语文部编版8年级下册第1单元第1课社戏分层作业（提升版）

语文部编版8年级下册第1单元第1课社戏分层作业（提升版）

一、选择题.下列加下划线字的注音完全正确的一项是（）A.弄潮chao不惮dan潺潺chanB.归省sheng撞掇culn在辈hang.下列各项中没有错别字的一项是（）.下列各项说法正确的一项是（）“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”这句运用了比喻修辞，生动地写出了“我”的急切心情“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”中的“两岸的豆麦”“河底的水草”“扑面的吹来”都是偏正短语“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是形容词D.《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，这篇文章选自散文集《朝花夕拾》，我们还学过出自这本散文集的文章有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与v山海经＞》.下列文学常识中有误的一项是（）A.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》杂文集《华盖集》等B.在绍兴，“社”是一种区域名称，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏工C.《社戏》选自小说集《彷徨》，文中能连翻四十八个跟头的铁头老生属于戏曲四行当中的角色D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，它为新文学运动奠定了基石.下列句子的空白处依次应填入的词语是（）那声音大概是横笛，，，使我的心也，然而又起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里C.悠扬宛转沉静自失弥散D.宛转悠扬愉快自失消失.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一项是（）双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的大家议论之后，归结是不怕他骂，我们要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树，当面叫他“八癞子”A.然而即使也况且B.因而如果便况且C.然而如果便而且D.因而即使也而且

二、现代文阅读阅读下面文段，回答问题两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的边山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去工，但我却还以为船慢他们换了四回手渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火那声音大概是横笛，使我的心也然而又自失起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地上，一个石羊蹲在草里呢过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了.文中空白处应填的词语是o.指出文中加粗词的词性朦胧（）依稀（）也许（）然而（）和（）去年（）呢（）在（）.选出对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中加粗的词理解正确的一项是（）“似乎，，”也许，，表示猜测，“大概，，表示基本肯定“似乎”表示猜测，“也许””大概”均表示肯定“似乎”表示猜测，“也许”表示猜测的另一种可能性，“大概”表示有很大的可能性D.“似乎，，”也许，，“大概，嘟表示猜测

10.这段文字行文缜密，前后多处照应请将文段中相应的句子填写在相应的表格中试卷第2页，共5页

11.A・“但我还以为船慢”；B.“然而又自失起来”；C.“果然是渔火”；D.于是赵庄就真在眼前了L这四句分别表现了“我”去看戏途中的、、的心理.对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项是（）A.船上仰视B.岸上平视C.船上平眺D.岸上眺望.选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的，请把有关语句摘抄在下面a.视觉方面描写的语句有b.听觉方面描写的语句有C.嗅觉方面描写的语句有d.触觉方面描写的语句有.以景物描写衬托“我”急切心情的语句有.对选段中画线的比喻句理解正确的一项是（）A.船离开平桥村，行驶急速，“我”当时看戏心切，觉得起伏的“连山”像踊跃的兽脊，心中充满了向往B.这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形因山势起伏，船行疾速，山色淡黑，群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背，同时也写出了船速之快，看戏心切C.这个比喻将静止的景物写作流动的视景连山起伏，静止不动，作者将其比作踊跃的兽脊，化静为动，形象生动D.这个比喻句写出了夜间山景的特点群山起伏，山色淡黑，极像踊跃的野兽的脊背.选段景物描写的作用是什么？阅读下面的选文，回答小题

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有•••说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，央杂在水气中扑面的吹来月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.请用一个四字短语为选文拟个标题.结合语境，赏析句子中加点字的表达效果我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥••••.请选出下列对选文内容理解分析有误的一项（）“身体也似乎舒展到说不出的大”一句运用夸张手法，形象地表明了“我”心情之好“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”一句写出了水乡少年们的善良、友好C.山“向船尾跑去”句化静为动，写出了船速之快，也写出了“我”悠然轻松的心情D.选文分别从视觉、嗅觉、听觉等多种感官角度描绘了江南水乡的美丽迷人的景色阅读《社戏》选段，按要求完成下面小题

①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢他们换了四回手渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火

②那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里

③……

④我们也都跳上岸阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢”一声答应大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧试卷第4页，共5页

⑤……

⑥不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的重比不上别人的呢，我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了

⑦待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的听说他还对母亲极□夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元姑奶奶，你的福气是可以写包票的了“但我吃了直，却并没有昨夜的豆那么好

⑧真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好重，也不再看到那夜似的好戏了.概括选文中的情节或梳理“我”情感的变化过程，仿照示例，完成下列填空急切一停船偷豆高兴一归来吃豆O.请赏析下列句子中加点词语的表达效果淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了•♦.选文第一段的描写很有特色，请结合具体语句说说作者调动了哪些感官进行描写？有什么作用？（感官至少写出两点）.请从人物描写的角度赏析选文中的画线句.如何理解“但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好”这句话？参考答案:ACBCBC口宛转、悠扬、沉静、弥散

8.匚动词、形容词、副词、连词、介词、名词、助词、动词

9.D

10.DA似乎听到歌吹了B.那火接近了，果然是渔火C.渐望见依稀的赵庄口急切

11.陶醉、惊讶、惊喜

12.C

13.Da月色便朦胧在这水气里；淡黑的起伏的连山；依稀的赵庄；几点火b似乎听到歌吹了；那声音大概是横笛C两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香；含着豆麦蕴藻之香的夜气里d（清香）夹杂在水气中扑面的吹来

14.□淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢

15.B

16.表现了“我”对江南水乡美景的热爱，天真烂漫的童趣和看社戏愿望实现后的喜悦

17.月夜行船（看戏途中）

18.动作描写，生动形象地展现了少年们娴熟的驾船技巧，也折射出少年们去看戏时急切愉快的心情

19.D

20.看戏途中怀恋

21.“踊跃”在这里是跳跃的意思，使得静态的山呈现出动态，也写出了航船速度之快及“我”去看戏的迫切心情

22.从视觉方面写了豆麦、水草、月色、连山、渔火，从听觉方面写了笛声（歌吹），从嗅觉方面写了豆麦和水草所发散出来的清香作用多角度地描写景物，有立体感，让人身临其境

23.主要运用了语言描写，表现了阿发淳朴、憨厚、无私的性格特点

24.我觉得那夜的豆好吃，一方面是因为偷豆吃的紧张刺激与有趣兴奋令人回味；另一方面是难忘小伙伴们的天真淳朴与自由率真答案第1页，共1页前文交代的句子后文相照应的句子A.那声音大概是横笛或者也许是渔火B.C.才记得先前望见的也不是赵庄。