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文本内容:
音乐课欣赏《我爱五指山我爱万泉河》教案教学目标.通过聆听歌曲,分析歌曲的结构,让学生感受歌曲的力度与速度的变化,感受男高音的音色对歌曲的表现作用.通过了解、认识曲作家、歌唱家的生平、代表作,教育学生从小树立爱学习的良好品质,将来用自己的方式报效祖国.能够跟着歌曲的原唱音乐,准确地演唱歌曲,感受海南的美丽风光教学重点感受歌曲的速度变化及男高音音色对歌曲的表现作用教学难点感受歌曲的速度变化对歌曲表现的作用教学准备电子琴电脑多媒体课件教学过程
一、组织教学师生问好
二、新课教学.聆听歌曲,导入新课⑴《大地飞歌》一一女声独唱一一女高音独唱
(2)《情满中华》一一男声独唱一一男高音独唱.聆听男高音独唱歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》这首歌好不好听?刚才我们说这首歌是男高音独唱的歌曲,那么我们先来认识一下这首歌曲的曲作者与演唱者都分别是谁?作者介绍(找同学读一读介绍材料)曲作家刘长安歌唱家李双江.分段欣赏,通过读歌词,让孩子们说说歌曲的旋律和歌词给了你什么感受?歌曲的速度是什么样的聆听主题⑴深情豪迈有力量慢速聆听主题⑵豪迈有力量速我爱五指山的什么?为什么?聆听主题⑶豪迈有力量慢我爱万泉河的什么?为什么?地慢速.完整聆听歌曲《我爱五指山,我爱万泉河》,请同学们跟着音乐原唱演唱歌曲
三、课堂小结:我们都知道去年上映了一部电影《战狼2》,经典的一句话就是犯我中华者,虽远必诛!前段时间我们又观看了电影《厉害了我的国》,让我们再一次见证了祖国的强大我们今天欣赏的歌曲是当年的中国人报效祖国的方式一一当兵、从军其实有很多种方式可以报效祖国,只要我们在各自的岗位都努力工作,就是对祖国最大的贡献!作为你们,好好学习,健康成长就是对祖国最大的回报!让我们以这幅立志对联来结束今天的课吧!同学们,请齐读上联有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;下联苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴随着音乐走出教室……。
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