高平市“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

高平市“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

一、活动目标通过组织开展本次活动进一步强化教师对信息技术推进教学改革、提升教学水平重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好每一堂课；培养一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，发挥各级各类名师利用信息技术破解教学重难点的示范引领作用；促进优质教育资源的开发、共建与共享，逐步形成覆盖现行教材各个年级各种版本的微课程资源体系；推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合

二、活动组织为确保本次活动的顺利开展，决定成立由教育局长姬国强同志任组长，副科级督学刘海波同志任副组长的高平市“一师一优课、一课一名师”活动领导组，电教馆、教研室、信息中心具体组织实施市电教馆和信息中心负责活动的市级培训、“晒课”平台支持、“微课”和“优课”创作提供技术和资源支持，及时解决活动中出现的各种技术问题，保障活动开展期间网络的畅通无阻市教研室负责组建专家团队，对“微课”和“优课”的创作标准和评选进行培训与指导，并对微课和优课进行任务分解，负责全市教研员的注册登录工作，同时开展微课开发及网上看课与评课、网络教研与培育学科网络教研室等工作，在保证数量的同时，确保晒课的质量

三、参加对象全市所有在编在岗中小学教师

四、流程及要求活动由网上“晒课”、“微课开发”“优课”评选三个部分组成（-）教师网上“晒课”全市所有中小学在编在岗教师均须参加网上“晒课”活动及相关资源（或资源链接），本节课教学重点、难点的微视频，课堂实录（可选；拟参加“优课”评选者必选），评测练习（可选）等，每个教师每年晒课不少于2节课（具体晒课标准参照国家教育资源公共服务平台活动指南）

2、“晒课”地址和流程教师通过登录山西基础教育网进入“一师一优课、一课一名师”栏目，并按照具体“晒课”流程参加“晒课”活动

（二）“微课”开发各中心校、市直中小学要制定实施方案，成立以校长为组长的“一师一优课、一课一名师”活动领导组，根据现行各学段各学科教材版本有计划地组织晒“微课”活动，逐步形成涵盖全市基础教育阶段所有教材版本和学科的生成性微课程教学资源“微课”评比将并入“山西省中小学微课（视频）评选活动”中

（三）评选“优课”全市中小学教师可根据实际情况自愿选择参加“优课”评选活动“优课”评选，采取校级审核，县、市、省逐级推荐评选的方式进行在省级评选的基础上，推选部分“优课”参加国家级评选

五、活动安排活动于2015年一2017年进行市教育局于2015年5月上旬召开活动启动会议，并开展项目管理员、“微课”、“优课”评价等各级各类培训研讨活动网上“晒课”与“微课”开发2015年，全市所有的中小学教师完成网上晒课，各中心校、市直中小学完成微课开发任务的40%；2016年，各中心校、市直中小学完成微课开发任务的80%；2017年，各中心校、市直中小学完成微课开发任务的100%

六、措施保障

1、高度重视各中心校、市直中小学要把“一师一优课、一课一名师”活动作为当前教育信息化工作的重点，统筹晒课活动与课内教学工作，以提高课堂教学质量为目标，着力提升中小学教师的信息技术能力和信息化手段在课堂教学中融入程度与应用水平要加强领导，制定方案，抓好培训，精心组织，保障经费，创新机制，强化考核，全员参与，注重实效严禁搞运动、讲形式、走过场各中心校、市直中小学要指定专人负责活动的管理，为教师参与活动提供支撑

2、保障条件各中小校、市直中小学要制定和完善硬件建设规划，明确时间表和线路图，加大投入，保障教师“晒课”的物质条件要建立考评工作机制，把教师参加活动的情况记入其业务档案，并作为教师绩效考核、评优评先的依据

3、有效激励各中心校、市直中小学要鼓励教师积极参与网上“晒课”、微课和优质课等活动，教育局要将该活动的组织落实情况作为各中心校、市直中小学年度考核重要依据之一附高平市“一师一优课、一课一名师”活动领导组高平市“一师一优课、一课一名师”活动领导组组长姬国强（高平市教育局局长）副组长刘海波（高平市教育局副科级督学）成员陈绪屯（高平市教育局电教馆馆长）牛学恭（高平市教育局教研室主任）张慧云（高平市教育局信息中心主任）王椿明（高平市教育局信息中心副主任）牛博（高平市教育局电教馆）李俊（高平市教育局教研室）。