探索创新德育模式，提升学生道德品质和行为规范——学校2023年德育工作总结

探索创新德育模式，提升学生道德品质和行为规范——学校2023年德育工作总结2023年，在学校的德育工作中，我们秉承着探索创新的精神，不断探索新的德育模式，提升学生的道德品质和行为规范经过三年的努力，我们的德育工作已经取得了一定的成果

一、推行“立德树人”教育学校的德育工作要从上级政策性文件和学校德育规划出发，建立立德树人的教育理念，把德育紧紧融入到课堂教学中，培养学生的道德情操、学术水平、人文素养和社会参与能力，提高学生的综合素质我们充分利用网络教育平台和信息化技术，建设了多元化、开放性的教育平台，增强了学生的创新能力和动手能力，拓宽了学生的人生视野同时，学校加强了教师德育培训，定期开展德育科技创新教师研修班，培养和选拔具有创新精神和德育素养的骨干教师，为学校的德育工作提供有力保障

二、构建全方位的“四好”农村学校学校以学生、家庭和学校一起成长的共同体的理念，树立“四好”农村学校的办学目标，即“好品质、好水平、好服务、好环境”我们坚持以学生为中心，围绕学生整体发展，构建起一套德育、学科、特长活动和社会实践多元化的教育体系，提高学生的学科学习能力，挖掘学生的特长，引导学生多参与社会实践活动，强化学生的社会意识学校注重教育服务和管理服务，持续改进学校管理制度，改善学校基础设施建设，提供更优质的课程、教师和管理服务

三、拓展德育创新实践为了更好地促进学生的全面发展，我们采取了一系列丰富多彩的创新实践活动，如小组合作学习、课程竞赛、社会实践、志愿服务等等学生们在这些实践活动中，感受到了真正的生活和工作的真谛同时，学校注重开展特色德育活动，如英语德育课、才艺展示、思想汇报，丰富了课程体系，增强了学生的德育素质教育是一个长期而复杂的过程，我们要持之以恒的推进德育工作，不断完善德育工作的制度和方案，让学校的德育工作更有针对性、切实可行让学生们健康成长，成为既有道德品质又有社会价值的人才第PAGE页共NUMPAGES页。