中获取了不少知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财富后面一个月是实习，经过了一周见习，我在指导老师那里学到了不少教育孩子的方法学到了如何使幼儿肃静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才干吸引幼儿的注意力等等在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的写作孩子，上下课总是那末肃静，会让我有必要让他们融入整个小集体所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能斗胆的站起来说出他们心中所想在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念；户外活动时，孩子热了，我会即将给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，催促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子肃静喝水的好习惯；吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要肃静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特殊怕热的幼儿（张童牧）暗地里放上毛巾守寺O这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，入职思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的，让人最开心的地方”，孩子都很可爱，虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是，这才是孩子上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题，让我不知道如何作答尽管这样我还是很开心，我觉得孩子就应该有想法，我们没有权利抹杀他们的想象力幼儿的天性是好摹仿、好奇、好问，但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性，惟独靠老师教谕知识，所以作为一名老师要做好模范记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当老师的幼儿对小朋友说你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，我时常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大，他们的摹仿力很好，会学老师的言行，绝对一学一个像作为一个幼儿园老师，要以身作则，还要兴趣广泛，如果自己的学习兴趣不浓，求知欲不强，不勤于思量，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，而我也会在以后的时间里继续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子，以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向五个星期的实习生活，让我体味到了做老师难，做幼儿教师更难，因为幼儿教师能成就一个孩子的一辈子，也能毁了孩子的一辈子，每一个孩子都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那—的钥匙，我希翼自己能真正走进孩子们的世界，去发现他们，改变他们，教育他们；这段期间也知道了自己的不足我要回到学校充实知识，用一切空余的时间来弥补这个缺口实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在我的实习生活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益刚刚进入幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我觉得这里才是一切的开始，它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方，也是我成为一位正式的幼儿教师的开始第一周是见习周，在那之前我拿到了全班小朋友的名单，努力的记下每一个孩子的名字入党申请书然后每天都会早早的到园，在教室门口等待孩子们的到来，用我最快的速度把幼儿和名字对上号，只为了能够在早上和他们说一声“某某某，早上好”每天早上亲切的问候成为了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子顽耍，在生活区外面当起了上门拜访的客人，在语言区和他们进行角色扮演，利用一切时间与孩子相处、聊天，尽可能地走近孩子，倾听孩子们内心的声音渐渐的孩子们记住了我，放学时他们总会和我说一声“吴老师，再见”看着他们天真烂缚的笑脸，我的内心充满了幸福，总会不自觉的笑出来万事开头难，刚进园试用初期，让我感到了很大的艰难毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪不知道到底该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着我努力地去学习，尝试独立带孩子经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每一个孩子都有自己独特的内心世界而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的每一个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想匡助他们改正缺点，不仅要关心照应幼儿，还要与幼儿家长沟通交流在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西在—幼儿园的每一个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表在实习期间，由于—幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作

一、保教工作在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹进餐时，匡助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿肃静进餐，不挑食睡觉时为年龄小还不能自理-的幼儿—物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们肃静入睡，不能说话尽自己的努力照应好每一个幼儿的生活让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识

二、教育工作面对上课，作为实现老师心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣我从熟悉教材开始，因为惟独一个月的时间，指导老师给我布置了七八节可得内容我从教案到教具，一步一步的去准备，直到得到直到老师的认可，我才走上了“讲台”但当面对幼儿上课时，还是那末的手足无措、由于对幼儿的不了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律第一次正式上课没有成功无非又一次的讲课中，我总结经验教训，就比第一次进步不少随后慢慢的进入了老师的较色

三、家长工作作为教师，每天都要与家长打交道家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的内容我们要虚心听取家长的合理化得的建议，同时对于家长的无理要求，妥善处理，友善的拒绝幼儿在园表现要告知家长，取得家长信任经过这一月的试用，虽然时间很短，但我已深知要成为一位合格的幼儿教师实属不易非但要具有深厚的教学经验，还要有良好的职业道德幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心、更要有责任心总之，教师是一个崇高而神圣的职业，通过实习我也看到了自己的不足，社会的不断进步，使幼儿园对幼教的要求越来越高这使我知道，必须要有过硬的专业知识和技能，才干在幼教之路上创造属于我的精彩人生试用期幼儿园教师转正工作总结3时光飞速流转，转眼间距离我进入—幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了—幼儿园不可或者缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极其和谐，跟幼儿园的小朋友也相处的极其融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有学生抵触我这就很好的促使了我在工作上的顺利发展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是因为其他老师的热心匡助，还有园长对我工作的大力支持回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满意的，我也有信心在转正后，能在自己的岗位上继续发光发热我在—幼儿园负责教孩子们舞蹈，在—幼儿园我是的一个舞蹈老师，也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买；园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜；找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小朋友”，来协助我的舞蹈教学工作，有了她的匡助，我会轻松不少，我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点因为园里向来缺乏舞蹈老师，所以向来没有开设舞蹈课，对这方面的经验有所不足，所以我的意见园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来，我也不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我肯定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们的肯定在工作中，我刚开始给孩子们上课，第一节课就给他们表演了一段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来充满兴奋，都十分配合我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热情丝毫不比我的少，非常积极，可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我，因为我之前有过很长期的教学经验，知道怎么去亲近小朋友，所以我们很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈，因为我姓刘，我也不知道这是哪个孩子提出来的，无非他们这样一口一个交的是真的甜，“刘妈妈，我想喝水了”“刘妈妈，我想尿尿了”……我想—幼儿园我会向来待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那末的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈我相信我会在未来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好！试用期幼儿园教师转正工作总结4时光飞逝，转眼踏入—工作已将一年，作为一位新教师，在各位老师的匡助支持下，在园领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少回顾这一年，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏塌实实的工作，实实在在的做人在思想政治方面，我热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导积极参加园部组织的各项政治学习，认真做好学习记录利用各种渠道如电视、报纸、络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟团结同事、遵守园内的各项规章制度虽然我是一位年轻的教师，但我非常热爱幼儿事业，热爱本职工作，对待幼儿公平，热爱每一位幼儿，不歧视幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交往在这一年里，我的责任心明显增强，始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟作为新教师，我时常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用在教学上，我认真制定教案，并根据孩子们的特点设计教学活动在教法上也不断的反思与总结，经过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》被《—幼教》录用；我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在—区立项为了提高自身的业务水平，我要求自己不断的钻研业务知识，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长同时，也要求自己不断进行高学历的进修，因此，我报考了学前教育的本科的课程，并将于年底进行各门功课的考试在这一年的工作中我深深的体味到了，作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验，因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对幼儿的个别差异进行指导这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的虽然，在这一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏不少的经验与技巧如何做到收、放自如，是我今后努力的目标幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的夸姣童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力吸收更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中试用期幼儿园教师转正工作总结5来到这里三个多月了学到了我以前没学到的不少东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持刚来的时候我什么也不懂，那时我就会问怎么做，然后去做，我特殊想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特殊不好意思，蓦地想起妈妈的话没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体味中间的意思自己应该怎样做，怎样做的更好晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我，日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜欢他们了，就是我特殊生气的时候看到他们也会笑起来气也会即将打消的，我是越来越喜欢我的工作了我是保育老师，非但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责每天做卫生以外还可以学到了不少例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才干做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长赋予的鼓励与支持，我很感谢在英语。