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高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分—（良知与道德）（2023年湖北省高三三月八市联考）阅读下面的材料，根据要求写作《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷杠”，脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”热播剧《星飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭借优异成绩考上了重点大学但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与“胜”，失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义请结合材料选取一个角度写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分（民族复兴，时代冲浪者）（2023届广东省深圳市高三一模）阅读下面的材料，根据要求写作冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分（格局与突破）【2023届泉州市二次质检】阅读下面的材料，根据要求写作材料一故不登高山，不知天之高也，不临深溪，不知地之厚也一一荀子《劝学》材料二在新一轮科技革命中，各国都期望通过重大科技突破抢占未来发展制高点中国科学院瞄准科技前沿，产出了一批高水平的重大原创成果，引领我国凝聚态物理、分子科学、干细胞等一批重要前沿方向研究进入世界第一方阵上述材料引发你怎样的联想与思考立德中学学生会向全校学生征集五四青年节活动的主题语，假设你推荐的主题语是“格局•突破”，请结合材料内容给校学生会写一封推荐信，阐述你的思考与推荐理由要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袋；不得泄露个人信息；不少于800字高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分（世界杯，过程与结果）（四川省成都市蓉城联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考）阅读下面的材料，根据要求写作在对2022卡塔尔世界杯决赛的最后一场球进行解说时，央视解说员贺炜引用了法国作家福楼拜的经典名言“人的一生中最光辉的一天，并非功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天”来送给失利的法国队，希望法国队重拾勇气，重振辉煌作为当代中国青年，以上材料中蕴含的“过程”与“结果”的关系给了你怎样的启示？请联系自身实际，写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分（认知自我坚守与善变）（2023届安徽省淮北市高三一模语文试题）阅读下面材料，根据要求写作有一种人格像“坚冰”，拒绝融化，坚持自己的形态与坚硬，坚持自己不变的寒冷和清醒“坚冰”型人格的人坚守自我，不管外界如何风雨飘摇，也影响不了他们坚定的内心而老子却说“上善若水事善能，动善时」即理想人格如一泓清水，它能随着外界情况变换自己的形态，化为云雨，融入江海，让生命得以进一步提升在继往开来的新时代，对于高中生来说，该以怎样的态度来对待自我？请结合材料内容写篇文章，体现你的感悟与思考要求；选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字高考语文名校模考作文题练习班级考号姓名总分（学习情景“学、才、识”，三元逻辑）（湖南省益阳市六校2022-2023学年高三联考）阅读下面材料，根据要求写作“学如弓弩，才如箭做识以领之，方能中鹄J这是清代文学家袁枚《续诗品•尚识》中的名句，讲的是学、才、识三者之间的关系学问就像弓弩，才能就像箭头，以见识引导弓箭发射才能命中目标以上材料颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字附写作指导、【审题立意】本次作文题目依然是材料作文，出题围绕“立德树人”来展开，通过文学作品中人物的“黑化”引导学生思考，作为新时代的有为青年，我们该如何走好自己的人生路一则材料为出身穷苦的贾雨村少年立志高远，后丧失“良知与道德”；一则为热播剧《狂飙》高启盛虽出身寒微，但人生目标较高，大学毕业后因歧视而放弃读书人“信仰”，成为“不择手段、没有道德底线”的人纵观两则材料，关键词十分明显，如“良知”“道德”“信仰”“底线”结合材料所给出的角色设置为“新时代有为青年”“有为”青年，通行的解释为拥有良好的专业技能，有理想，热爱生活的人，也就是那些有头脑，有所作为的青年很明显命题人要求学生深度思考成长成才路上必须坚守道德、底线，思考成长成才与德行的关系，思考读书的意义，并明确面对复杂环境内心该清明坚定……
二、【审题立意】做一名有勇有谋的时代“冲浪者”站在时代的浪尖起舞.练好“冲浪”本领，实现民族复兴4修己身，借外物，抓机遇，实现复兴梦【审题立意】这是一道双材料+情景写作任务的作文题目材料一写的是荀子对学习与做事态度的思考，他认为只有登高山、临深溪，方能知晓“天之高”“地之厚二荀子的话意思是勇于探索和实践，才能开拓突破格局材料二呈现的是在新一轮科技革命中，我国科学家格局高远，瞄准科技前沿，勇于突破创新，在多领域作出重大贡献的事实材料后是写作情景任务向全校学生征集五四青年节活动的主题语，假设你推荐的主题语是“格局•突破”请结合材料内容给校学生会写一封推荐信，阐述你的思考与推荐理由要注意关键词和信的格式
四、【审题立意】.享受过程的风景2拼尽全力，输赢又何妨？.过程比成功更有意义
五、【审题立意】L秉坚守之心，悟善变之道行若水，心益坚.行若蒲苇，心若磐石.坚定内心，审时度势.坚守自我本心，灵活变通处事
六、【审题立意】.以学问之弓、才能之箭，识之以导，造就人生.“学”“才”并驱，以识领之，方能中鹄.学为弓弩，才为箭簇，识为方向，抵达目标彼岸。
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