小学教师期末教学工作总结：探索创新教学模式

小学教师期末教学工作总结探索创新教学模式2023年的小学教师期末教学工作总结探索创新教学模式随着科技的不断发展，教育也在不断发生着变化，教师的人才需求也在逐渐提升，我们小学教师在这个时代肩负着更重的责任近期，本人在日常教学实践中探索创新教学模式，想在此次总结中分享一下自己的实践心得，以期对广大教育工作者有所启发

一、教学目标的明确和规范身为小学教师，首先要做的是认真明确每门学科的教学目标，按照课程标准要求进行严格计划，按照知识难易度和学生的智力水平合理安排各个教学环节和足够的“思考时间”，着力培养学生自主学习的能力

二、充分借鉴多媒体教学、互联网教学等先进技术当前，网络已经成为了人们获取信息和学习知识的主渠道之一，这对于教育教学也产生了重大的影响我们教师应该将先进的互联网教学技术与传统的教学模式相结合，进行创新和改进，运用多媒体和网络教育技术，将生动的视觉形象与生活中的实例相结合，使教学内容更具生动性和趣味性

三、加强课程质量的测评，注重个性化发展针对不同层次的学生，教师不妨采用“有名有实”、“有名无实”和“无名有实”等不同形式的教学风格，不同课程之间要注重创新教学的质量与效果，定向进行课程测试，具体分析学生表现的优劣势，在逐步优化教学中注重培养学生个性化发展能力

四、教学场景的创新在教学场景方面，我们可以利用城市数字化教学环境资源进行互动教学，比如小学生若使用微信作为自己的交流工具，并建设自己的“微信课堂”，不仅能够在微信群里留言互动，设置课堂任务和作业，也能在老师的引导下制定微信规范，指导学生进行网络文化说话的相关规范技巧与安全注意事项，真正辅助孩子们承担相应的学习和交流任务，从而提升小学生的数字化素质和网络文明素养总之，教师在教学中必须创新求变，打破“四平八稳”的教学模式，让我们的教育教学走向一个新的发展阶段，真正为社会做出良好的贡献！第PAGE页共NUMPAGES页。