文本内容:
教学内容金属和金属材料复习一第1学时复习过程
一、知识梳理【导入】你还记得真假黄金吗?展示单元知识框架
二、重点回顾
1、金属⑴物理性质
①共性具金属光泽、良好的—、、,易弯曲
②个性a.熔点差异较大,鸨最高,汞较低;b.密度相差较大,钺最大,锂最小;c.导电导热性有差异,银的最好;d.硬度也有较大差异,其中倍的硬度最大;e.大多数金属为色,金为色,铜为色
③金属之最地壳中含量最高的金属一目前世界年产量最高、使用最多的金属一人体中含量最高的金属一导电性、导热性最好的金属一熔点最低的金属一
2、合金⑴合金特征
①至少有金属,可能有,一定是物;
②具有金属特性⑵合金特性与组成它的纯金属相比,合金的硬度、熔点,耐腐蚀,易加工【强调】合金性能⑶常见的合金
①铁合金包括(含碳)和(含碳)不锈钢是铁的合金,耐腐蚀;
3、化学性质
①金属+氧气金属氧化物现象化学方程式镁铝锌铁教师回顾实验现象描述实验现象并书写化学方程式总结并提出辨别真假黄金的方法一
②金属+酸盐+氢气(条件金属排在前面)现象化学方程式镁铝锌铁教师回顾实验现象或视频描述实验现象并书写化学方程式总结并提出辨别真假黄金的方法二【设疑】你还能提出其他的方法辨别吗?
三、强化练习
1、当把一块硬币投入稀盐酸中,过一段时间观察到溶液变成浅绿色,说明硬币中一定含有()A.铝B.镁C.铁D.银
2.将铁片投入下列溶液中,固体物质质量会增加的是()A.硫酸铜溶液B.食盐水溶液C.稀盐酸D.稀硫酸★
3.有等质量的下列金属
①铁、
②镁、
③铝、
④锌与足量的稀硫酸发生反应,按生成氢气的质量由大到小可将金属排列为()A.
①②③④B.
③②①④C.
④①②③D.
②④①③★
4、将一瓶盐酸分成三等份,分别跟等质量的铝、铁、锌反应后,三种金属都有剩余,且剩余金属的质量为铝铁锌,如生成的H2质量分别为、b、c则其关系为A.abcB.a=h-cC.cbaD.bca★5在天平两盘的烧杯中各放入质量相同的盐酸(足量),调节天平至平衡分别向两边烧杯中各加入5g镁和5g铁,铁和镁反应完全后,天平的指针A.偏向加镁的一边B.偏向加铁的一边C.仍停留在原来的位置D.不能确定偏向哪一边学习反思教学目标
1、了解金属的物理特征,知道生铁和钢等重要的合金
2、掌握金属的化学性质,能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题重难点重点铁、铝、铜等常见金属与氧气、盐酸、硫酸的反应难点金属活动性顺序表的应用。
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