彭阳县第四中学

彭阳县第四中学2021-2022学年度第二学期教研工作计划一指导思想以我校三年发展规划和本学期学校工作计划为依据，认真落实信息化在教学中的应用和创新素养教育，“双减”下的作业布置立足解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面发展为宗旨，推动我校信息化

2.0环境下的教育教学全面落实，为了推进我校教育整体发展，均衡发展为我校教学作出应有贡献二工作目标通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，抓教研促教学，抓教研上水平的内在要求，改进教学研究工作，本学期着重开展网络教研加强教师线上培训，各学科实行电子教案力争我校教研工作有特色、有实效，教学工作再上一个层次三工作重点与措施继续落实互联网加教育，信息化教学，各学科开展创新素养教育强化提高教学质量的探索研究，不断推动我校教学质量的持续提高，扎扎实实抓好教学管理工作的研究，通过教学研讨会，提高我校的教学管理水平四工作重点

1、切实落实好《彭阳县第四中学信息技术能力提升工程

2.0校本实施方案》，以教研组为单位，按步骤、分阶段彭阳县第四中学2022年2月22日2021—2022学年第二学期教研工作安排表实施好信息技术提升工程，组内有一人不能通过，整组也不通过

2、加强网络教研活动本学期加强对教研活动的考核管理工作，严格落实网络社区教研、集体备课活动、课题研讨等活动各项活动均以信息化

2.0提升为主要内容开展，各科任教师要全员参与，对于不积极参与者，影响学校信息化

2.0推进工作顺利得到验收的教师，不得参于本年度评优选先、职称晋升各教研组要将信息化

2.0推进工作作为本学期各项教研活动的重点要研究制定好教研活动计划，并定期开展教研工作

3、开展各种活动，转变教师观念

（1）扎实开展常规教研活动，在日常教学过程，各教研组开展有针对性的教研专题活动，每两周至少要开展一次教研活动，活动以解决信息化

2.0推进工作中存在的问题为主题，交流互联网教育经验，探讨创新素养教育的做法，科任教师积极参与交流活动，整理资料形成属于自己的案例教研组对各阶段的活动情况做好祥实的活动记录，教务处学期末检查考核

（2）组织教研组教师学习《课程标准》，深入钻研教材、教法，备好课，上好课，广泛开展“听课”活动认真贯彻落实听评课制度所有教师的课每学年都要过一遍，每学期一半，可选择上传视屏课到教研社区进行评论，来解决教学中的实际问题，提高课堂教学质量

（3）构建新的校本培训模式，以提升教师的教学技能为主，继续推进线上线下培训教科室要根据教体局安排，制定学校祥细的业务培训工作长期计划，做到有目的、有组织、有计划，有针对性，切实有效发挥学科骨干教师积极性与工作热情，能让大多数辛勤工作的、想干事、干好事的教师有发展平台，有机会成长

（4）求实创新，切实开展网上集体备课活动各教研、备课组利用教研活动时间进行信息化

2.0主题教研活动并进行集体备课各组务必将集体备课活动落到实处，及时上传到学校服务器上，其余老师及时下载修改（修改部分用红色）写上课后记（按总课时量1/4）再传到自己的文件夹和教育资源服务平台上，开学初制定好备课计划，并传达给每个科任教师，严格落实

（5）开展教研沙龙活动，在每次教研活动中由一名老师来讲自己的教学故事与其他老师分享，达到共同进步

（6）开展好宁夏教育资源平台运用工作，做好教师空间、学生空间、班级空间的常态化使用，及时公布教师平台运用数据，学校根据实际及时修改考核方案，及时公布，学期末进行统一考核

3、为教师综合素质的提高，创设展示的平台加强专业引领，提升教师综合素质以校长、学科带头人、骨干教师、六盘名师等专业带头人为龙头，积极组织听课和评课活动做到听评结合，节节提高并就教育教学实践中所积累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座；有计划、有步骤有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨，回校后传经送宝，提高学习的效益

4、汇总上报资料具体措施有1加强领导，落实措施形成“我为人人，人人为我”齐抓共研的新局面2强化“科研促教，科研兴校”，形成“层级负责制”加强教研理论学习，更新教育科研理念，增强教育科研质量意识备课组长做好记录和资料收集，学期末汇总上报彭阳县第四中学2022年2月22日本学期教研工作要点

1、参照学校教研计划制定本学期各备课组教研计划、集体备课计划

2、本学期各项教研活动要以学校信息化

2.0推进为实施目标，实行网络教研社区教研活动，每组每两周至少要有活动专题，科任教师积极参与交流活动，在活动时限范围内完成讨论，对缺少主题或教师没有积极参于的备课组，教务处学期末要具体到人落实考核

3、扎实开展好集体备课活动，责任到人，在网络教研社区要有集体备课资料及讨论痕迹

4、本学期根据学校信息化

2.0推进方案，落实教师听评课制度，并做好听课笔记，学期末进行集中检查

5、各学科每个老师都去努力探索尝试将创新素养教育融入自己课堂教学中，以此激发学生对学习的热情和兴趣并俣留图片或视屏资料再配上文字说明，学期末统一上交备课组，再由备课组长汇总形成本学科典型案例，学期末进行统一考核评奖彭阳县第四中学2021-2022学年度第二学期教研工作计划

一、指导思想以我校三年发展规划和本学期学校工作计划为依据，认真落实信息化在教学中的应用和创新素养教育，“双减”下的作业布置立足解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象，以提升教师专业成长和业务水平为目标，以促进学生主动健康全面发展为宗旨，推动我校信息化

2.0环境下的教育教学全面落实，为了推进我校教育整体发展，均衡发展为我校教学作出应有贡献

二、工作目标通过教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，抓教研促教学，抓教研上水平的内在要求，改进教学研究工作，本学期着重开展网络教研加强教师线上培训，各学科实行电子教案力争我校教研工作有特色、有实效，教学工作再上一个层次

三、工作重点继续落实互联网加教育，信息化教学，各学科开展创新素养教育强化提高教学质量的探索研究，不断推动我校教学质量的持续提高，扎扎实实抓好教学管理工作的研究，通过教学研讨会，提高我校的教学管理水平

四、具体措施1网络教研活动本学期加强对教研活动的考核管理工作，严格落实网络社区教研，教研活动确定教研社区讨论话题，其余老师跟帖发表看法，大家共同讨论（负责人备课组长）2每两周至少要开展一次教研活动，活动以讨论解决信息化应用中存在的问题，交流互联网教育经验，探讨创新素养教育的做法科任教师积极参与交流活动，整理资料形成自己的案例，教研组对各阶段的活动情况做好祥实的活动记录，教务处学期末检查考核（负责人教研组长，备课组长）3集体备课，备课组长开学安排好集体备课分工，在组内教研活动中商讨确定后再上传学校服务器，其他老师再下载打印修改形成自己的教案（负责人备课组长）4继续做好听、评课活动，以信息化和互联网+教育为基础深入钻研教材、教法，备好课，上好课所有教师的课每学年都要过一遍，每学期一半，可选择上传视屏课到教研社区进行评论，来解决教学中的实际问题，提高课堂教学质量5把创新素养教育融入课堂，各学科各科任老师尝试把创新素养教育融进课堂，来提高学生的学习兴趣，让学生喜欢学习，自主学习要求各位老师收集相关材料如照片或视频配文字说明，然后上交备课组整理后形成各学科创新素养典型案例，最后上交教务处形成我校典型案例，以便上级来检查（负责人杨正贵、备课组长）6做好校本培训，以提升教师的教学技能为主，本学期安排一次全校老师集中培训，内容关于宁教云平台改版和平台深度应用（负责人赵德乾）教研组分散培训，以分享自己的教学特长、经验、教育故事，供其余老师借鉴、学习，每学期各组安排一半人，组长做好资料收集（负责人备课组长）7做好二级培训，凡外出培训的老师回来后准备好资料或培训心得报教务处审核后在教研组内做二级培训，必要的话在全校做集体培训（负责人杨正贵）“科研促教，科研兴校”总之，教务处通过开展这些活动来促进我校教育教育质量的提高附教研工作安排表周次负责人活动安排具体组织备注1杨正贵制定学校教研活动计划；电子教案上传安排教科室2杨正贵召开学校教研工作安排会；“双减”作业布置研讨会；创新素养工作安排教务处教科室3教研组长第一次教研会，教研组，备课组工作安排教科室4赵德乾信息化

2.0应用校本培训教科室5备课组长第二次教研会；教研沙龙活动；集体备课；教研社区活动；作业布置安排；教科室6杨正贵语文、数学、英语科听评课活动周教科室7杨正贵物理、化学、生物科听评课活动周教科室8机动9杨正贵第三次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室10期中考试11机动12杨正贵第四次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室13杨正贵道德、历史、地理学科听评课活动周教科室14杨正贵第五次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室15杨正贵音体美、信息技术、综合实践学科听评课活动周教科室16杨正贵第六次教研会；教研沙龙；集体备课；作业布置安排；教科室17杨正贵信息化应用系列活动之精品课件制作大赛教科室周次负责人活动安排具体组织备注1杨正贵制定学校教研活动计划；电子教案上传安用F教科室2杨正贵召开学校教研工作安排会；“双减”作业布置研讨会；创新素养工作安排教务处教科室3教研组长第一次教研会，教研组，备课组工作安排教科室4赵德乾信息化

2.0应用校本培训教科室5备课组长第二次教研会；教研沙龙活动；集体备课；教研社区活动；作业布置安排；教科室6杨正贵语文、数学、英语科听评课活动周教科室7杨正贵物理、化学、生物科听评课活动周教科室8机动9杨正贵第三次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室10期中考试11机动12杨正贵第四次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室13杨正贵道德、历史、地理学科听评课活动周教科室14杨正贵第五次教研会；教研沙龙；集体备课；教研社区活动；作业布置安排教科室15杨正贵音体美、信息技术、综合实践学科听评课活动周教科室16杨正贵第六次教研会；教研沙龙；集体备课；作业布置安排；教科室17杨正贵信息化应用系列活动之精品课件制作大赛教科室。