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淮北师范大学青年教师课堂教学竞赛教学全套材料评价细则专家签名:教师姓名学院课程名称年级、专业备注序号价标评指指标内涵标准指标得分1课程应符合培养目标的要求,体现并突出立德树人102标准形式规范,体现课程标准基本要素53课程教学时分配与课程标准一致,有具体的教学方式和手段,有适量作业或思考题的布置104学计划章节内容清晰55教教学内容与课程标准要求相一致,有具体的章节目及讲授内容;能科学选用教学参考文献,能体现出更新和充实的内容25若教案属剽切,6教学目的每单元课教学目的明确,重点、难点突出,条理清晰10则取消其参赛资7案格式书写整洁、格式规范10格8教学任课教师认真记录上课考勤、平时成绩和授课进度;实际授课进度与课程教学计划基本符合109记录主页部分内容填写符合要求510作业按照教学内容和课程教学计划布置作业(作业形式可不限,如网络作业需提供可观测纸质材料)并认真批改10合计100。
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