语文部编版5年级下册第2单元第6课景阳冈分层作业（基础版）

语文部编版5年级下册第2单元第6课景阳冈分层作业基础版

一、选择题A.课文节选自《水浒传》，武松是小说中的主要人物，人称“行者武松工B.课文主要记叙了好汉武松在景阳冈上赤手空拳打死猛虎的故事C.故事的内容可以按照时间顺序概括为上冈一喝酒一打虎一下冈D.课文表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格，给人留下深刻的印象

4.下列《水浒传》回目中，人物绰号与事件搭配正确的一项是A.黑旋风会神行太保B.花和尚倒拔垂杨柳C.及时雨斗浪里白条D.青面兽误入白虎堂

二、判断题阅读古典名著时，遇到难懂的词语可以猜一猜判断下列说法，正确的打错误的打“X”.天天联系自己看过的古装影视剧，猜出“店家”的意思是“店铺”.琪琪结合教材注释，并联系生活实际，猜出“没地不还你钱”就是“难道不付你钱”的意思.果果借助插图，猜出了“吊睛白额大虫”就是眼睛上翘、额头有白色花纹的老虎.阳阳联系武松前后的行为动作，猜出“筛一碗酒”的意思是“喝一碗酒”

三、填空题.结合语境，看拼音写字词shenshi（）二刻，wiiyi（）高强的武松横tu6（）着一ji）梢棒，忍着jlke（）行至冈下忽见一酒家，大喜an（）不如进去要一di）热菜、二jm（）肉吃，jidn（）作休息也好.读拼音，写词语王五又jl（）又渴，便走进路边茶馆茶馆里人人议论官fu（）张贴的bang（）文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳gang（）王五想，要是有壮士能赤手空qu6n（）打死老虎，就好了.品读句子，体会人物特点

①“休要胡说没地不还你钱，再筛三碗来我吃”

②“你休说这话来吓我！便有大虫，我也不怕”

③（武松）寻思道“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去”存想了一回，说道:“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”（优点）的性格特点.把词语补充完整一（）而（）成（）结（）（）（）害命（）力（）生三（）不过（）.写写水浒传中的人物:

①及时雨（）

②豹子头（）

③智多星（）

④黑旋风（）

⑤浪里白条（）

四、语言表达.缩写句子

（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师

（2）洪亮的钟声在天空中经久不息地回响

（3）敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士答案第2页，共7页

（4）吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮

五、信息匹配.给加点字选择正确的读音，打踉跄qiangqiang擒捉qinqing肋下leile绰起chudchao.选择恰当的词语填到句中的括号里胆小胆怯

（1）我（）地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸

（2）他是一朝被蛇咬，十年怕井绳，变得（）如鼠，什么事也不敢干了高傲傲气

（3）再清香的花离不开泥土的哺育，最（）的叶子忘不了树根的恩情

（4）人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有（），但可有正气.给加点字选择正确的解释A.属于个人的，跟公相对B.秘密而不公开，不合法C.暗地里，偷偷地

①周总理大公无私，全心全意为人民服务（）

②鲁肃私自拨了二十条快船（）A.完B.全部用出C.者E全

③武松使尽了力气，手脚都麻了（）

④今天到会的尽是战斗英雄（）

六、现代文阅读课内阅读训练，知识融会贯通武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来武松只一躲，躲在一边大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪武松却又闪在一边……武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来……那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来武松又只一跳，却退了十步远那大虫却好把两只前爪搭在武松面前武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来那只大虫急要挣扎，早没了气力被武松尽气力

①纳定，那里肯放半点儿松宽武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去

②那大虫吃武松奈何得没了些气力武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打.联系上下文，猜测画线词句的意思.文中用“”三个词概括老虎拿人的动作作者这样写老虎，目的是（多选）（）A.突出老虎凶猛残暴、让人生畏的气势B.展现武松与猛虎搏斗时的紧张、危急C.衬托武松身手敏捷、武艺高强的特点.复述武松打虎的情节时，我先讲老虎抓人时的三招和武松躲避时的三“，表现他机敏的特点；再用“”等动词，配合上适当的语气、表情和动作，展示武松空拳打虎的威猛.（选做）“景阳冈武松打虎和李逵沂岭杀四虎”是《水浒传》中两个精彩的打虎故事你更喜欢哪一个？说说理由阅读课文选段，完成练习那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来武松只一躲，躲在一边大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪武松却又闪在一边原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半.《景阳冈》一文节选自（），作者是（）o.文章划横线的句子是一个比喻句这句话把比作体现了的特点.老虎的三招是（）（）（）o.在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？答案第4页，共7页课外阅读训练，知识拓展运用智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢众人道“把梯子上去拆了，也得耳根清净”李四便道“我与你盘上去，不要梯子”智深相了一相，走到树前，把直楹脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫“师父非是凡人，正是真罗汉身体，无千万斤气力，如何拔得起！”智深道“打甚么紧！明日都看洒家演武，使器械”众泼皮当晚各自散了（节选自《水浒传》第七回，有改动）.阅读选文，梳理故事脉络，把序号填入方框内起因经过结果

①鲁智深乘着酒兴将杨柳树连根拔起

②众人大吃一惊，拜服鲁智深

③老鸦聒噪，众人欲搬梯子拆掉鸟巢.文中画线句运用描写的方法，从中看出鲁智深的特点是（多选）（）A.武艺高强B.有勇有谋C.力大无穷.文中通过对众泼皮“”的动作描写，以及他们对鲁智深的从侧面烘托了鲁智深的形象阅读景阳冈（节选）那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊晴白额大虫来武松见了，叫声“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里挥将下来武松被那一惊，酒都做冷汗出了说时迟，那时快武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一揪，掀将起来武松只一躲，躲在一边大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪武松却又闪在一边原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三搬提不着时，气性先自没了一半〃那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来定睛看时，一棒劈不着大虫原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截只拿得一半在手里〃那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来武松又只一跳，却退了十步远那大虫却好把两只前爪搭在武松面前武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来那只大虫急要挣扎，早没了气力被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去那大虫吃武松奈何得没了些气力武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打.选段中用把短文分成了三个层次，即武松打虎的三个回合，请根据提示为

一、三回合起一个恰当的名字抡棒打虎第一回合第二回合第三回合.“大虫”的进攻主要有三招、、o这三个动作描写了老虎的特点武松对付这三招的动作都是O这样写的好处是o.选段写武松“打折了梢棒联系上下文说说对梢捧的这一描写在文中的作用答案第6页，共7页参考答案:LA

2.C

3.C

4.B

5.x

6.

47.

48.x

10.饥府榜冈拳谋财怨艾君瓮跄跄自更碗岗詹天佑是工程师钟声在回响周总理关怀着战士周瑜妒忌诸葛亮yb/qiang^JpsiqinNWleNpao^chao^胆怯胆小高傲傲气ABAC死死地按住

19.一掀一剪一扑ABC

20.闪劈揪按踢提打

21.我更喜欢武松打虎的故事因为武松打虎的片段运用了丰富、细腻的细节描写表现老虎和武松，场面有声有色，情节一波三折，人物性格真实而丰满相比之下，李逵杀虎的情节描写就显得单调了

22.《水浒传》施耐庵

23.大虫的吼叫霹雳老虎凶猛

24.一扑一择猛力出击，引出下文武松赤手空拳打死老虎。