“度校本研修”工作总结：提升教育教学质量的重要途径

“度校本研修”工作总结提升教育教学质量的重要途径2023年，“度校本研修”已经成为提升教育教学质量的重要途径这一项目旨在促进教师的职业发展、提高教师的专业能力，为学生提供更好的教育教学服务，从而推进教育现代化进程我们在这一过程中取得了许多成果，下面就让我们来一一总结

一、整体情况度校本研修全面展开，涵盖了中小学各个阶段的教师共有200位教师参加了研修，分别来自不同的学科领域研修以“课程标准与教学设计”为主题，其中涵盖了课程的设计、教学方法的选择、教学方案的编写等内容，这些内容将对教师的教学工作提供很大的帮助

二、启动仪式为了提高教师的研修积极性，我们特别举办了启动仪式仪式上，学校的领导和教师代表共同宣读了研修计划，并提出了鼓励教师踊跃报名参加的号召同时，我们还进行了一次“教育教学创意风暴”，让教师们在轻松愉快的氛围中，放松心情，增进了解

三、研修过程研修分为两个阶段，第一阶段为“线上研修”，第二阶段为“线下教研”教师们在规定的时间内通过网络学习相关知识，同时在学习的过程中有着较大的自由度在“线下教研”阶段，教师们按照研究小组进行研讨，共同探讨问题，分享心得，并根据实际情况编写教学方案

四、成果展示在度校本研修结束后，我们邀请了教师个人和团队进行成果展示教师们共提交了150份教学方案，其中提高教育教学质量的方案占到了70%，其他方案也为学校的教育教学工作提供了很好的参考同时，教师们也分享了自己在研修过程中的思想感悟，这为教育现代化进程注入了源源不断的活力

五、总结度校本研修为学校带来了许多新的想法和思路，它的推行不仅为提高教师的职业素养，增进教师之间的交流和合作，而且帮助学校全面提升了教育教学质量通过这一项目的实施，教师们也得到了更多的成长，增强了个人的自信和理解能力，同时也为学校注入了新的活力因此，我们认为度校本研修将继续得到广泛的推广和应用第PAGE页共NUMPAGES页。