第四课　第1框　青春的情绪 课时训练（含部分答案）

第1框青春的情绪【梳理】.人的情绪是的，除了常见的、、、等基本情绪，还有、焦虑、和内疚等复杂情绪.我们的情绪受影响例如，个人的生理周期、对的预期、周围的舆论氛围、等随着的变化，我们的情绪也经常变化.情绪的作用非常神奇，影响着我们的和它可能激励我们克服困难、（积极作用），也可能让我们因为某个小小的挫败而（消极作用）.青春期的情绪特点表现为:情绪;情绪;情绪的;情绪的；情绪的o.（正面情绪）激发正面的，可以让我们的更加绚烂多彩.（负面情绪）青春期的情绪也包括和o学习积极面对，同样是我们成长过程中需要经历的【辨析】.人面对相同的情境会产生相同的情绪观点判断（）理由分析:.情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、消极，无所事事观点判断（）理由分析:.情绪有好坏之分观点判断（）理由分析【训练】.眉飞色舞、毛骨悚然、伤心欲绝、暴跳如雷这四个成语反映的情绪体验依次是（）A.喜、怒、哀、惧B.喜、哀、惧、怒C喜、惧、哀、怒D.喜、哀、怒、惧.七年级学生小明在日记中写道:“当看到喀喇昆仑山那场英勇战斗的视频时我泪流满面;当看到，嫦娥五号，返回器携带月球样品安全着陆的新闻时，我欢呼雀跃;当听到中国新疆棉花遭到无端打压的消息时，我十分愤怒”这说明（）

①人的情绪仅包括喜、怒、哀、惧四种基本情绪

②周围环境是影响我们情绪的唯一因素

③人的情绪是复杂多样的各种各样的情绪丰富了我们的生活

④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④.七年级学生小李听到家里长辈一直在谈论本地发生的疫情变得有些焦虑观看《新闻联播》等官方报道后，他的心情得到了舒缓影响小李情绪的因素是（）A.个人的生理周期b.对某件事情的预期C.周围的舆论环境D.自然环境.悦悦在期中考试中把原本是自己强项的语文考砸了，她的心情很郁闷之后的几天她睡不好觉，吃不好饭，上课无精打采这告诉我们（）A.情绪就是一把双刃剑B.情绪会带来消极影响C情绪影响着我们的观念和行动D.人的情绪是复杂多样的.初中生小林发现自己经常会在阅读和观看某部文艺作品后，长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中这表现出青春期的情绪特点是（）A.情绪的表现性B.情绪的细腻性C情绪的波动性D.情绪的闭锁性.心理健康是综合素质评价的一项重要内容一名学生跌倒致使腿部软组织肌肉严重挫伤他却依然高高兴兴地说:“还好!庆幸腿骨没折断”这名学生的态度表明（）A.他激发了正面的情绪感受B.他故意掩饰内心不愉快的情绪C.他的情绪反常，是心理不健康的表现D.跌倒是件令他高兴的事.观察漫画，回答问题⑴上面漫画主要说明了什么？[审题关键词；链接教材知识点:o]⑵从情绪特点的角度，谈谈你对情绪的理解[审题关键词；链接教材知识点:o]第1框青春的情绪.C.D.C.C

5.B.A.⑴不同的人，面对同一件事情，往往会产生不同的情绪［审题关键词:说明、下雨、糟、好;链接教材知识点:面对下雨这件事，不同的人有不同的情绪反应］2

①人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪各种各样的情绪丰富了我们的生活

②我们的情绪受多方面因素影响例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化［审题关键词［情绪特点、理解;链接教材知识点［青绪的特点及影响因素］。