开学安全教案小班第一课（五篇）

开学安全教案小班第一课（五篇）开学安全教案小班第一课[篇1]

一、活动目标

1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它

2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识

二、活动准备安全flash、图片、记录表格

三、活动过程

1、讨论导入师什么是运动安全？

2、播放安全flash并讨论在户外时，我们要注意哪些运动安全？

（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险活动中，如发现鞋带散了，应有时系好

（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生

（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法

（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码

4、教师总结教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好

二、《应该怎样做》活动目标

1、知道日常生活中的安全行为

2、增强自我保护意识活动重点让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危险的，哪些行为安全的难点增强幼儿在日常生活中的自我保护意识活动准备

1、教师准备一些危险行为的图片

2、日常生活中安全行为的图片若干幅

3、准备一只鼓活动过程

1、情景导入播放一段幼儿做出危险行为的生活情景录像“在录象中，发生了一些什么事情？”

2、开展“击鼓传花”游戏请幼儿围坐成圆圈，教师把安全行为的图片放置在地板上，听到击鼓声，幼儿开始传“花”，鼓声停止后，“花”落在谁的手中，谁就把地板上的图片内容评析一下如有困难，大家可以一起参与讨论所有图片讲完，游戏结束

3、讨论“听到敲门声该不该开？为什么？应该怎么做？”“能不能随手向窗户外扔垃圾和物品？为什么？应该怎么做？”“能不能站立在窗台上或阳台栏杆外？为什么/应该怎么做？”“能不能随便开煤气？为什么？应该怎么做？”“能不能随便碰电插座？会有什么危险应该怎么做？”“能不能随便吃药品？会造成什么后果应该怎么做？”“出入房门应该怎么样？”“上下楼梯应该怎么走？”……..

4、归纳活动内容在教师的带领下，归纳生活中的安全注意事项最后补充一点，孩子要知道报警电话110火警电话119急救电话120以及爸爸妈妈电话等孩子的安全教育形式多种多样，但不管采取哪种形式，都必须将安全教育渗透在孩子一日生活的各个环节，要幼儿园和家长共同配合，只有这样，才能真正让孩子树立起安全意识，达到安全教育的目的不要强制简单的说不让孩子怎样，应该告诉孩子利害关系和后果，告诉孩子如果那样做会有什么后果，家长有多担心而不是生气4户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生

3、请幼儿表演正确的户外运动作法

4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法

四、活动结束开学安全教案小班第一课【篇2】活动目标

1、引导幼儿了解阳台的主要功能

2、助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等

3、使幼儿初步建立自我保护意识

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患

5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力活动准备

1、录像机，录像带，电话机

2、幼儿操作卡片活动过程

1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？小结阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼夏天，还可在阳台上乘凉家都需要它

2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的片段一小朋友在阳台上看书、折纸片段二小朋友在阳台上锻炼身体片段三一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友片段四一幼儿往阳台外抛东西片段五一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕片段六一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？讨论小结在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回否则，不小心会发生危险不能往阳台外扔东西，会砸伤他人如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的人求救，请他们忙

3、幼儿讨论在阳台上还有哪些危险的事情不能做？

4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因活动建议

1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演

2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识活动区活动认知区里向儿童提供各类安全行为的图片如阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因活动反思本次活动主要是让孩子初步建立自我保护意识，了解阳台的主要功能及安全常识知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等在活动实施的过程中，我首先带领幼儿观看图片，引导孩子发现图片中人物的做法是否正确，并谈谈自己的想法和见解孩子们都发表了各自的意见，有的孩子说在阳台上我们不能往下扔东西，会砸到下面的行人，还有的说小孩子不能爬在阳台上晾衣服，会摔下去的等等，通过出示图片充分的调动了孩子自我保护的意识在播放录像时小朋友都能分辨出是对是错，并能说出其中的理由！此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用！对小朋友的一生都有着非常重要的意义！开学安全教案小班第一课【篇3】幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育

一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法

二、教学准备材料准备

1、安全有关的图片

2、水彩笔、记号笔、白纸等经验准备了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等

三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的

四、教学过程

（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等

（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头

3、拿石头和沙子扔过来，扔过去

4、将珠子或者笔帽放入嘴里

5、在教室里到处乱跑、追追打打

五、教学反思围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性开学安全教案小班第一课【篇4】教学目标

1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯

2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程

一、导入师假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？根据孩子们的发言板书爱护公物;讲究卫生；爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐；注意安全

二、安全教育师现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全

（一）校内安全.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外

（二）校外安全、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上

2.不带危险物品（如打火机、小刀……）到校

三、总结同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园开学安全教案小班第一课[篇5]教育活动名称我是安全“小卫士”教育目标

1、引导幼儿了解日常生活中的一些安全知识；

2、帮助幼儿初步建立自我保护意识

3、帮助幼儿树立我是安全“小卫士”的意识

一、《保护自己》活动目标

1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力活动准备情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。