清明节主题活动方案范文

清明节主题活动方案范文清明祭祖节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明祭祖节期内今日我在这给大家带来了清明节主题活动方案的范文，接下来我们一起看看吧清明节主题活动方案1清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地起先了在清明节期间，组织幼少儿系列教化活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的珍贵品质，树立继承先烈遗志、谨慎学习、长大建立祖国的志向，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的奇妙

一、活动目的.大自然天地广袤，阳光足够，空气新颖，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育.大自然是一座学问宝库，孩子置身于大自然中可以学到多数的学问，激发孩子的新颖心和探究的愿望.春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领悟大自然的春景，而且还可以造就孩子的视察力，让孩子在视察的过程中找出春季各种景物的变更

二、活动时间4月2日--4月4日

三、活动支配幼儿组:和春姑娘对话幼儿组本着以疼惜花草数目的主题，老师教化班里的孩子要疼惜花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的〃爱的卡片〃一路嬉闹声源源不断，他们发觉了春天的气息感受春天动、植物的变更，感受大自然的美，捕获春的气息，探究春天的隐私，增加幼儿体质，促进幼儿身心安康开展，感受着这春季带来的快乐心情少儿组:赏花游春插柳忙少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动，造就幼儿爱劳动的习惯让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲自折叠的一只只纸鹤翩然起舞把疼惜地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来疼惜地球妈妈，〃孩子们将找寻着春天的脚步，欣赏公园里的各种花，共享着这绿色带给他们的快乐少年组:放飞心情和盼望通过孩子们带来的风筝，在和老师们一起放飞的同时，.让孩子们了解风筝的种类及构造提高幼儿的审美实力造就幼儿放风筝的爱好，增加孩子们的活动实力让孩子自己总结初春的风光，并用〃有……有……还有……〃的句式来简洁描绘，如:春天里，有花、有草还有小鸟春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的奇妙印象注

1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际状况支配假日前的时间进展

2、做好春游的准备工作（春游前应和孩子协商到什么地方去选择春季景象特征比拟明显的地方）

3、春游过程中要对孩子进展启发提问，让孩子发觉大自然的美，发觉春季自然界的变更如家长可提出这样一些问题:〃春天到了，树上、地上有什么变更〃〃太阳照在身上怎样〃〃人们穿的服饰有什么变更〃等，这样孩子在找寻春季变更的过程中，有助于造就其视察实力

4、春游过程中要留意平安孩子走累时、应让其适当地休息，补充一点能量假如和孩子一起进展体育活动，也应留意运动量，不能让孩子过度乏累

5、春游完毕时，应和孩子进展一次谈话，让孩子讲讲春游的所见所闻及其自己的感受，这样有助于开展其口语表达实力另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的相识，如绘画春季的景观折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于造就孩子的动手实力和艺术素养清明节主题活动方案2设计思想清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地起先了在清明节期间，组织幼儿系列教化活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的珍贵品质，树立继承先烈遗志、谨慎学习、长大建立祖国的志向;通过春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的奇妙活动一寒食节活动目的.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同.通过历史事务、历史人物，教化幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神活动准备不同节日的代表物品月饼、新年树、花灯、白花、纸盒活动过程.介之推与寒食节的故事

①请幼儿说一说自己是怎样过寒食节的让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食

②讲介之推的故事远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保所以他即位后，立即对伴同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏介之推是一位特别忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了晋文公想起了介之推，立即派人去他家里找，没找到后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即持续为寒食节.探讨

①寒食节是怎样来的？

②此时此刻人们为什么过寒食节为了纪念谁？.词语练习

①用〃偷偷地〃说一句话

②用〃后悔〃说一句话

③请说明“寒食〃的意思.游戏

①摸箱将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说知名称及属于哪个节日

②连线将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线清明节主题活动方案3活动目的.让幼儿理解扫墓的意义，造就幼儿敬重烈士的情感.教化幼儿更加酷爱我们的祖国，更加珍惜今日的华蜜生活活动准备白纸、线、彩笔活动过程.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子

①老师每年4月45或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓

②探讨人们是怎样过清明节的？.老师说明扫墓为什么选择清明呢缘由之一，清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，须要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为思念古人介之推，而此时此刻已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了.集体制作花圈老师多数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小挚友都能过上今日的华蜜生活，在斗争中荣耀牺牲了为了纪念他们，今日我们将组织为烈士扫墓活动，此时此刻，先请小挚友和老师一起制作一个花圈动手制作，老师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联.扫墓老师讲解扫墓活动应留意的事项（要肃穆，不乱讲话，表示对先烈的敬重），然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队启程清明节主题活动方案4活动目的.让幼儿理解春游的意义.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思.学会视察和总结春天的风光活动准备灯机、幻灯片等活动过程借助幼灯，进展以下活动.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的风光，并用〃有……有……还有……〃的句式来简洁描绘，如春天里，有花、有草还有小鸟春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等.给幼儿介绍今昔春游、春游故事⑴杜甫春游，吟诗〃江边春游罢，回首见旌旗〃2李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》现代博兴县一带吃巧巧饭每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐在吃饭时，谁假设吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃〃巧巧饭〃吃完〃巧巧饭〃，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气待旭日东升，她们就到麦田里“春游〃，据说〃清明踏了青，不患脚疼病〃.学习古诗《苏堤清明即事》这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的〃梨花风起正清明，游子寻春半出城日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺〃给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象.仿编儿歌〃春天来〃指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的风光，如春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹清明节主题活动方案最新范文。